关于读书日记模板锦集十篇

时间过得真快，一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候认真地写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的读书日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

读书日记 篇1

从我识字开始，我就喜欢上了读书。每个人的人生都是从一段故事开始的，书中乐观健康、优美动听的故事，总能在我的脑海里展开形象的画卷和情境，引发我无限的遐想和梦幻，所以我喜爱听故事、读故事，常常沉浸在书中忘记了时间。在自习课上，在放学的路上，我总是捧着书津津有味地读着，甚至做作业时，我都会趁妈妈不注意，放下手里的笔，偷偷去瞄几眼没看完的故事。

有一次我读了一本《小故事大道理》的书，书中一篇篇朴实感人的故事丰富了我的知识，使我明白了很多道理，懂得了人生。其中有一则故事叫《痒痒挠》，讲述了奶奶过生日时，小孙女送给奶奶的'礼物竟是一把痒痒挠，但这普通的礼物却能使皮肤的免疫细胞活跃起来，能消灭入侵的病菌，增强身体抵抗力。通过这个小小的故事，我懂得了要了解老年人的需要，对于老年人来说，实用的东西才是的礼物，也使我进一步了解了刮背、擦背和捶背等保健知识。还有一则故事叫《一句话》，讲述了生活中偶然发生的一件小事，小女孩倩倩坐电车时给一个阿姨让了座，但阿姨只是点了点头，倩倩想听到阿姨说“谢谢你，小朋友”这句话，当没有听到时她就去问奶奶原因，奶奶告诉她那是一个聋哑阿姨，阿姨已经用眼神表示过谢意了。这个故事实实在在地告诫我们，如果是真心帮助了别人，或是出于礼貌为对方做了自己应该做的事情，是不应该计较对方的身份和态度的。

书在我面前展现出一条五彩路，一个充满爱心的光明世界，我喜爱读书，书是我的良师益友。

读书日记 篇2

书，像一杯浓茶，滋润着人们的心灵，将人们的心灵充实至出口成章的地步。书，这杯茶，带给我无穷的乐趣与收获。

书像一片海，在其中，你可以发现爱与正义，虚假与邪恶。在《三国演义》中，我佩服黄忠“老骥伏枥，志在千里”的精神；我喜欢关羽的忠肝义胆，宁死不降的气概；我讨厌吕布的有勇无谋，收钱卖命的本性。这本书的乐趣，大概就是告诉人们什么是正义，什么是邪恶吧！

我上四年级时，开始读《孙子兵法》，读了一段时间后，已经可以运用其中的一些计谋了。有一次，我和同学下军棋，摆棋时，我将“司令”和“炸弹”等精兵强将放在左翼，将“师长”和其它“大块头”放在右翼，吸引敌方的火力，打了他个“声东击西”，当那位同学还在激战当中，我的“司令”已经在敌方内部开始了“大屠杀”，最后，以我的胜利告终。我想这大概就是读书的乐趣吧！

有的同学问我，为什么你那么喜欢读书，我说，读书可以为自己带来无穷的乐趣。同学说，读书不是很枯燥吗？玩游戏多有意思呀！

其实，读书的乐趣不是读的书多、死读硬读就能享受到的。书需要你慢慢的咀嚼，品味，自己发现乐趣。在书中，有一种很亲切的归属感，让人上瘾，就像有百益而无一害的`“毒品”一样。

读书，会让你被书香气所感染，其中的乐趣，会随着书香气，渗透进你的每一个细胞，让你享受乐趣。让我们拿起书，去享受、分享其中的快乐吧！

指导老师：陈飞

老师评语：书在你手，世界就在你手，腹有诗书气自华，才如湖海文如壮。爱读书的人有气场，自带光芒。作文写出了 真情实感，也让我们看到读书的无穷魅力和乐趣！ 真棒，加油！

读书日记 篇3

我一直认为读书人是这世间的幸福人，因为他们除了拥有现实世界外，还拥有一个极为丰富、极为多彩的精神世界，这个世界没有硝烟，没有谎言，像一块空灵的'蓝水晶，又像一座天空之城，纯净，无邪······

在书中，我看到董存瑞舍身炸敌堡。刘胡兰誓死为祖国，

我看到苏东坡对酒当歌，李太白望月怀人，我看到桂林风光如画，黄果树瀑布雄姿英发······

是书，让我从一个懵懂无知的孩子，变成一个可以站在讲台侃侃而谈的女生;是书，让我明白许多道理。

我爱读书!

