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【推荐】开学日记

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已到了一天的末尾,相信你会领悟到不少东西,不如趁现在好好写一篇日记。那么日记有什么格式呢?下面是小编收集整理的开学日记7篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】开学日记

开学日记 篇1

今天是开学第一天,我很高兴,我想老师和同学们同样也很高兴!

清晨,我乘车到达学校,刚一进校门,哇!虽然我们一个多月没见了,但是它还是那么干净。我自豪地走进了我期盼已久的校园!

校园没有什么太大的变化,但是同学们还是有些变化的。

我走进教室一看,所有的同学们都来了!我急忙坐在了我的'座位上。

接着,同学们开始询问彼此的寒假生活,当谈论到这一话题时大家都特别高兴!张老师来了!有人喊了一声。我们所有人的目光都投向了正在走进教室的张老师。

来几个人,把窗户擦了。老师说。

来了!大家异口同声的说道,最后选定由我和王之月同学一起擦玻璃。

往左点,对!再往左点,好!

右,右,

过了十几分钟,我们才擦完。

擦完玻璃之后,老师开始发书,发完书后,我们就放学回家了。

今天真开心!

开学日记 篇2

唉,光阴似箭,时间如同流水一般,快乐暑假转眼间就过完了,又迎来了开学的日子,又得投入到繁忙的学习中了。

怀着稍有紧张的心情,我来到了学校,只见同学们三三两两的聚在一起,讨论着自己暑假时什么地方,有什么趣闻轶事,同学李明自豪地说:“暑假的时候我去了美国,看了一下我的姑姑、姑父,还去了美国的小学体验呢!”同桌“李毒舌”也滔滔不绝的.讲了起来:#39;#39;暑假的时候我去了重庆,品尝了一下重庆小面,天哪,那真是太好吃了!几十年都忘不了的那个美味啊!”我也拿出了我在桂林游玩时的游泳照片,大家都在佩服我的泳技高超,只有我们班的“小才女”还在认真的检查暑假作业,丝毫不被我们的“聊天大军”所影响。

开学日记 篇3

9月1日 星期二 晴

今天,我们第一天上学,就上了一节英语课,英语课是凌老师教我们。林老师对我们很好,英语也说得一级棒,当然普通话也不落后哦!老师教我们怎么样用英语向别人问好,还教了怎么样用英语和别人握手等等,我在想下节英语课老师会教我们什么呢?

英语老师外表很漂亮,但是心里我不知道是不是很善良呢?不过,没过几分钟,我就得出了答案:非常善良。因为,周浩龙同学在上英语课时搞小玩具,凌老师一点不生气,还会用英语来考考周浩龙,并且用英语和他握手呢!凌老师说,我们是第一次上英语课,不需要我们会说,只需要能够听懂就行了,英语课真有意思。

老师的话:开学第一天,原来在孩子们的眼里是如此多姿多彩,是如此有意义,是如此叫人难忘。开学第一天,那种兴奋,那种新鲜感,那种久别重逢的激动,都让孩子们写进日记里了。第一天的.英语老师——凌萍老师就给孩子们留下了深刻的印象,她用英文和孩子们握手,让孩子们感受到的是老师的和蔼可亲。希望孩子们能够一直保持这种新鲜感,一直拥有这份学习的激情。

开学日记 篇4

开学第一天,我心情澎湃,又是那么的紧张.开学了,奔向另一个生疏的地方,好不习惯哦.

校园中人真多,整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中,出入都不便.在这陌生的地方我没有遇到一个熟人,独自一人呆在那长满青草的操场上发呆.过去了一个小时,老师们已经分好了班.在分班的同时,我看到了以前的同学,我好兴奋好开心,因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望.,可是事与愿违,同学们都被分到了1班,只有我一人被分到了2班.哎~~孤独一人,面对着那一张张陌生的面孔,我显得很忧愁,因为我和他们没有共同语言.

也许是我的心情太沉重,天公也‘流泪 ’了,只好进了班.同学们本来是排的整整齐齐的`队,可是刚到教室门口,队伍就乱了,一个个抢着坐座位害怕座到最后.唯独只有我,显得那么拘束,结果成了他们的‘垫背 ’,到了4组的最后一个角落.哎~~~这居然还飞来了两只苍蝇,围着我转个不停,也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢.

坐在这个教室中我能做的事只有是发呆了.班上的人都是在小学时就认识,唯独把我除外.彼此都不认识,也没有交谈过.此时我心中的愿望就是早点放学回家,不要老是当个哑巴,不说话.真是太不习惯了.

