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测量实习日记汇编九篇

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忙碌而充实的一天结束了,相信你有很多感悟吧,想必是时候写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的测量实习日记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

测量实习日记汇编九篇

测量实习日记 篇1

6.20

今天是实习开始的第一天,前一天咱们的工测邓老师给咱们补了一个上午的课讲完了所有的课程,到了下午做完了本学期最后一个单独的实验:四等水准仪的测量,然后到了今天我们就要独自面对一整个:B01沿着银杏路得测量。说实在的,在这之前我才觉得原来咱们的学校有这么大。

在今天的实习中,我感觉到了理论与实际的差距,通过一天的体验,我更明白了理论的实际意义。明天接着实习,接着学习。开始的时候我们选择了老师的两个已知点然后用油漆画出了属于我们组的控制点,从李子湖的外延到银杏路,开始了我们集中实习的第一步。我们组说好了早上六点钟集合,然后组长讲了一下大致的分配任务,然后大家一起去了教育超市那个图纸。男生们走一起去书香买了油漆和毛笔。开始的时候大家还觉得也许比较简单,男孩子

们还大度的说让四个女生先回寝室做计算准备,然而不一小会后我们还是被聊了出去。我们开始了真正的测量。这便是我们工程的第一天,进度很难,错误很多,天气超级热,大家虽然都怀着满腔的热血开始,但是毕竟难度比较大,还无从下手。我们一天都属于空荡荡和急忙忙的状态。很累,可是我们很有信心。

6.21

第二天的实习开始了,我还是带着兴奋劲儿跑来跑去。按要求,今天紧接着昨天的外业测量,今天先将昨天存在过大误差的量边和测角外业工作,重新进行测量,再做一系列的连测工作。。因为控制点的高差很大,在测量时会有避免不了的误差。另外还有读数的差错。一样的进行测量,还是会出错,误差不满足要求。所以还要进行反复测量。测量工作的基本原则是:

1.从整体到局部;

2.先控制后碎步;

3.复测复算,步步检核。应该说我们已经可以做到理论联系实际,规范的做测量工作。

我们组的成员都非常有激情,来得很齐,这似乎是一个很好的兆头。因为这是我们大家第一次做这样的工作,一点也不懂,完全不知道怎么去做。以前只是在课堂上听课,做作业,到了实地操作,确实是很难,不知从哪里下手。所以,我们商量大家先回寝室看一个小时的书后,先熟悉一点之后再出来。之后,我们又出来了,首先,我们先选好外围控制点,用油漆做好标记,然后围着外围控制点的前进方向,用全站仪测量。当我们测量了一大半的时候,天也快黑了。这时却听说要用盘左盘右来测量。这使我们都非常灰心,但是灰心没有用,我们决定收工回寝室,第二天再继续进行。

有了第一天的经验和教训,我们明显成了很多。但是,在用全站仪测量的过程之中,我们发现速度有些慢,很拖我们测量的进度。因此我们商量,大家分成两个小组,一组继续用全站仪。另外一组就用四等水准高程测量的方法进行测量高程。这样的分工方式真的很好,我们也在一天之内把外围控制点测量了出来,这真的很让我们高兴,心想着明天继续加油。

6.22

今天是工程测量的第三天,今天六点就集合了,因为今天注定是忙碌的一天,为了避免日晒,我们宁愿牺牲睡觉的时间。今天小组的任务主要是测角、量边。我和几个人主要从事测边工作,其他人员测角。测边也需要一定的技巧,比如远距离的用水准仪测,短距离的用钢卷尺测。

我们早上早早集合在一起,对发到手的表进行了熟悉,结合之前课本上的知识,我们一起研究了有哪些测量工作要做,并对我们要测的区域进行了一个初步熟悉。我们知道了我们要把主教楼做一个闭合的导线回路,测出各点之间的高差,角度,距离等,在明确了这些工作之后我们又针对这些工作进行了明确的分工,分别制定出负责各部分的责任人。由于b01周围地势高低起伏,地面不是很平整,所以在水准仪整平方面花费了很长时间。在测量当中没有什么通讯工具的时候50m真的很远很远,有的时候指挥起来相当困难。仅仅是想让立尺的人前后移动都得喊,有的时候还听不到。特别是有一条边要穿过主楼门

口到前广场,由于上早课来往的人很多,也给测量工作造成了一定的影响。测完大框边长,开始量各个草坪边长,还有草坪与各个建筑物之间的距离。在测量范围内有大大小小的草坪,还有路灯之间的距离、花坛、台阶。真的很多很多工作,还好我们分工明确,而且目标明确,所以测量工作顺利完成了。在昨天里,我们已经解决了外围控制点的问题,画图也开始了,我们也就要开始从外围控制点往里面走了。我们商量首先定下B01的位置,这样后面的就很好画了。所以,我们从外围控制点引了三个点进来,分别在两个入口的中间处。测量那个入口前后两个点共22个点,定下B01的大致轮廓。用了一天的时间,把B01挂了出来。

虽然很忙、很累、很热、很饿,但看见大家都一样的承受,一起工作,所以很开心。明天还要起早,加油!!!

