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班主任日记范文合集5篇

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一天又结束了,我们对人和事情也有了新的看法,需要认真地为此写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编为大家收集的班主任日记5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任日记范文合集5篇

班主任日记 篇1

新学期就要开始啦!

这两天正忙着筹备亲子体验班的准备工作,现在是我连续工作十几个小时的内心真实写照,虽然很累很累了,但我依旧累并快乐着!接到带小小三班体验班的安排时,我刚从一场高烧中醒过来,听说16号体验班活动正式开始,13号所有带班老师集中开会时,我从床上腾的一下就起来了直冲会议室,会议开完分好各班幼儿名单,我们就开始紧张而忙碌的投入工作当中了,马上整理清洁活动室,进行环境布置和各项活动准备,及时联系宝宝家长,信息资料的整理,逐个逐个的家访,那真叫忙得是不亦乐乎!这两天我结识到了很多好朋友,有小宝宝,还有爸爸妈妈们,爷爷奶奶外公外婆,和他们聊起来真是无比开心!有的`是经验丰富的年轻妈妈,有的是细致热心的长辈,也有不知如何面对做好宝宝进园学习的可爱妈妈,所有的都将是我工作的伙伴,亲密的朋友!让我们一起努力!

我是平常一有工作就闲不下来的一种人,为了将各个小细节考虑周到,从周五开会到周日下午5点我都一直在幼儿园工作,还有一个同事周日也回园加班了,终于有个伴!现在我坐在电脑前敲击着键盘,内心却溢满了一种无比的轻松与满足感!快了,周一就要见到小宝贝们啦!期待中.......,他们会表现如何呢?是满脸新奇的到处看呢,还是一脸疑惑呢?又或者敞开嗓门哭着和我见面呢?无论是哪一种,我都很高兴认识他们,因为在接下来的日子里,我和宝宝们会有无穷无尽的欢笑与快乐,还有惊喜!

宝贝们,加油哦!

班主任日记 篇2

9月22日

今天是人生的第一次上课,ppt出了点问题,所以我p了很久的图都没能放,有点遗憾。所有的东西也都只能自己讲。课前准备不够充分,前一晚应该试放一下的。第一节在七班的课,导入了25分钟,课文只讲了10分钟,总结了5分钟。节奏没能控制好。第二节在四班的课,课堂很欢乐,孩子们很配合,只是我感觉最大的问题在于没能给孩子沉淀一些东西。很感谢王老师、小伙伴们还有亲爱的孩子们。

晚自习临下课的几分钟,两个两个的小脑袋凑在一起讲着悄悄话,在后面坐班的我没有出言提醒,只是因为,那一瞬间,似乎触摸到了太多的已经远去的幸福。

刚下课,徐斯寒,一位帅气的孩子,兴冲冲跑过来,老师老师,我们班的运动会标语想的是至极明尊,怎么样?我的第一感觉是特像某玄幻小说里的顶级修炼心法,追求极致,唯我独尊。

对标语、班服等这样的细节,我个人觉得是无所谓的,只要孩子们自己玩得开心就好。但是作为一名实习班主任,一下子就感觉责任重大了起来,从班主任尹老师的角度出发,我知道这个绝对是会被否定的,且不说造词方面的缺陷,单就其和班主任所理解的运动会的肃穆正统的氛围而言,已经足以判死刑了。但是,想必,孩子想了很长时间了吧。

我犹豫着,看着那张兴奋的脸,说,明天我再问下王老师吧。

9月23日

中秋放假,老师布置大家看《三傻大闹宝莱坞》,收上来的随笔有好多写的观后感。于是看到了太多清醒的感言:

1、活在当下,受教育在当下(不要指望你一个人可以改变现存的教育制度),好好学习,天天向上! 张俊

2、中国的教育体制再怎么发展,我也只能顺应。

不久以前,我会说,这个世界太二了,我不想追了。现在,我想说,这个世界的'确很二,但我还是要去适应。 甘继源

3、呆板的教育制度复制着一个个书本的奴隶。……我佩服他们的胆识与态度,但是却让我觉得遥不可及。更多的是强烈的认同与无奈。 花璠

9月24日

这周我们班的孩子值周,早上去班里的时候,看到一大半的孩子,不论男女,带着红袖章,雄赳赳气昂昂地出去检查了,特有一种翻身奴隶做主人的感觉。

中午讨论我们班的运动会标语,无意中知道班级大合唱选的曲目是《回娘家》,所以说,我们班的男孩子们都是很听女生话的。

下午的时候,外面飘着小雨,我们班的孩子出去练运动会的出场队列了。我和班主任也在外面淋了一课的雨。在感慨做班主任不容易的同时,我也在想,有必要这样冒雨练嘛,生病了咋办。后来的事实告诉我,想得太多了,孩子们的身体可棒了,一个个照样生龙活虎,精神抖擞的。

9月25日

办公室xx老师十一结婚,所以上午我收到了一盒巧克力,仔细想来,我这个吃货在办公室的生存条件还是极好的,吃过王老师的桔子,菱角,新鲜的西梅,大冬枣,吃过xx老师的紫薯饼,石榴,糖……

上午是要听课到11:40的,和王老师返回办公室的时候,发现我的小伙伴们都在办公室等我吃饭,顿时好感动好感动的。

有幸看到孩子们做眼保健操,真真的是千姿百态,于是欣然拿出相机录视频,却正好到了第四节轮刮眼眶,于是拍到了几乎一个班的静默肃坐的沉睡者。大部分孩子对眼保健操是很不屑一顾的,更有甚者认为这种“浪费时间”的行为是罪大恶极的,此时的五分钟光阴绝对是比金子还要贵重的存在,于是或奋笔疾书或埋头苦睡。赶作业的孩子似乎也不是特勤奋的那一类,我进教室的大多数时候都在侃大山;而这短暂的五分钟睡觉能睡得香嘛。有多少时候我们在乐此不疲地做着自认为感天动地却毫无意义的事情呢?

9月26日

我进教室听课或跟班的话,一直都是和xx坐的,我们班一共55个孩子,所以就多出来一个,据班主任老师讲,xx是主动要求自己坐的。这是一个很有思想的男孩子,笑起来两个眼睛弯弯的,每次我去他都会很主动地给收拾桌子。大多数时候,很想一个人,静静的,但是偶尔的时候,却感觉自己与周遭格格不入,很孤独,却执拗地想保持那种极致的平静,在很长一段时间里,我是这样的生活状态,而xx比这要好很多,性格很好,但是我还是能够感受到他偶尔流淌出来的孤独。有时候怀念的并不是过去的一些人一些事,而是当年的自己。在班里的时候,会莫名的感到一种宁静。

早读完第一节是语文课,王老师是一位很有主见的老师,儿子今年念初三,据说还不会骑自行车,因为幼儿园、小学、初中都是在自家小区里上的。和她相处的这些天,我越发喜欢她了。岁月会毁灭绝世的容颜,却也会沉淀下广博的睿智,她对语文这门学科的理解是很深刻的,其教学的思想性、逻辑性、人文性,让我发现,于高二的学生而言,语文也可以是一位裙裾飘摇的妙龄少女,在峭壁巉岩间款步行走。每周的语文常规作业是练字、写随笔、摘抄,基本没有其他作业。但是,对学生的课外阅读有很高的要求,会推荐很多名著,每周会推荐一到两部电影,每周一节读书交流课。高二校级活动很丰富,话剧节、大合唱、辩论赛、运动会……学校对学生能力的培养是很重视的。

刚上课,我提笔记录,笔帽飞了出去,看了眼地上的笔帽,看了眼讲台上声情并茂的王老师,我默默低下头继续做听课笔记。没想到,隔了个过道的朱晨阳同学,居然趴下去给我捡起笔帽,轻轻放在我的手边,然后继续认真听课。一下子,在这个转冷的秋季,在这个陌生的城市,我感到了温暖,很是纯净。

9月27日

我们班的运动会标语终于确定下来了,“逐梦杨威,四至名归”。入场口号是“四班四班,扬起风帆。斗志昂扬,势不可挡。”