就这样,过了一上午.我回到家都不想去学校了,可是第一天开学我可不想旷课.吃完了饭就躺在床上,睡着了.等到我起来的时候2点了,我以为会是2点30上课,结果到了学校,我迟到了!我居然迟到了!当我走进教室,只有我的位置是空缺着的.开学第一天我迟到了.

开学日记 篇5

星期五,学校里进行一次大扫除。老师给我们分配了清洁任务。同学们七手八脚地干了起来,有的拿起水桶飞快地跑向洗手间打来一桶满满的水,有的同学拿起抹布使劲擦桌子,有的同学三下五除就把桌子排得整整齐齐,还有的把窗户擦得透亮透亮的`。

小明弯着腰拿着拖把来来回回地拖,不一会儿就把教室的地拖得干干净净。 同学们经过一个多小时的努力,教室变得一尘不染,看着这样的教室同学们开心地笑了。

开学日记 篇6

“铃铃铃……”,上课铃响了,我找到了自己的教室,等待新老师到来。走进教室的是一位身材苗条,扎着两条小辫子,笑意写在她的脸上的年轻女老师。“亲爱的同学们,新学期好”新老师用柔软的声调亲切地对同学们说,立刻拉近了师生之间的心理距离。“我姓刘,名林娘,双木林,靠近山林里长大,娘表示女的,我是一个男老师还是一个女老师?”,顿时博得大家哈哈大笑,老师也咪咪地笑了。笑出了同学们宽松的心理,快乐的心理!

“我喜欢和活泼、诚实、爱学习、懂礼貌孩子交朋友……”。刘老师那樱桃似的小嘴继续发出激动人心的声音。同学们频频点头示意,都认为刘老师很爽快、真诚,平易近人。

“接下来请同学们也来作自我介绍”。也许是刘老师的话太突然了,班里顷刻鸦雀无声。你看我,我看你,谁都不愿意先说。这时我在静思:按以往的习惯,开学第一节课是班主任对同学们致欢迎和祝贺词,提出新的要求,编排座位,发放书籍本子。而新老师开学第一天就有新的花样,今后肯定会给同学们带来更多的快乐。

“我叫孙俊义,与孙悟空同姓,和水浒中卢俊义同名…”,突然一位同学打破了教室平静的气氛,我哑然失笑了。“我是一个好玩的人,作业经常不交。很会做鬼脸,人缘还好”。看到大家都那么大胆,那么有勇气,那么坦诚,敢于解剖自己,我也不耐不住性子。“李腾辉就是我,语文好,课余喜欢看书,人家说我书呆子。可经常被数学老师留下来”。一个接一个争先恐后地自我介绍,别具一格,形式多样,课堂气氛非常活跃,快乐无比。

“我们班的'同学都能说会道,敢于挑战自我,大家喜欢才艺展示吗?”,刘老师话锋一转,又在导演下一个节目了。“什么才艺展示”?正在我疑惑时,有的同学已经开始表演了。

有的上黑板画画,有的背古诗,还有的划拳,丰富多彩,精彩纷呈。一时课堂热闹非凡,笑声,欢呼声,鼓掌声连成一片。我等得不耐烦了,还没有等到前一个同学表演结束,我就喧宾夺主跑到讲台说了终于抢到了机会,“静静的校园的校园里在闪烁,我们的老师还在……”,我唱起了我喜欢唱的歌曲,有节奏的鼓掌声在教室里回荡。

“铃铃铃……”,下课铃响了,同学们余兴未尽。

这节课真快乐!

开学日记 篇7

开学了,我的心里非常紧张。因为要告别无忧无虑的.假期投入到学习中去了。

今天阳光很灿烂,空气也很清新。随着阳光和空气,我的心情也很顺畅,可好景不长,刚起床妈妈就叫我在检查作业我已经看过了,除了不会的,其他全做了,妈妈说:明天就报道了再检查一遍吧。我坐到学习桌前,一边翻开寒假作业,一边嘟囔:“本来就看过了,还要再看,真不知道还要再看多少遍”。妈妈问我:最后一个学期就小学毕业了,心里有没有准备 ”?我说:“我的心理准备充足着呢”。虽难嘴上这么说,但心里却不是着么想的。我一想起明天要开学,我的心里就紧张。尽管这样,但我还是说:“那怎么了,我一点也不紧张”。我一定尽力,天天向上,努力加油。

我想你们和我一样吧,如果一样那就一起加油吧。

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