6.23 今天是工程测量的第四天,虽然前两天测了很多,以为很熟练了,想的也很周全,但还是忘记了一些测量工作。经过昨晚老师的讲解与指点,今天早上组长由给我们开了一个小会,然后一天的测量工作。一开始我跟着测量方位角了,后来就去测高差了。这一工作持续了很长时间,因为一直不太明白。由于草坪内有树,而且图也比较疏松,不好选点与架立仪器。两点之间距离太近了,就已花费很长时间,工作效率不高;两点之间距离太远了。有不好描绘等高线。真的花了很长时间讨论,后来我们按照老师规定的距离测的。当时等高线不知道具体怎么画。虽然老师在上课时讲了,但是我们都没太在意,没想到会画。所以后悔莫及,今天又查的资料,又问的同学,还好弄明白了。

虽然感到有点疲惫了,但是我们还是依旧6点集合,继续努力。今天是测量实习的第四天了,外业测量工作基本上都做过了由于前三天的测量外业比较集中,内业计算,数据统计可能会有不可避免的偏差,今天我们大家一起将我们的外业测据以及内业计算进行检核、校正。通过计算发现还是有误差,所以有派成员有针对性的进行复测,再次复测复算。我们便将原始草图进行修改并着正图,以便在紧跟指导的脚步前提下,

精确我们的测量工作。我们一边学习并复习工程测量这门课,通过实习把原来丢下的东西又给捡回来了。

6.24

今天是工程测量的第五天,我们就开始分工画大图了,昨天剩下的别的工作都由男生去做。最后一个艰巨的任务了。由于我们没学过画图,对一些细节或小的东西不知道怎么体现在图上,所以一开始工作进展的很慢。但 我们画的地形图比例尺采用1/500的,实地量距只需取到5cm,一位若量的在精细,在图上也无法 表示出来。比起画大图,对我来说地物、地貌符号和表示更有学问。既要简单明了,又要使人看懂。更重要的是要符合标准,所以我又仔细的看了几遍书,再加上 与同学探讨才明白。终于我们经过了整整一天的努力,大家分别把各自的分工完成了,一幅大图呈现在我们面前,很有成就感。

今天一开始就下了很大的雨,所以我们休息了一会,等雨小一点。等到雨小一点之后,我们就抓紧时间开始工作了,今天我们的任务是教学楼后面的花台和教学楼前方左边的草坪。虽然雨小了一点,但还是会时不时的刮风,刮得最大的一次的时候,把我们的伞都吹倒了,衣服也被打湿了,但是大家还是非常努力地工作,不怕苦,不怕累,在下午3点之前就测完了,之后,我们就在图纸上画了出来。然后我们抓紧时间测量教学楼左边的草坪,但没有测量完,我们就收工回寝室了。

6.25

今天是工程测量的第六天,我们也早早地起床,在三号入口集合,抓紧时间进行测量。接着昨天的工作, 我们在早上9点左右就测完了教学楼左边的草坪。然后就是右边的停车场。停车场看着好测,但却不是这样的,弯曲的点很多,折点也很多,这给我们画图造成了一定的困扰,但也很快解决了。最后我们在下午4点30分的时候,开始对教学楼左边的那个广场进行测量,并且挂在了图纸上。就这样,我们的测量和画图工作就大致结束了,就差高程和一些井盖,我们决定在努力一天,把工程测量的工作圆满结束。

我们在6点钟就早早地来到了测量的地方,但是今天我们却不是来测量的,而是要把我们昨天测量的外围控制点进行校核和误差分析。开始,我们的高程数据还是吻合的,但是到了角度校核,算坐标时,就发现k值一直不对。开始,我们一直不在纠结角度问题,是已知方位角不对,但也怎么也不对。最后我们才发现,我们使用的是四等高程测量的数据,这样距离的误差就很大。就这样,我们数据就校核了一天。

6.26

今天是工程测量的第七天,测量实习的最后一天,今天就是要做收尾工作。接着昨天的工作继续整理数据,绘制地形图,同时也加强了和其他小组之间的沟通、交流。通过层层复算检核,我们把数据按要求填入正式表格中,并将地形图完善,将周围环境按实际概况标在地形图上。通过校正检核、补充,将作业完善。测量实习的外业测算和内业计算的完美结合,我们通过实习又学到了不少东西,锻炼了动手能力。 这七天的实习让我学到了很多,就像老师说的,一开始你可能什么都不懂,但你亲自去测量、计算、去实践了,你就会发现许多问题。当问题一个个的解决,自己的思路也就渐渐成熟了。