慢慢开始适应好多学生见面就热情洋溢地喊老师好,渐渐开始习惯每天六点起晚上跟班到九点多。总感觉现在的日子有点不太真实,很是安逸。我似乎有点沉迷了,但是感觉看不到未来。

中午本来准备吃过饭去班里的,办公室的摘抄本要叫课代表搬过去发了。没想到,老太太过来了。来这边的第一周,很是盼望杨旭辉老师过来看看我们,第二周后就从失望转为绝望了。中午,缪老太太居然到校了,我啃着个苹果奔了过去。

办公室一位老师请了病假到国庆,于是两个班的课让其他老师带,一个文科班是xx老师带的,一个教改班的课是程老师带的。第一节刚下,xx老师无比兴奋地冲进办公室,哇哈哈,那个文科班的孩子给了我礼物诶,礼物诶。旁边的程老师也兴奋起来,怎么教改班没什么动静?难道要给我惊喜?于是兴冲冲去上课了。这第二节刚下,他灰头土脸地回来了,在办公室大声谴责,教改班的孩子真是麻木不仁,连个礼物都没有,麻木不仁。我去,就一个礼物,至于这样嘛。

晚上开的家长会,我旁听完王老师发言就去9-209看孩子自习了。教室里有个男生一直在说话,于是我凶狠地瞪着他,结果他抬起头很是灿烂地冲着我嫣然一笑,还很是无辜的“老师,你看我干嘛?”所以说,那些流传的经典的应对策略还是不太靠谱的。

班主任日记 篇3

中午接到通知,课间操比赛照常进行。忙着帮孩子们整理服装,带好红领巾,孩子们很兴奋,我却有些疲惫。

有孩子告诉我,隔壁2班穿了红色T恤,还带了白手套,手腕上还有金光闪闪的彩带。马上有孩子艳羡地抱怨:“他们就好了!”还有孩子抑制不住好奇,跑到隔壁班张望,回来时带着一脸的羡慕嫉妒爱加恨。

怎么办?还没上战场,孩子已经军心动摇。其实,我心里也有些忐忑,不可否认,这段时间孩子们练操还算认真,我每天也在尽量抓紧时间,跟体育老师一起纠正孩子们的动作。只是,繁琐的工作和一直抱恙的身体,让我屏蔽了服装和道具这两件事儿。

望着教室里吵吵嚷嚷的娃娃们,我压下了心中的焦灼,安顿好孩子们的情绪,告诉他们老师有很重要的话要说。孩子们一个个坐得直直的,张大眼睛,期待着。

我轻轻一笑:“隔壁班的衣服好特别,道具好漂亮,是不是?”孩子们实诚地点点头。

我也点点头:“可是,你们有更特别、更漂亮,更能吸引人的东西。”

孩子们期待的目光中,我故弄玄虚,卖了个关子。马上有聪明的孩子反映过来:“我们认真的态度!”

这段时间,态度这两个字总被我挂在嘴上,考试的时候,我对孩子们说:“不看分数,看态度。”练课间操,我对孩子们说:“动作有一些不标准不要紧,我只看你们练习的态度。”课堂上,我对孩子们说:“课文读不好没关系,我只看你有没有勇敢举起手的态度。”

我点点头:“说得对。咱们一年级五个班,个个都优秀,比赛比的就是态度。”

一部分孩子的眼睛闪亮起来。我继续巩固军心:“除了态度,你们还有一样最吸引人的道具。”

孩子们的大眼睛里盛满了疑问。我顿了一顿:“那最吸引人的道具,就是你们脸上自信的笑容,做武术操的力量、正气,做快乐舞蹈的活泼可爱,韵律操的动感健美!”

笑容爬上了孩子们的脸上。我心里的忐忑也渐渐平息:“孩子们,有信心吗?”

