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实用的社会实践日记范文集锦6篇

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即将要到一天的结尾了,想必有很多难忘的瞬间吧,想必是时候写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的社会实践日记10篇,欢迎大家分享。

实用的社会实践日记范文集锦6篇

社会实践日记 篇1

今天下午,我们班进入食堂,准备开始这次的包汤圆DIY活动。各个小队都蓄势待发,蠢蠢欲动,整个场面大有一种龙争虎斗之势。

首先是由老师和家长来教我们如何包汤圆。然后,自然就是我们自己包汤圆啦!我们第八小队分到了花生馅与芝麻馅,以及南瓜味和原味的面团。

一开始,我选择的是南瓜味面团加花生馅,但那面团极其难捏,经常开裂,我只做了几个就做不下去了。只好换成原味加芝麻馅。当我们小组将面团用光时,我们就开始洗手,然后准备做三明治。

刚开始时,我们都是围在家长的身旁,观看其怎么做。然后,我就开始试着做起来:首先将一片面包平铺在手掌上,?上花生酱,然后放上培根,再放一片面包,?上花生酱,接下来放上鸡蛋,放一片面包,?上花生酱,最后放上培根,盖上一片面包。就大功告成了。我和大家一起吃着自己做的三明治,心里开心极了。

就在这时,一个喜迅传来,谈力来了!大家争先恐后地前去看望,并与他一起吃着汤圆。

当活动结束后,我还对今天活动所带来的乐趣念念不忘。真希望老师多带领我们开展这样的活动。

社会实践日记 篇2

上个星期三,我们班举行了一次篮球实践活动,让我记忆犹新。

早上第三节课,代老师对我们说:“今天,我们要举行一次篮球实践活动,大家准备好了吗?”我们大声说: “好!”我们先进行分组,有的参加三人制篮球赛;有的参加了解学校获得的篮球成绩;有的参加跳篮球操……我参加的是了解学校获得的篮球成绩,我们组共八人。分组后,进行任务阶段。我们该怎样完成任务呢?要不去篮球成绩栏里看看,哎哟,现在要是有一个照相机那该多好,可以直接把成绩栏里的篮球荣誉拍下来。就在这时,代老师走过来告诉我们可以拿她的手机去拍照。哈哈!原来老师早就看穿了我们的心思。我们一组兴高采烈地拿着代老师的手机到了篮球成绩栏开始拍照,我们一边拍,一边记录。过了一会儿,学校获得的篮球成绩都在代老师的手机里了,就这样没花多少时间我们就完成了任务。满载而归的回到操场把手机还给代老师。代老师夸我们这组完成的又快又好,真棒!接下来,我们看了一场精彩的三人制篮球赛。

我们请了体育老师张老师来当我们的裁判。邬莹莹、张家乐、张挺是一组;李宁杰、邬程松、高端佳是一组。比赛开始了,张老师吹了一声哨子。他们立刻激烈的比起来了。啦啦队们纷纷为自己的队友加油。最终是张家乐一组获胜。他们高兴极了!

时间一分一秒的过去,下课的时间到了,我们依依不舍的回到了教室。这次活动让我知道了自己的动手创作能力。如果下次还有这样的活动我一定会积极参加,也会更加认真的完成好自己的任务。

社会实践日记 篇3

今天,我们学校组织去东部华侨城进行社会实践活动。一大早,我带上零食和一瓶水,穿上干净的校服,怀着高兴的心情迫不及待地来到学校。

早读读到一半,导游姐姐就来了,她给我们讲了社会实践活动注意事项后,就安排我们上了车,还玩了游戏。很快就到了东部华侨城。一进门,我看见有许多大树小树,树下面有一块大石头,上面写着“东部华侨城大侠谷”。我还看到一条条瀑布飞流直下,十分壮观。

一整天,我们去了火鸟山谷、童趣乐园、云海索道等景点,还看了4D电影,咆哮山洪等。给我印象最深的是4D电影《熊猫的愿景》和火鸟山谷。

看4D电影《熊猫的愿景》之前,我们要带上眼镜。带上眼镜,我们好

像在电影中。我看到雪塌了,乌龟张大嘴游过来要吃我,吓得我赶紧摘下眼镜,生怕它吃了我。我看到果子向我飞来,我张大嘴巴想吃,可是什么也没有吃到,真可惜。我还看到蛇吐着红舌头,一伸一缩地扑向我们。一只猴子抓住蛇的尾巴,突然一松手,蛇就掉下去了,真好笑。4D电影真神奇呀!