这个实习时我懂得一个道理,没有不会做的工作,只有遇不到的问题。很开心,实习顺利完成了,说实话,每一天我自己都是充满期待的等待着一次锻炼自己提升自己实习动手能力的机会,并想能充分利用每一天的每一刻。但不可能每一天都是很顺利的,因为我也是通过实习才切实的感觉到,实践活动的另一个举足轻重的目的:培养并加强大学生之间的合作。只有每一个人都能够达到协调和默契,只有大家之间能够很好的配合跟合作,测量工作才能够进

展的很顺利,因为大家的知识掌握的不同,大家看问题的视觉不同。而测量工作又是需要综合考虑很多方面次才能很好的完成的一项工作。不知不觉一天又过去了,这一天虽然没有什么实质性进展,但我们每个人对今后要做的工作有了一个明确,各项作也都有了负责人方便管理。俗话说“磨刀不误砍柴工”们的“刀”磨得很快,相信我们的测量工作能准确高效的进行!

测量实习日记 篇2

20xx年7月16日 星期一 天气:晴 今天是测量实习的第一天,也是大学里第一次实习。早上我很早就起来,怀着期待有兴奋的心情和我们组的同学来到了教室,听老师给我们实习的内容、要求以及注意的问题。老师点完名后带领我们去取仪器,我是我们组的副组长,负责仪器的问题。我们领完仪器后老师带领我们去场地画出了我们小组测量的范围,今天的任务主要是实地勘察,理清测量思路与分工。我们分到的区域是学校医学院的那一片。我们组所有人在测量 转了一圈,大概的了解了一下要测量那些东西,先从那个侧站点开始测量,我们一边实地勘察,一边讨论整个测量流程。我们熟悉测量区域以后,我们开始对着10天的测量实习任务开始做每天的计划。每天要测量什么,每个人该干什么,都做详细的安排!我们分到的区域是学校医学院的那一片。毕竟是地一天,同学们都挺累的,把头绪理清楚以后,我们就当做熟悉环境和仪器,我们进行一些粗略的测量,让每个人都知道怎么去测,掌握方法和技巧。今天我们主要是实地勘察,分工和选控制点,回来又整理一下数据,今天的工作就完成了。

20xx年7月17日 星期二 天气:晴

今天天气不错,组长让我们早点出去测量,所以我们6点半就在测量地点集合,开始今天的任务了,因为今天注定是忙碌的一天,为了避免日晒,我们宁愿牺牲睡觉的时间。今天小组的任务主要是测角、量边。我和几个人主要从事测边工作,其他人员测角。测边也需要一定的技巧,比如远距离的用全站仪测,短距离的用钢卷尺测。

由于医学院周围地势高低起伏,地面不是很平整,所以在全站仪整平方面花费了很长时间。在测量当中,有时两个点的距离挺远,指挥起来相当困难。仅仅是想让立尺的人前后移动都得喊,有的时候还听不到。特别是有一条边要穿过楼门口到前广场,由于早上来往的人和车很多,也给测量工作造成了一定的影响。测完大框边长,开始量各个草坪边长,还有草坪与各个建筑物之间的距离。在测量范围内有大大小小的草坪,还有路灯之间的距离、喷泉长宽、花坛、台阶。真的很多很多工作,还好我们分工明确,而且目标明确,所以测量工作顺利完成了。

虽然很忙、很累、很热、很饿,但看见大家都一样的承受,一起工作,所以很开心。明天还要起早,加油!!!

20xx年7月18日 星期三 天气:阴

今天我们有很早就来到测量地点集合。开始的时候我们都认为实习是很简单的事,组长还说今天每人要测完一个点。真正做起来时,我们才发现,碎步测量比我们想象的要繁琐的多。为了准确画出图形,我们要测完附近所有突出的点,包括各个转角,台阶,花圃等。

今天的主要任务是测量医学院前面的道路,以及排球场,我们要通过角度交汇法画出图形。通过学习,我能够熟悉的架设全站仪,而且能较快的调平。然后我们测量仪高,输入仪器高,棱镜高,这次我测量,在第六点架设好全站

仪后开始测量,首先拿棱镜的同学去5号点我进行置零,刚开始由于不熟悉,找棱镜很慢,所以测量的也慢,测了几个点后就快了许多。测量进行的很有序和顺利。测量完今天计划的任务以后,我们回去进行内业计算。

20xx年7月19日 星期四 天气:晴

由于前三天的测量,已经测量很多点,我们今天算进行导线内业计算,通过计算来检验一下前三天测量的准确性,看测得的点误差多大,是不是在误差容许的范围之内,我们一组的人来到一个寝室开始计算,却是挺枯燥无味的,但我们还是坚持认真的计算。由于前三天的测量外业比较集中,内业计算,数据统计可能会有不可避免的偏差,今天我们大家一起将我们的外业测量数据以及内业计算进行检核、校正。

通过计算发现还是有些误差,不过在误差容许的范围之内。说明我们前三天的测量还是比较准确的,我们都比较高兴,肯定这几天的努力都是有用的。我们计划明天继续去测量!

