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(荐)我的日记

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一天终于结束了,我们对人和事情也有了新的看法,想必是时候写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编帮大家整理的我的日记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(荐)我的日记

我的日记 篇1

今天是个特别的日子,上午老师就给我们讲了冬至的来历,让我们背了《二十四节气歌》,而且还给我们讲了《九九消寒图》,让我们自己绘制。老师还说最重要的是冬至一定要吃饺子,不然会冻掉耳朵。还布置了任务——中午回家要包饺子,还要拍照片。

回到家我赶快跑到厨房,对姥姥说:“我要包饺子。”可是,姥姥却说已经全都包完了,已经煮好盛在碗里啦!我只好端起热腾腾的饺子吃起来,心想我要吃一大碗,不然冻掉耳朵怎么办!

妈妈不爱吃饺子,吃的面条,我问妈妈:“你不怕冻掉耳朵吗?”妈妈笑了笑摇摇头。可是妈妈最后还是没有给我拍照片,她忘了。下午老师说没拍照的家长应该受到批评。

这个冬至,我过得很有意义。不仅背会了《二十四节气歌》,知道了冬至的来历,并且还吃了不会冻掉耳朵的.饺子。

我的日记 篇2

我的课余生活多姿多彩,就像七色彩虹!

我的课余生活很多,如:跳绳、看书、拉小提琴等等,我最喜欢拉小提琴,因为在学习小提琴时,心里装着小提琴,你会感到很快乐!

上周,爸爸妈妈带我去学小提琴,哇,好多乐器啊!柜子里有:笛子、萧、吉他等等。我问老师,“我要从哪里学起”?老师说“先练练拉姿”!说干就干,马上开始,说着老师从柜子里拿出一把适合我的小提琴说“这把小提琴,你喜欢吗”?“嗯”!我回答说,“喜欢”。

开始了,我轻轻的`把头放在小提琴上,老师叫我先拉一首雨花石,听一听,我拉了拉还是不好听,我有点丧气,老师似乎看穿了我的心思说“要学一个本领就要坚持下去!“听了这句话我咬牙坚持下来。

我一遍又一遍地练习,终于成功了!我心里比吃了蜜还甜。

我的日记 篇3

在不知不觉中,小学的六年已悄悄过去,留下的只是美好的回忆。当我知道小学毕业后,我的第一个反应就是我接下来会面临更大的挑战与困难,但我必须靠着我自己的力量来解决,因为,我是一名初中生了。

初一,一个令人向往的年纪,因为它预示着我们将成为一个少年;初一,也是一个令我们有些憎恶的年纪,因为它预示着我们即将失去美好的童年,在童年的欢声笑语也会成我们的回忆。带着满心的好奇,迈着自豪的'步伐,十三岁的我踏进了初中的大门,开始体验陌生的初一生活。在接近一个月时间里,我懂的了友谊的真诚与可贵,感觉到了集体力量的强大与温暖,感觉到了老师如慈母般的关心与呵护……

在刚开始时,课业负担突然加重,生活节奏突然加快,这些变化让一向做事有些拖拉的我跟不上节奏。崭新的环境,新鲜的老师让我感觉很陌生。每次我都感觉到喘不过气来,总想时间停止。现在,我渐渐熟悉了周围了一切,每天按规律的学习:上课,放松,我感到很有意思……

在接下来的学习生活中,我希望我能严格要求自己,做一名合格的中学生,因为我上初一了——我会迎着朝阳!继续全力以赴!

我的日记 篇4

表皮是紫的,里面是青的,吃进去是青的,吐出来的是白的。嘿嘿,你们知道这条谜语的答案是什么吗?告诉你吧,就是我最喜欢吃的`水果——葡萄。

今天,妈妈从超市给我买了两串葡萄。妈妈说,现在葡萄已经下市了,超市里基本已经买不到了。妈妈把葡萄放在厨房的窗台前。这些葡萄在阳光的照耀下,远远望去,就像一颗颗闪闪发亮的紫宝石。它全身紫紫的,非常光滑。一个接着一个,像无数条歪歪扭扭连在一起的龙。我闻了一下,好香啊。

我把葡萄洗好后,剥了皮,它那青绿色的果肉,馋得我垂涎欲滴。我迫不及待地吃了一个,这酸酸甜甜的味道一直流到我心里,真是沁人心脾啊!

妈妈告诉我,葡萄不仅好吃,而且很有营养,还可以美容呢。

如果你看了我的介绍,你是不是口水都流了下来?那就赶快来我家,我请你吃又酸又甜的葡萄。

我的日记 篇5

20xx年11月25日 星期五 天气:阴

今天是周五了,都一周了。感觉很不容易,满身的油腻

今天和李师傅还是装轴承,不过装的大小不一,通过这几天的积累,更加清楚提前准备好的重要性,负责感觉自己就像头牛,只会使用蛮力。就这样装配轴承,虽然有点累,有点苦,有点烦,但是对比自己学的经验知识来说还是挺开心的。给个微笑明天开心哦。

今天加班,昨晚打球还真是有点累,不过工作还是工作,热情还是热情。

今天跟着李师傅装配油箱,首先是把油箱的.内外的锈迹除去(我们用铁砂纸磨,紧接着用吸尘器吸),第二用油擦拭,使其不容易生锈保护好,第三装油箱里的各个零件(过滤网,测压计等),最后检查一下看有无颗粒灰尘封箱。这里要注意螺栓的刚度,防止紧断,引起不必要的麻烦。

这个装配过程我们还是注意准备工作,最后的检查。这样可以提高我们的工作效率,避免不必要的麻烦。这之中我也要感谢我的李师傅,他让我看到自己认为不可能的事情成为了可能,感觉只要你动脑子没有什么不可能。加油!