读书日记 篇4

在这个暑假里我读了笑猫日记中的一本《孩子们的秘密乐园》，我来给大家分享这本书的感受吧。

主要讲了在春节里的一天，翠湖公园里来了一个马戏团，这个沉寂的冬天终于热闹起来了！可是马戏团里没有动物明星，没有空中飞人，连大家喜欢的西瓜小丑也不能登台表演，所有的节目都让孩子们好失望。马戏团团长说我们表演的'是高雅的艺术。每个家长不想让孩子落后，于是，家长们都会准时带着孩子们去看马戏。只有西瓜小丑反对马戏团这样做，他们把西瓜小丑赶出马戏团。在笑猫和万年龟的帮助下，西瓜小丑在楠木林里组建了一个酷极了的马戏班，每周专门为孩子们表演马戏，给许多孩子带来了很多快乐。从此，楠木林就变成了孩子们的秘密乐园。

读完了这本书我觉得每个孩子都有自己的秘密，这个秘密只属于自己。

读书日记 篇5

我看了杨红樱阿姨的《会唱歌的猫》，这本书主要讲了笑猫的女儿二丫的两个故事。第一件是她为了帮助一个卖报纸的聋哑老爷爷，在好朋友鹩哥和爸爸的帮助和她自己刻苦的练习下，终于学会了说人话，每天早晨去帮老爷爷卖报纸。另一个故事是在圣诞节那天，圣诞老人带她来到医院的一个病房里，二丫看见一个漂亮的阿姨躺在病床上，原来在车祸发生时，她为了救她的女儿变成了植物人，一直没有醒来。二丫看到那个叫依依的小女孩每天放学后她都会去照顾妈妈，给她唱她最喜欢的`歌《鲁冰花》。二丫决定帮助她们，她不怕苦、不怕累，连得嗓子都哑了，终于学会了这首歌。在每个深夜，二丫都会为依依的妈妈唱歌。终于，在花朵盛开的那一天，依依的妈妈醒了过来。二丫觉得她自己非常快乐。

读了这本书，我觉得二丫是一只善良、聪明、坚强、能够吃苦耐劳的可爱的小猫。我们应该学习二丫这种乐于助人的精神，在生活中，我们也要帮助有困难的人。

读书日记 篇6

对于一个学生来说，应该都读过很多书，但是我例外，从小到大，我是买过很多书，但是都是因为学校要求而买的，却从来没去翻看，同学们大多买一些作文书，都是为了自己的写作水平提高。

而我却从不为这些发愁，并不是因为我的写作水平很高，而是我不想根据大多数人的依据和格式去写，我只想根据生活中的.事情去写出自己的真情实感，我不是很喜欢书上的一些小启示，因为不同的书上能找到一件事情的相反启示，让人总是无所适从。

我虽然不爱读书，但是书是人类进步的阶梯，要想进步，就必须读书，为此，我在改变着。我相信有一天，我会爱上读书的！

读书日记 篇7

1月16日星期六晴

不知从什么时候起，我变成了“书呆子”，也许是爸爸经常带我去书店和图书馆的缘故吧。

有一次，我从邻居那儿借到一本《书是人类智慧的开拓者》，正要翻看，忽听爸爸对我说：“王卿，我出去买酒菜，你给我看好门外炉子上的水，如果开了，就倒进热水瓶里，知道了吗？”

“知道啦，你放心去吧。”我回答说。

爸爸拎着篮子走了，我马上拿出《书是人类智慧的`开拓者》，迫不及待地读了起来。书里有些话写得真好，例如：书是人类前进的罗盘，是知识的海洋，它能增加我们的见闻，抚慰我们受创伤的心灵。高尔基把书比作人类进步的阶梯，古人也留下了许多关于读书的金玉良言。我读得人神，有些话看了读，读了背，爸爸吩咐我看开水的事早就抛到九霄云外去了。正当我沉浸在书本里的时候，忽听门外邻居朱姑姑大声叫我：“王卿，王卿，你家水开了。”