20xx年7月20日 星期五 天气:晴

今天是测量的第四天。通过昨天的计算,误差不大,所以今天想快点测量,尽可能的多测一些点。今天我去拿杆,我觉得拿杆也是一门学问,其需要毅力,杆要立的直,并且不能乱晃。我和另一个同学一起拿杆去要测量的各站点。我立好杆另一个同学就用电话告诉他们进行测量。今天是最忙的一天,我一会儿跑这边,一会儿跑哪儿,累死了,但是看看马上就把所有的点都测完了,所以还是不停的努力。因为路边的各种树木和建筑都较复杂,所以这点的工作量相对来说更大。拿杆不仅要考虑到数据准确的`问题,还要考虑个人安全问题。因为有事看不得话,需要把棱镜升到一定高度,所以在建筑物下的时候要记得抬头看一下上面的东西,避免把什么东西捅下来砸伤了自己。拿杆的过程中,为了避免加大观测人员的误差,我尽量做到标立直。一整天下来,觉得又学习了不少东西。

20xx年7月23日 星期一 天气:晴 周六周日休息两天,今天又开始测量了,通过前四天的测量,大部分的点已经被我们测完了,今天测量最后边剩下的区域,图书馆和篮球场的几个点。今天我是记录数据的,我先到图书馆,观察完后我画出了图书馆的草图,标好点的顺序,他们就开始测量了,记录数据相对来说是所有分工里最轻松地工作。但

是它也仍然是一个需要认真对待的任务。因为要时时紧跟观测者的速度。同时也是检合的重要一步。为了及时发现错误,在观测者读数的同时要算出上下丝的平均数与中丝进行比较,不能超过5mm.。同时要及时算出平距,方便小组成员拉尺进行检合。所以记数据可以说是一个不能停歇的任务。期间我们发现了一个数据出现较大的偏差。反复测量后也找不出原因,最后才发现是画图人员看错了量角器上的数。这让我深刻的认识到了,一个工程里面的每个小组成员就像是一条流水线,无论哪个环节出了问题都会导致工程无法进行。

因为测得较快大概三点时,所有点的测量就全部完成了,剩下的就是画图了。

20xx年7月24日星期二

第五天就剩下图上的细节了,填图例,线条加粗,把多余的线条擦去,终于画完了,下午我们还整理了仪器,这周的外业测量先告一段落。

通过这次实习我觉得自己学到了很多的东西,对以前的学习又有了更深刻的认识,充分理解理论联系实际的重要性,理解理论并不代表能完成实际工作,所以在实际操作过程中我们遇到了很多问题,但经过我们的摸索,很多都克服了,也提高了很多,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,对控制测量和地形图测绘的过程有了具体的认识,我学会了更熟练的使用全站仪等测量仪器与工具,掌握了控制测量、地形图测绘的基本理论与方法,很好的巩固了理论教学知识,提高了实际操作的能力。所以我感觉此次实习还是有很深的教育意义。

20xx年7月25日星期三

今天还是听了令人激动的,因为今天我们要进行实地放样。这是我们到目前唯一一次“这枪实弹”。今天8点钟。我们就来到实习地点。在老师耐心讲解了,一系列要求和实地操作步骤及注意事项后,我们开始着手进行,按照老师所讲

述的步骤,我们首先确定建筑红线。然后确定角桩,当然在这过程中出现了许多问题,但在老师的耐心指教下我们全部克服了这些困难。在进行完这些后。我们开始进行龙门桩的定位,按照要求我们将龙门桩确定下来,之后再用水准仪将已知高程求出来,刻画上去,这样我们就可以确定龙门板的位置。然后我们在其中一个角桩上安置经纬仪,瞄准另一个角桩,在同侧龙门板上定一颗小钉,然后倒转经纬仪在另一侧同理,钉上小丁,同理我们在每个龙门板上钉上钉子后,绑上细线。这样就确定每一个角桩位置。