“有!!!”自豪的声音充斥着狭小的教室,也充斥着我的心。

抽签后,我告诉孩子们比赛顺序,我们班第四个出场。等待中,孩子们开始有些坐不住了,雨丝不合时宜地出来捣乱,孩子们很有啊Q精神:“这点雨算什么,老师不叫我们走,我们就不动。”

终于轮到我们出场,孩子们的.脸上明显有了些疲惫,但一个个胸脯挺得高高的。动作不精细,却认真、舒展,脸上的笑容没有往日灿烂,但我看到了另一种东西,那就是孩子口中的“我们认真的态度”。

比赛结果没有马上公布,孩子们回到教室,急匆匆地准备上各个第二课堂的课。我也在准备接下来的课。接到同事的电话,告诉我结果出来了,我们班第一。

没有惊喜,也没有兴奋,有的只是一种坦然的满足。

很微小的一个第一名,却是很重要的一个第一名。孩子们第一次尝试到,在客观条件和外在条件都不占优势的情况下,如何树立自信,积聚力量,蓄势待发,一跃而起。这才是这次比赛真正的收获,真正能振动孩子们心灵的地方。对我来说,这就是教育,希望这点微小的振动能在孩子们以后的生活中轻轻回响。

感谢孩子们和我一起面对,对我自己来说,这也是非凡的一课,我告诉自己,不管生活是平淡,亦或是跌入低谷,我都要有让自己从低谷一跃而起的力量。即使处在阴霾中,也要相信,阳光就在背后。

阳光在背后,希望在转角。

班主任日记 篇4

作为一名班主任老师,每天不仅要进行重复性的常规教育教学工作,而且还要将日常班级管理融入到学习生活中。不仅仅是教会孩子们知识,更重要的是做人,学习的习惯,为人处事的小小行为都将影响孩子们的习惯养成,一个班里的孩子成绩必然有差异,但是行为习惯的养成会影响孩子终生。

今年,我担任的是一年级的班主任,作为一名低段的班主任老师,更多时候是扮演“大家长”的角色,每天都会有孩子因为各种争执前来告状,等待老师的“判定”,他们的行为往复性也很大,批评过后,常常又会出现类似的错误。课间十分钟是孩子们的天堂,在这仅仅的十分钟内,也会出现各种争吵,甚至打架的行为。尽管苦口婆心的在班级里经常告诉学生文明礼仪,行为规范,但是自我约束的观念没有时刻印在脑海,班里的几个孩子最为典型的是道铭轩,经常是大错没有,小错不断。不得不承认这个孩子很聪明,课堂内容都能很快的掌握,课间休息时间他就成了“小霸王”,常常推搡别的同学,男生女生告状的频率也很高,所以,我就准备先拿他“下手”。借鉴一下有经验的老师的`意见,对班级里的男生路队管理,我抱着试试的态度准备交给他,让他先行学会约束自己,再管理别人,以身作则,立好榜样。接到老师的“重任委托”,他很高兴,毕竟,老师常常都是批评他,这一次还给他分了一项重要任务,他卯足信心,接下了这项任务。我单独跟他进行了详细的讨论,给他两个星期的考察时间,希望能够看到他的改变,静待花开......

班主任日记 篇5

实习第十五天。今天是我实习班主任的最后一天,下个星期就要正式进入实习授课教师的'角色了。今天早上检查完早操后就去了办公室听管老师说关于讲课的一些事项,主要就是板书,一些重要的内容,还有就是由于清明节放假的缘故,我只能上三节课,而这三节课中至少有一节要用传统模式上课,也就是不能用课件,这可伤脑筋了,没课件不好讲啊,只能硬着头皮上了。

九点多就回学校了,结果十点半的时候就用人打电话说让我去改高三的卷子,我嘞个去,还没吃饭呢!结果第一次这么早就去食堂吃饭了,还好有饭卖。吃完匆匆去了十二中,结果又被告知12点半才开始改,我嘞个去,不是耍我嘛,害我来这么早。最后决定,等学生上课以后才去改,否则免谈。实习班主任是主业,改卷子是副业,主业不可荒副业可以废。哼哼!不过改的大题36题实在是简单,答案看过一遍就能记得,而且学生答得基本都对,甚至还有人能得满分的,所以改起来比较容易。

下个星期就要上课了,所以这个周末就不悠闲了,要好好准备讲课,星期六晚上试讲第九课,星期天晚上试讲第十课。哎,麻烦啊!不想上课,只想好好当个实习班主任,如果有个班主任助理的职业就好了,呵呵,又在做白日梦了!

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