小学日记(精)
一天将要结束了，一定有不少感想，何不趁现在赶紧写一篇日记。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编收集整理的小学日记4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学日记 篇1
假期中我，用两个相同的瓶子，装同样的水（水质不同），喂同样大小、种类、颜色的鱼，在同样的天数，不给鱼喂食的情况下，观察鱼的生存状态。
7月13日 星期一 阴
在污水中的鱼，不太喜欢在水底活动。它老是喜欢在水面喝水，喝水后又回到水底一动不动。我们靠了一个时间，发现鱼每隔1分30秒就会到水面喝水。
在清水中的鱼，活蹦乱跳，一直不停地张合着嘴。喜欢在水里活动。
7月14号 星期二 晴
在污水中的鱼，似乎已经习惯了在愁水里生活。经过我发现在污水里的鱼很少再在上面喝水了。虽然它在上面喝水的次数少了，但是它在水面上喝水的时间长了。我还发现了一点：再臭水里的鱼警惕性非常高，当我拿起水瓶，它就会围着瓶子中心绕，然后它的动作就变得十分灵敏。在清水中的鱼，显得自由自在，总是快活地在水中游玩。我发现在干净水中生长的鱼，反映十分迟钝，当我拿起这个瓶子时，它在水里根本就没有反映。
7月15日 星期三 晴
在水中生活的鱼似乎更加适应了在污水里生活了。它不仅警惕高，动作敏捷，而且在水中呆的时间也一天比一天长。在清水中的.鱼还是没有什么好大的变化。
7月16日 星期四 晴
在污水中的鱼，只是它喝水的次数非常少了，一小时只喝十多次水。我发现再污水的鱼张嘴喝水的速度始终比清水中的鱼慢一拍。在清水中的鱼不知怎么回事儿，也开始在水面上活动了，动作也敏捷了许多。而且还在水中游动。
7月17日 星期五 晴
在污水中的鱼似乎知道今天过年，它非常令人惊讶啊！它展示了一个全新的自我：以前它很少活动，可今天它焕然一新，它自由自在地，不停的摆动着自己的身体，在清水里的鱼也一样。
7月18日 星期六 晴
在污水里的鱼还是一样地在水里活蹦乱跳，在清水里的那条鱼也一样，没什么好大的变化
7月19日 星期日 晴
今天是实验的最后一天，试验结果我们万万没有想到。我们本以为在污水里的鱼会死去，没想到两条鱼都那么生气蓬勃，都显得那么活泼……
小学日记 篇2
现在的大人就是精，比如我的老妈!
下午老妈接我回家突然对家的反方向走去。我好奇的问：“妈妈，你要去哪呀?”“就不告诉你!”妈妈调皮的说。嗨!老妈怎么也这么神秘呀也不知道她葫芦里卖的是什么药!很快来到以前夏天的时候买冰淇淋的.地方，“我知道了。”我嬉皮笑脸的说，“原来是要买冰淇淋呀!哈哈!有冰淇淋吃了!有冰淇淋吃了!”我们又买了一个大西瓜回家了。到了晚饭时间，妈妈要我们拼命喝鸡汤。晚饭过后，我问老妈可不可以吃冰淇淋，“老妈说晚上喝了鸡汤，不可以吃!”“啊!!!!!!”
嗨!老妈太精了!
小学日记 篇3
我是：王乐怡 阅读日期：20xx年6月12日
我和爷爷一起读的书是：《月轮熊》。读了这本书，我想说：老板和一个叫荒木的人在野外发现了一只月轮熊妈妈和两只月轮熊宝宝，他们便有了活捉月轮熊宝宝的.想法。可在捕捉的过程中，月轮熊妈妈竟不惜生命也要救月轮熊宝宝，老板和荒木深深地被感动了。母爱是多么强大啊！竟然可以让月轮熊妈妈舍生救子，不光是月轮熊妈妈，世界上所有的妈妈都是这样的，多伟大啊！
小学日记 篇4
今天晚上，我想为自己做一个百宝箱，我拿来：红盒子、宝石戒指、中国结，这样就可以做出你要的`百宝箱了。
我们把宝石戒指上的宝石拿下来，把四面八方的爪牙掰开来（最少三个），放在小盒子里，我们用双面胶把小中国结粘在小红盒子上，然后，拿一根绸带，在上面抹上一层液体胶，把闪亮的金粉撒在上面，再用彩纸剪下一点图案，用胶粘在盒子的旁边，这样，百宝箱就做好了。
嘻嘻！你们喜欢百宝箱吗？