20xx年7月26日星期四

测量实习已经接近尾声,今天我们要做的事还有许多,把自己的图整理一下,并准备一下明天的答辩。

测量实习日记 篇3

1.22晴

今天开始了本学期为期两周的课程实习,房地产测绘实习。早在实习周还没到来之前,班里各组长就与我们组员纷纷开始准备测量所需的用品,工具等,所以今天的准备工作就进行得比较顺利。我们是第一小组,组长是黄欣,组员有我,锦兰,林杰,许阳斌。上午由曾老师在教室里以课堂讲学形式给大家大致讲了几天下来的实习计划,又带领我们勘察现场,划定测绘范围。然后就是到实验室领取仪器,下午我们小组就开始进行了两点控制点的选点跟高程测量。我们第一小组被分配到测量慈山大楼。

1.23阴

今天是测绘实习第二天,今天的天气很怪,一会阴得快要下雨的样子,一会又晴得晒人。不过无论天气怎么变化,各位同学还是坚持自己的工作。由于课本及老师分发的提纲没有复习到位,一整个上午的测量工作都进行不下去了,中午经过曾老师的指点,下午的测量总算有起步了。我在想那么巧我们这组的五个人,锦兰比较善于计算,所以她负责记录跟计算,阳斌书法比较好,所以就负责了瞄点绘图,我则是负责仪器操作观测跟报数的,林杰,黄欣则负责跑杆,林杰偶尔也来观测读数。

1.24晴

昨天有了老师的详细指导,今天的测绘工作进行得比较顺利。一天下来基本上把老师划定的慈山片区应测的点都给瞄出来了,图纸上也逐渐成形了。一天的实际动手测量,让我熟练掌握了经纬仪的使用和操作,同时也发现了许多平时上课老师强调的问题。其实也说不上谁最辛苦谁不辛苦的,无论是谁做哪样的工作,如果没有大家一起配合起来,再怎么单独一个人辛苦也没用,就说我自己吧,即使我再怎么会操作仪器,如果他们跑杆员没有立好标杆,我也是测不好,也就会影响到记录员的计算和绘图员的描点。总之一句话就是测绘是项合作的工作,没有人能自己一个人来完成它的。

1.25晴

地形碎部测量基本完成,所以今天的工作是实地绘图及界址点的测定,由于场地、仪器及能力的有限,老师让我们在测区范围内选择两点进行模拟测量。我也不知道自己是太劳累了还是怎么的,居然测错了好几次,可害苦了跑杆的同学了,那会其实林杰有叫我先停下来休息一下再测的,可是我却不听劝,导致给整个小组带来许多的不便,说起来真是惭愧。界址点测量后,我们就开始进行房地产图的拼接,检查和整饰。虽然很简单,可是却马虎不得,一不小心就会漏这个少了那个的。

1.26晴

早上本来可以早早交还仪器的,却没想到交还仪器后,让老师检查测量成果的时候,发现界址点测量方法错了,只好重新借仪器进行返工,

重新正确测量了界址点坐标计算所需要的数据后,又让老师检查完了才归还了仪器。五天的外业测量实习就这么结束了,说实在,现在想来突然有点怀念大家几天来一起测量时的情景,虽然说我报数看到了眼睛都要花了,虽然每天都要这么站着很辛苦,不过却也是痛并快乐着,总有一种劳动最光荣,团结就是力量的自然豪情油然而生。

1.29晴

今天开始是房地产测绘的第二部分,内业计算,即房地产面积测算。下午全体同学到教室集中,由曾老师给大家总结几天的外业测量工作中出现的问题,及许多同学们没有注意到的一些细节问题,然后给大家讲了下接下来几天的内业工作计划,主要是整理小组测量实习成果汇总,及每个人的实习日志和实习报告总结,还有整饰那张我们绘制出来的房地产图。

1.31晴

这才发现这几天的内业计算比起外业测量来是多么的单调无聊,可是还是要埋头去算,房地产面积测算的内容有房屋建筑面积测算,用地面积测算和共有共用面积的分摊测算。房地产面积测算有直接测量法和图上测量法两种,计算房屋建筑面积,一般根据实测成果按幢计算。计算房屋用地面积可以采用实测成果,也可以采用图上量测法。虽然说全组中锦兰是比较善于计算的,但内业测量是大家一起的工作,所以大家一起分工计算然后核对检查。

测量实习日记 篇4

今天我们准时来到图书馆附近,风很大,天气有点冷。

因为第一天进程太慢,大家决定进行分工,几个人测角,几个人测高程。这样就大大提高效率。在工作分配方面我们也作了调整,因为总不能总是让那几个人跑尺,加之拿着铝质标尺很冰冷,拿的时间长了手会麻,这样跑尺员很容易感到烦燥的,所以在对测量进程影响不大的前提下偶尔换一下角色,轮流跑尺。

今天我主要是读数,我之前以为读数是个比较轻松的工作,其实读数眼睛很容易疲劳的,这可能会导致读数误差较大,所以读数员必须十分集中精神才行,而且视差消除要花很大的耐心。