火鸟山谷也非常吸引人,我在那里看到了火烈鸟和巨嘴鸟。火烈鸟全身是红色的,脖子长长的,嘴巴弯弯的,腿长长的,走起路来一抖一抖地,真好玩。巨嘴鸟也非常有趣,它有一个巨嘴像一个夹子,身上的毛有黑也有白,真好看。

大侠谷的景色那么优美,游戏活动场所那么多,我在学到知识的同时,尽情地玩耍,虽然很累,但很开心,希望学校下次还组织这样的实践活动。

社会实践日记 篇4

我们清楚构建和谐社会是一个复杂的过程,其中包括政府的行政行为已经普通公民的社会行为。因此在设计调查问卷的时候我们并不倾向于全面的堆砌或者罗列问题,我们更倾向于寻找社会中的焦点以及矛盾所在,更有针对性的了解社会问题。我们的问卷分为5个部分,分别是就业,医疗,教育,社保,治安。问卷的派发对象包括工程师,保安,私企经理,工人,教师。

由于调查规模比较小,同时为了考虑在各个阶层都能被调查到的情况下,这个数据跟实际上媒体所做的调查具有一定的偏差。 绝大多数人认为深圳市的就医情况不乐观,主要反映在就医难和就医贵上。有将近半数人认可深圳的整体教育水平,认为不好的只有11%,说明深圳市的教育水平值得肯定; 问卷问题—在采访过程中我们查阅相关新闻和资料,发现深圳今年的小学,初中,高中学位日趋紧张,学位问题日渐成为一个困扰众多学龄儿童父母的问题。对于深圳市的社会保障水平处于全国领先地位,有大部分的受访者表示不清楚或根本不知道;

我们的问卷设计于6月底,然后深圳市于7月底开始实施居住证政策后,很多非深圳户籍的居民也可是享有各种利民便民措施,使得大量外来务工人员开始认识深圳的社会保障制度。

社会实践日记 篇5

今天是社会实践活动的第4天。尽管类似的感慨已经繁如牛毛,但我还是发自内心的觉得:“光阴似箭,日月如梭,时间过得实在是太快了!”转眼间“下农村”活动已经接近了尾声。

回首过去的日子,仿佛就是发生在上一秒。还记得吗,我们在7月11号乘着大巴来到了平江,那是我们探索新农村迈出的第一步;还记得吗,我们曾经头顶烈日,汗流浃背的发放一份份问卷,进行一次次基层访谈;那是我们为了自己的目标而进行的一次次努力;还记得吗,我们在机房中敲下一个个字符,手指在键盘上飞舞,那是我们对于一天的活动进行的反思……太多的太多,一切的一切,汇聚成了两个字:成长。我们在实践中锻炼了自身,我们在实践中收获了友谊,我们在实践中得到了成长,我们在实践中遇见了更好的自己。

这次的暑期社会实践活动让我体会到了一种别样的生活,尽管新的生活环境有一定的陌生,但是因为有了老师的帮助,同学们的`鼓励。所以我很快的从最初的不适应中调整了过来,积极投身到了实践活动中,及时的完成了一项项的任务。也算是对自身能力的挑战。

其实,这次下农村除了体验生活以外,还有另一层意义。毕竟这是高一同学参加的最后一次统一活动,以后就要分班了,迎接我们的是更紧张的学习生活,以后想再要有类似的体验,机会绝不会多。这是一个很好的培养团队协作能力的机会。是一笔不可多得的财富,所以要倍加珍惜。

而且,通过这次活动,我们还了解到了从教科书上得不到的知识。那就是农村、乡镇居民的真实想法。他们中的一些人想法很朴实,就是要发展当地的经济,切实的提高生活水平。这样的观念虽不见得有多高尚,但却很真实。毕竟,衣食住行是关乎到每个人生存的问题。没有物质上的保障,何谈思想上的追求?

类似的想法还有很多很多,凭我的一支拙笔自然无法写尽。只是想浅谈几点,与大家共勉。

社会实践日记 篇6

xx年7月10日,我们一行六个人来到了xx区玉祁镇,开始了我们的暑假实践活动之旅,这次的实践活动主题是“环保”。由于来之前已经做好了搜寻资料、设点、宣传等准备,所以这次的活动是相当的顺利的。

到达目的地后,我们首先与当地的政府取得了联系,为下一步行动打好了基础,我们一行人与政府有关部门进行了很好的沟通,得到了他们的支持,让我们觉得不虚此行,更是得到了鼓励。

而7月10日,我们分组对不同村户进行走访调查,发宣传单,送环保小礼物等,虽然很辛苦,但是却很充实,很开心,接下来的时间就是大力宣传了,我们在集市设立宣传点进行环保知识宣传,并且有专门的组员将走访过程中获得的数据或照片部分展出,我们还制作了横幅宣传,接着越来越多的人前来了解,咨询,更多的人关注了我们的实践活动。活动结束后,我们组与政府交流了活动的收获,对走访的数据进行了系统的分析。

7月20日,我们组离开了目的地,总结了活动中出现的问题,并且提出了改进意见进行书面总结。总体感觉这次的暑假实践活动非常的有意义,收获了很多,这让我们更加期待下一次的社会实践活动呢。

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