我的日记 篇6

学校这一大周是考试周,老师和学生们都在为考试而忙碌着,出,搞复习,紧张而充实,而我也迎来了自己人生的第一次监考。

7点40,走进主任室领取试卷,提前走进考场,那里没有我的课桌,没有我的答题笔,我也不再坐在座位上等待着发卷子,我已不再是学生。整个考场也只有我以为监考老师。简单说明考试要求:诚信考试,然后清点人数,让学生们收起与考试有关的资料。准备发试卷了,我犹豫了,一张一张的发,还是一列一列的发呢?最后还是应学生们的要求,选择了后者。“本科考试为语文,共有两张试卷,请同学们认真检查,查看试卷有没有缺损或者印刷不清的情况,及时调换”,试卷都没有问题,考试开始了。

整个考场安安静静的,大部分学生都在试卷上奋笔疾书,只有一个小时的时间,大家都在争分夺秒,努力搜索大脑中的记忆。也有一部分学生看起来一无所知,无所事事的坐在那里。我很纳闷,这终究还是期中考试啊,及格可是要补考,交补考费的,他们不知道吗。我走上前去,“怎么还不答卷呢,都不会吗?”“等会再写,不着急”他看着我说。听着他的回答,我必须的提高警惕了。他可能真的是想缓缓在写,也可能是在等别人的答案,看来得多关注他了。在考场转了一圈后发现,还是讲台的位置最好,一眼望去,从左到右,从右到左,学生们的一举一动看的清清楚楚,此时此刻我才发现,原来讲台是个如此不错的地理位置,以后要充分发挥它的作用了。

在考试中段,大部分学生已经不耐烦了,开始左顾右盼。看此情形我再次强调了考场纪律,给学生敲敲警钟:考试作弊,一经发现,绝不姑息。看到一些做小动作,用意不明的,目光盯着他,他会不好意思的笑笑,低下头,老老实实的坐好了。这时,我会在考场中转转,注意观察,学生的课桌,手臂,试卷,保证考试的公平公正。

距离考试还有20分钟、10分钟、5分钟的时候,我会给学生们提示,好让他们把我做题的速度。当然,在这时候,我更得提高警惕,集中注意力,防止那些蠢蠢欲动的学生有可趁之机。发现有不对的苗头,再次强调考场纪律:在这最后的关键时期,希望同学们能够认认真真的答,自己的,卷子,对自己负责。写完的同学在认真检查检查,避免出现大意失荆州的事情。

“时间到,全体起立,放下手中的笔,最后一位的学生把卷子收上来,清点好数量”。这最后时刻也是考场相当混乱的时候,学生们开始互相抄袭,这种情况我们屡见不鲜,但是作为监考老师不能不管,我立刻走上前去,把卷子夺过来。这是对其他学生的不公平,明目张胆的不公平,我,决不允许。但是,我也不忍心上报,让他们的名誉受损,只是有我狠狠的批评了几句。

通过这次监考发现,这真是件费心、揪心的.事。眼睛时刻保持在紧张的状态,或者看着学生们卷子上那简单的空白、低级的错误,迷茫的眼神,或者目光呆滞的盯着自己的卷子,或者趴在桌子上睡觉,我着急,却无能为力。交卷时,看着那混乱的场面,生气、痛心,恨不得有三头六臂,自己可以同时把卷子都收上来,也避免他们这种抄袭的坏风气。

人生的第一次监考,好笑,无奈,揪心,气愤,难忘

我的日记 篇7

20xx年1月7日 星期日 阴

泡绿豆第一天

今天下午,老师布置我们观察绿豆生长过程的作业。放学后,我把瓶子放到了桌子上,又打了一点水。我摸了摸,发现绿豆特别的硬,很像很多的绿宝石,我就这样静静地等待它们发芽。

20xx年1月8日 星期一 阴

泡绿豆第二天

今天,我很早就起来了,我穿完衣服就马上跑到桌子前。我看见我的豆子,他变胖了,摸上去软软的,中间好像还有一条缝呢。

20xx年1月9日 星期二 晴

泡绿豆第三天

今天早上,我发现豆子又变大了一点,它还长出了一条短短的尾巴。到了中午,它的`尾巴似乎又变长了,就像蝌蚪的小尾巴。

通过这次的种植活动,我发现种植是一件很难的事情,所以,我们千万不能浪费粮食,要珍惜农民伯伯的劳动成果。

老师点评:小作者观察细致,叙述具体。观察是按时间顺序进行的,还记录了小豆芽生长的变化过程,如果能够在其中加入自己心情的变化,会更有画面感哦!

我的日记 篇8

今天的制作,我要做是兔子。要用到的材料是彩色橡皮泥、工具刀。

首先,我用白色的橡皮泥做兔子的两条细长的耳朵。再取三分之二的白色橡皮泥,揉成圆形,用力地压扁,用工具刀刻上眼睛、鼻子、嘴巴。接着我用了一些白色橡皮泥做身子,又取了一些比身子的红色橡皮泥粘在身上作肚皮。我又揉了四个椭圆条做兔子的'双手双脚,且各刻上三道美丽条纹。最后,我把做好的耳朵、头、身子、双手双脚拼起来,这样一只兔子就做好了。

看着兔子那样可爱,我的心里比吃了蜜还甜。

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