在上午测完控制点后,我们中午依旧马不停蹄地测碎部点,包括经管楼的四十几个点和草坪外围的点。测草坪时比较麻烦,满山坡跑,还要把树枝树叶拉开。下午的时候太阳很晒,晒了一个下午,五点收工时感觉比昨天疲惫很多,但成果也颇丰。只剩图书馆周围几个点没测,明天一天应该可以比较轻松的测完,拭目以待吧。

测量实习日记 篇5

20xx/11/5星期二

今天是测量实习的第一天,天气晴朗,上午老师带着我们领取了测量实习所用的仪器并给我们示范了一下仪器的使用方法。学习完之后我们拿着仪器来到了综合楼下,我们这组领的是测距离的水准仪,我们先把仪器架起来,但是这个水准仪真的很复杂,调平弄了半天,虽然老师平时教过快速调平法,到了实际操作确实很困难,熟悉仪器之后,天色渐渐晚了起来,第一天就感觉什么也没做,就熟悉了一下仪器,了解了水准仪上一些按钮,调钮的一些作用。

20xx/11/6星期三

今天我们早早的就来到了测量的场地,似乎大家对于刚开始的测量实习都很新奇,兴致都很高涨。由于昨天对仪器已经进行了练习,选择好点后,我们很快就调好了仪器,开始了测量。我们选的是综合楼前面的一个封闭四边形进行了测量,xx架好仪器后,xx拿着其中一个水准尺走到了第一个点,我们让xxx拿着另一个水准尺以同样的步数走到了四边形的相邻边,对好中丝后,xxx开始了读数,由xxx记录读数,为了防止读数的不准确,我又对其进行了二次的检查,就这样我们来来回回,一天测了四五个点,还算比较满意。在傍晚即将来临的暮色之前我们结束了今天的实习,收拾好仪器离开了。

 20xx/11/7星期四

今天是实习的第三天,风特别大,毫不夸张的说我们是在风中摇摆着测的那些点,由于测量过程中出现点小问题,我们耽误了将近一个小时的时间,由于扶着水准尺特别累,我也加入了扶水准尺的行列,为了练习水准仪的使用,我们轮流进行的水准仪的调平,每个人在学会之后都感觉好有成就感。

20xx/11/8星期五

实习的时间过的真快,不过也发现自己学到不少东西,今天自己调平越来越来快了,有了自己的套路,首先支脚架是就要看好使脚架上平面大致水平,对中,固定仪器后,扭动两个脚支,对中,不用把脚支移动太多,扭动就行,对中之后调平,看圆水准器,气泡在哪个脚支方向,就把那个脚支稍稍降低,气泡居中后,再精对中,看屏幕上的水泡,缓慢微调一下就可精平,屏幕上有水平气泡,和垂直气泡,连转动再调,都可省略,只是转动检验一下罢了。

 20xx/11/9星期六

今天我们的任务是在宿舍整理测量好的数据,然后休息一天。当然在休息的同时我们要准备一下下周经纬仪的测量,以防到时候手忙脚乱。

20xx/11/10星期日

昨天已经把测量高程的数据统计完,今天准备方位角的测量,早晨起来预习一下测量该如何进行并练习了一下水准仪的使用方法,仔细研究了一下,另外还请教了几位同学。根据安排,一个点共要测两个测回,一个测回分上半测回、下半测回,上、下半测回分别取平均值(两平均值相差不大于40秒),再取这两平均值的平均值作为这点的方位角,测量顺序为先盘左再盘右。盘左时先对准测测站点的下一点后把视数调为0度附近,再开始对该点进行测量,读数后顺时针旋转到测站点的上一点进行测量;盘右:测量测站点的上一点,读数完毕后再逆时针旋转到测站点的下一点(——完成了第一测回的测量);第二测回方法与第一测回相同,只是把视数调到90度附近。

在选择测量地点以后,我们小组开始了导线测量的外业工作的第一步,踏勘选点并建立标志。在实地选点时,我们注意到了以下几点:

1相邻点间通视良好,便于测角和量距; 2点位选于便于保存标志的地方; 3视野开阔,便于施测碎步;

我们先测的综合楼前的点,这是我们测的第一组数据,也是花了时间和精力最多的一个点,因为大家对仪器都不太熟,第一个测回重测了好几次才勉强完成任务,时间花了比较多,但效果不太理想,把扶尺的他们给急坏了,大家便商定轮流测量和扶尺。

20xx/11/11星期一

今天早早的来到实习场地,还好没有被占,迅速的架好仪器,经过讨论,我们像第一次水平角的实习一样,每个人测一个测回,通过计算测回差,来看我们的读数是否正确。测站设置,输入站点坐标,再输入后视点坐标,引出两点坐标,靠近今天要放样的地方,因为昨天晚上做了准备,讨论了今天该怎么做,所以一切都很顺利,很快。然后在根据引出的两个点,同样的操作,定向,再输入坐标放样,输入放样坐标,出现水平偏差,转动照准部,使水平偏差尽量最小。