“糟了，这下要倒霉了。”我心想，连忙冲出门去，水壶果然直冒蒸汽。这时，爸爸正好回家，见我不听话，不由分说“打”了我一顿，不过我并不后悔。书给我的知识太多了，我对书的喜爱，永远不会改变。

读书日记 篇8

哇，我的日记在学校得了个甲优。一大早我便大叫起来。

我感觉所有的事物都在向我庆祝，太阳高兴的各外亮，小鸟在给我唱着乐歌，云朵妈妈摆了个微笑，好像在跟我庆祝。

我想了想应该是读书的奖励来了，我每天起早贪黑的读书，终于有收获了 。我开心的，不能在开心。我想起了往日读书的"傻事”

有一天我被妈妈和爸爸骂了，我惭愧的走进我的书屋里。在这个夜深人静的.夜晚里，所有的事物仿佛都在嘲笑我，星星笑的各位亮，月亮笑的成月牙形了。我看着书看着人物遇到天大的事情都勇往直前，我呢，我决定了，我要想他们学习！于是我鼓起勇气到了歉。

还有一次，我自己一个人去买书，嘿咻嘿咻的到了书店，我看着卖的西瓜看着好好吃呀，我自己都馋的流口水了，我心里在纠结买什么好，算了我要买书！于是我买上了书。天有不测风云。天突然阴了起来，我跑着跑着还是下开了雨，我毫不犹豫的把外套包在书外面。好冷啊！呼呼，我终于跑回家了 。妈妈看着我落汤鸡的样子，笑着说你真笨啊！

这就是我的读书故事。你们呢？

读书日记 篇9

今天我读了法布尔写的《昆虫记》，我受到了很大的启发。

法布尔让我知道了昆虫有我们人类所不了解的特殊本领：比如埋尸虫，它会把我们平常觉得恶心作呕的动物尸体“卷”成一个肉球，给它的子女吃，而它却不和孩子们抢食，并一直会养育儿女一直到它们能独立生活为止;比如大孔雀蛾，有一种很特别的天赋：不管路有多远，天有多暗，途中有多少困难，它总能找到它的爱人;蝉，它会把吮吸的`树汁当做武器，射向靠近它的生物;还有黄蜂，它们十分热爱干净，当它要死之前，它会从洞穴中爬出来，跌落到地上……

蚱蜢，我们一直认为它会啃食菜园、蚕食庄稼，但法布尔却通过长年的观察，为它澄清了真相：蚱蜢实际上更多地是吃杂草，顶多也只不过肯坏几片莴笋叶而已。

我十分佩服法布尔，他通过长期中发现了昆虫界许多的奥秘。我以后也要学习他认真观察的好习惯。法布尔也让我认识到了：自然界的每个昆虫都有自己的本领和特长，和我们人类一样。我们不能歧视它们，同样，我们也不能歧视自己。还有很多潜力和特长等着我们去发现呢!

读书日记 篇10

今天我读了绘本故事《爱幻想的伊恩》。书中的小主人公叫伊恩，他爱幻想，喜欢画画。但是他让老师、父母都很失望。妈妈总是愤怒的斥责“你又没做家庭作业!上课的时候要专心!要努力学习!注意听讲!……”有一天伊恩拼命的让自己不走神，学着老师教的那样写字、画画。他努力的改变自己，老师、父母也发现了孩子的进步，并夸奖了他。之后，老师父母也每天夸奖他，他的字也越来越端正了，人也变得更自信了，他依然喜欢画画，但画的数字，字母，游戏，画他的幻想、他的世界，还有他自己。伊恩从开始经常挨批评的.坏孩子，表现的不自信，到经常得到老师、父母的赞扬，表现自信。

故事告诉我们要努力学习，如果真的做不到的话，要一点一点的去进步，就会变得越来越帮。我也希望我的爸爸妈妈和老师可以多多鼓励和赞扬我。