2023年暑期社会实践日记

一天即将完结，一定会有值得记录的想法吧，不如趁现在好好写一篇日记。日记怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的2023年暑期社会实践日记，欢迎大家分享。

2023年暑期社会实践日记1

最后是换了白班，过回了正常人的生活。线上换了一些人，流水线就是这样吧，来了一些是因为走了一些人。每一天都有新的面孔。我旁边的位置上来了个小男孩，看上去很小。聊了几句后才明白他确实很小，16岁不到。十六岁不是就应在学校念书的年龄吗？既然不是暑假工那为什么？之后才明白个中原因。有家里经济条件供不起之外还有就是其本身成绩就不怎样理想。和他聊天的过程中，发现他思想上和我有太多不一样。青涩的面容，天真带些幼稚的话语，大多是比较不太懂事的。也难怪，这样岁数的`男孩怎样会有什么社交的经验，又怎样明白去如何也人相处。总之，不说其他人了，就连我这个还没出学校的学生都觉得与他很难说到一块去，这难带就是代沟？还真是可怕了。虽然我很想告诉他我那些社会经历还有我感受和想法告诉他，但是有什么用，或许什么事自我经历了才会感同身受吧。这让我想爱你感到像这样因为各种原因而不能继续读书这么小年纪就要出来做事的人就应不会是少数吧。但对于我来说，除了感慨之外并做不了什么。自我还是个靠家人来养活的学生而已。和他交流还是比较放松。之后明白了像他这样的人还真是比较多的。尤其是在这些电子厂，透过中介弄张假的身份证就能进来做事。这两天和线上人相处下来我发现不一

样的人思想层次也存在很大不一样。对于这些思想并不怎样成熟，看人处事也相当单纯的小孩来说，过早理解现实社会的熏染未免有些残忍。或许他们会早于其他人成熟起来。但因为这些给他们带来的负面影响也是不容忽视的吧。感慨之余我庆幸，庆幸我不是这群体里的人。我能够理解高等教育，能够透过学习文化只是来强大自我，有更高层次的思想，以后能够自我走自我喜欢的路。他们有什么呢？不管怎样我还是尽我所能去帮忙他们，当然此刻也只是从思想上帮忙他们，给他们一些我的推荐，推荐他们去学习技能或者重回学校继续理解教育。但是对于他们来说不是不愿意去学什么技能吧，很多地方因为其他原因不敢理解这样的未成年。

对于他们，我深深的祝福。也期望社会能宽容的对待！

2023年暑期社会实践日记2

第一天：

今天是来到鹦哥岭的任务第一天，作为A组，我们的任务是上山安放红外相机，因此，在学习了红外相机的意义及使用方法之后，我们便带上干粮，与北京林业大学的同学在护林员的带领下上了山。一路上护林员为我们讲解了很多丛林的相关知识，因为全程都由护林员当场开道，所以道路异常崎岖，但是没有队员抱怨也没有队员掉队，大家互相帮助和协作，中途在一处水源地进行了短暂的休整，在经历了8个小时的跋山涉水后终于圆满完成了今天的任务。

第二天：

今天我们临时改变了计划，前往南开乡参与了当地政府组织的救灾活动。在南开乡，大家团结协作，共同清理道路上被风吹倒的树木和田间堆积的石块，在此期间，我们的两名队员一马当先地冲进田里积极进行救灾，一个上午虽然阳光强烈，但是大家热情却不减，苦中作乐，收获颇多。

第三天：

今天我们的任务是在红坎设卡点进行相关活动，在到达值班点后，我们便与三名护林员一起上山进行了巡护，巡护期间我们询问了一些有关巡护的知识，还尝到了山间野生的番石榴，更在路上遇到了几条小蛇。在美丽的红坎大坝进行了短暂休整后，我们返回了设卡点进行了明天相关调查的`改进方案讨论。今天我们不仅看见了美丽的景色，也见识到了护林员工作的艰辛及他们工作的认真。

第四天：

今天我们前往元门乡开展了食品安全宣传、低碳环保宣传、保护区宣传及相关调查活动。在一上午的调研活动中，我们发现了当地居民食品安全意识薄弱以及卫生脏乱差的问题，同时，当地关于食品安全的监管并不严格，食品安全状况堪忧。

第五天：

今天是我们团队这次实践活动的最后一站—便文村。早上九点钟我们从鹦哥嘴保护站出发和A组队员一起前往便文村展开保护区禁渔区的回访调查。大概是上午的十一点左右我们到达便文村，开始了禁渔区的问卷调查。在当地大多数村民对保护区设立的禁渔区都是比较支持，村民普遍反映禁渔区的设立改善了当地的生态环境和村民饮用水安全给村民带来的好处日益显现出来。完成禁渔区问卷调查之后我们在返回的途中参观了鹦哥岭保护区工作站，参观了工作站的各个科室之后我们队保护区工作有了更深的了解和感悟。更是对扎根在这片大山的工作人员有了更崇高的敬意。