教学楼与综合楼之间那个台阶上的那个点是最难测的,因为那个点在台阶上,不太好架仪器,好一番折腾才把仪器给架好,但最难的倒不是这里,而是接下来的那个点,因为那个点根本无法观测到,只有用铅垂线将点引出,而当时光线又欠佳,后来把那根线给涂上色,另外凭借手机的光作为光源,才顺利的完成任务。

20xx/11/12星期二

今天还是在用经纬仪,组内产生了一些分歧,是用这个先弄地形图测绘,还是弄一个闭合导线出来,究竟在哪个范围弄,这几天也确实有点累累了,感觉进度也有点慢,一些组员就在这边放坐标,另一些组员在另一边看别的组怎么做,发现一些误差,对误差容忍程度不一样,也产生分歧,今天因为一些分歧,争论,导致今天只得到6个坐标,检验好像不是很精确,感觉合作才是做好事的前提。

20xx/11/13星期三

今天天气很晴朗,心情也很不错,早晨我们吃完饭后,拿着仪器来到了测量地点。在实习中为了避免大的误差我们也都总结了不少经验,例如我们采用盘左和盘右观测取平均数的方法,可消除照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。又如在短边上的端点观测角度时要特别注意对中,照准目标时要尽量瞄准目标的底部,因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消除度盘的刻划误差,需要配置度盘的位置,每测回变换进行配置。

在今天的实习中,我感觉到了理论与实际的差距,通过一天的体验,我更明白了理论的实际意义。明天接着实习,接着学习。

每天工作不同,开始着手都可能生疏出错,当然我们一直在努力,一直在进步。

 20xx/11/14星期四

经过一早上的休息。我们是从下午1点半开始实习任务的。今天下午,我们需 首先选定了图书馆前的点作为补测点。早上我负责立标尺。就几天以来的经验,对于立尺这个看似单纯需要体力的工作,我有了一些新的认识。首先必须协助选点人员找出最合适的点。同时在选定点的地方,要尽量减少观测人员的误差。比如尺一定要立直,然后就是在观测的过程中避免尺子的摇晃,否则就会使观测人员的读数有较大误差。碰到类似于花圃一样的地方,要测四个拐角点时,将尺子放在哪个地方也是需要思考的。

下午我负责点的观测。现在我已经能够很熟练地进行观测了。但是中途还是出了一些问题。就是记数人员的点号跟跑尺人员的点号突然对不上了。不知道是否是立尺人员换位置时,我以为没换,所以漏测了点,还是其他原因,导致两方对不上。为了找出遗漏的点,我们只能从头检测。整个过程耗费了小组不少时间。

我们的实习到了尾声了。虽然两星期来几乎每天都会抱怨实习很累,可是真正要结束时,还是很怀念我们这两个星期为了同一件事而努力的过程。

测量实习日记 篇6

8月22日

错过了一个暑假,重新开始测量实习的第一天,一大早起床,在领过仪器,检查过仪器以后,我们一起开了个简短的方案讨论会。在保证没有问题的情况下,我们开始了接下来的测量工作。

在找到之前选好的控制点以后,我们小组开始了导线测量外业工作的第二步:控制测量。接下来开始测量控制点的距离高程方位角等外业工作,因为小组人数充裕,我们分工进行,一批负责测量每个控制点的高程,另一批测量控制点间的距离。测量过程中我们发现两点间距离过大,这在以往是没有遇到过的,于是我们想出用长线拉出一条直线再用钢尺分段测量的方法,这大大提高了我们的测量效率,也给测量精确性带来了保障。

下午我们继续进行距离测量并完成了方位角的测量,测量过程中我发现障碍物的存在对T103.5的观测造成了影响,但是幸好影响不是很大。

在今天的实习中,我感觉到了理论与实际的差距,通过一天的体验,我更明白了理论的实际意义。

8月23日 星期二

第二天的实习开始了,依然起得挺早。按之前的计划,继续进行导线外业测量和导线测量内业计算。经过前一天的初步计算,我们发现之前测的导线并不能闭合,误差很大,不得不重新选取T103.5重新测该点的高程距离方位角。

测量工作的基本原则是:

1.从整体到局部;

2.先控制后碎步;

3.复测复算,步步检核。应该说我们已经可以做到理论联系实际,规范的做测量工作。

12月14日 星期三

先控制后碎步,今天就是要做碎步工作了。天冷不是困难,测量工作依然坚持。碎步测量要很熟悉建筑主体的结构。我先做了一个草图,由小组成员测量,我记数据。事实证明,我们还是不够了解二号服务楼的拐拐角角,所以一边测量一边对建筑的轮廓进行修改。

碎部测量就是测定碎部点的平面位置和高程。

很明显,我和两个小组成员只是做的碎部测量工作之一---平面位置碎部点的测定。另外几个人做高程测定。然后相互合作,共同完成碎部点的总体工作。

有必要说明一下方法:经纬仪测绘法的步骤

1.安置仪器

2.定向

3.立尺

4.观测

5.记录

6.计算

7.展绘碎部点。

每天工作不同,开始着手都可能生疏出错,当然我们一直在努力,一直在进步。

12月15日 星期四

今天是测量实习的第四天了,外业测量工作基本上都做过了。

由于前三天的测量外业比较集中,内业计算,数据统计可能会有不可避免的偏差,今天我们大家一起将我们的外业测量数据以及内业计算进行检核、校正。

通过计算发现还是有误差,所以有派成员有针对性的进行复测,再次复测复算。我们便将原始草图进行修改并着正图,以便在紧跟指导的脚步前提下,精确我们的测量工作。

我们一边学习并复习工程测量这门课,通过实习把原来丢下的东西又给捡回来了。

12月16日 星期五

今天是周五,测量实习的最后一天,今天就是要做收尾工作。

接着昨天的工作继续整理数据,绘制地形图,同时也加强了和其他小组之间的沟通、交流。

通过层层复算检核,我们把数据按要求填入正式表格中,并将地形图完善,将周围环境按实际概况标在地形图上。通过校正检核、补充,将作业完善。

测量实习的外业测算和内业计算的完美结合,我们通过实习又学到了不少东西,锻炼了动手能力。

测量实习日记 篇7

今天又来到土木楼前面哪条路上,有了目的,就是把老师昨天给我组的四个坐标找出来。可是一到那儿,老师给的两个已知上,挤满了人,只好把仪器架在边上,讨论了一下是否能够根据在两已知点上放凌镜,以站点为未知点,再得到坐标,最后异想天开,想的容易,做了半天发现此路不通,后来问了老师,老师说,要把仪器架在已知点上,以另已知点为后视点,引出一个点的坐标,或者两个点,然后放样老师给的坐标,终于等到已知点了,把仪器架上,不知不觉就天就暗下来,又该收工。

实习的时间过的真快,不过也发现自己学到不少东西,今天自己调平越来越来快了,有了自己的套路,首先支脚架是就要看好使脚架上平面大致水平,对中,固定仪器后,扭动两个脚支,对中,不用把脚支移动太多,扭动就行,对中之后调平,看圆水准器,气泡在哪个脚支方向,就把那个脚支稍稍降低,气泡居中后,再精对中,然后就可开机,看屏幕上的电子水泡,缓慢微调一下就可精平,屏幕上有水平电子气泡,和垂直气泡,连转动再调,都可省略,只是转动检验一下罢了。

测量实习日记 篇8

12月2号 天气:晴

今天是实习的第十天。早上组长通知七天半到a62点集合。开始时我有点纳闷,觉得昨天碎步已经测完了,今天为什么还要早起呢。到了那才知道原来今天要测各个测站点之间的水平角。一开始我们不知道到底一个测站点要做多少个测回。为了保险起见,经过讨论,我们像第一次水平角的实习一样,每个人测一个测回,通过计算测回差,来看我们的读数是否正确。个人半测回差不超过24′,小组成员间的测回差不超过40′ 。并且每个人按顺序地以180°/n作为初始角。因为没有标杆,所以我们用笔代替。第四个轮到我观测,测盘左时还好,因为最近实习的观测都只用盘左。所以测半测回后,换到盘右时非常不习惯。要不停地停下来找水平制动的位置。不过测过两次以后就习惯了。我在瞄准笔时,想起了老师以前说的要尽量瞄准底部,并且要用双丝夹住目标物或者用单丝平分,可以减小误差。高兴的是我只测一次的数据就符合要求了。

下午我们打电话给老师,结果老师说每个测站点只要测一个测回就可以了。于是我们从第四个测站点开始就换成每人测一个测站点了。不幸的是a82点被车挡住了,于是大概四点我们便早早的收工了。

测量实习日记 篇9

今天还是在用全站仪,组内产生了一些分歧,是用这个先弄地形图测绘,还是弄一个闭合导线出来,究竟在哪个范围弄,这几天也确实有点累了,感觉进度也有点慢,一些组员就在这边放坐标,另一些组员在另一边看别的组怎么做,发现一些误差,对误差容忍程度不一样,也产生分歧,今天因为一些分歧,争论,导致今天只得到6个坐标,检验好像不是很精确,感觉合作才是做好事的前提。

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