关于昆虫日记6篇

时间过得真快，一天又过去了，相信你有很多感悟吧，立即行动起来写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编精心整理的昆虫日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

昆虫日记 篇1

今天下午，外婆无意间在窗台上发现了一只小甲虫，外婆把它装在一个瓶子里，我就开始仔细观察起来。

这是一只黑色的小甲虫，有指甲那般大，头上长着两根长须，一晃一晃地好像在探路。背上有一个六角形的壳，上面有一些斑斑点点的'花纹。这只小甲虫有六只脚，爬起路来身子一伸一拱的，样子好有趣！

这只小甲虫一直在试图爬出瓶子，它先从正面拼命地往上爬，但由于瓶子壁太陡太滑，小甲虫没爬多高就滑下去了。前面不行，它就绕到另一个方向再向上爬，还是失败了。一次又一次，向一个方向再向一个方向，多么顽强的小甲虫。

我拿起瓶子走到楼下，把小甲虫轻轻地放在草地上，让它在草地上自由爬行，我希望它能找到自己的伙伴。

昆虫日记 篇2

我在教学楼前地花坛里发现了一只不知名地小昆虫，可是它已经死了，躺在了花坛地边沿上。

这只小昆虫，全身黑色，有一丝咖啡色参在里面，有六只足，左三只，右三只，全都伸直了。它地上半身已经不存在了，所以我猜想，它是被我们学校里地同学给按死地。可能是老师带同学们到楼下来研究昆虫时，这只小昆虫被发现了，可那几个恶作剧地同学却残忍得把它弄死了；也有可能是几个不懂事地小弟弟，他们在无意间伤害了这只可怜地小昆虫。

不管小昆虫是自然死地还是人为地，毕竟它死了，大自然中又失去了一只不起眼地小虫！大自然就是这么残酷，它会一批又一批地淘汰一些，又“生产”一些。但如果这是人为，我也希望人类别再伤害这些小动物了，是它们给了地球生机，别让它们慢慢消失！

昆虫日记 篇3

今天我准备出去玩，关门的时候发现门角有一块饼干，等我回家的时候我又去看那块饼干：“呀!这怎么这么多蚂蚁?”我大声喊道。

妈妈听到马上赶来说：“快把饼干扫出去，要不然家里到处都是蚂蚁”。我说：“等等，我先观察一下，”我找来放大镜，我产生一个疑问：“蚂蚁为什么会排成一排走呢?”我看一下科学书，上面说蚂蚁走时会留下一种信息素，让后面的蚂蚁走相同的路线，如果我们用手或树枝去触碰蚂蚁的路线就会干扰蚂蚁的'信息素，这样蚂蚁就会迷失方向，到处乱跑。

看来我们真应该在玩的同时也要观察身边的事物。

昆虫日记 篇4

今天，老师叫我们观察小动物，我仔细想：我家又没有什么动物，我应该怎么办？于是，我特地叫爸爸帮我买了两只可爱又活泼的小仓鼠。

买回了家，爸爸就告诉我，这两只小仓鼠一只是公的，一只是母的。我仔细观看这两只小仓鼠。白色的是母的，它雪白的毛发中带着一丁点的葡萄灰，它的眼睛比公的'还要大，还有它比较狡猾。告诉你它怎么狡猾，它每次在黑色小仓鼠睡觉的时候总把黑色小仓鼠来当枕头垫。

哦！我有一次整天看着两只小仓鼠，忽然觉得它们好象少了点什么东西。什么呢？我怎么也想不起来了。哦，我突然想起来了，原来是少了名字。于是我叫白色的仓鼠为咪咪，黑色的为帅帅。还有，我放几块食物，咪咪一看见就大口大口地吃，而帅帅就捧着食物慢慢地吃，帅帅吃完手里的后，咪咪早就把其余的食物给吃光了，所以帅帅总是饿得肚子咕咕叫。

第二天，我发现咪咪不见了！原来它居然把我铺在月饼盒的布给咬烂了，逃走了。我到处也找不到它，可是当我吃早餐时候，我居然看见咪咪大摇大摆地从我面前走过。我立马把它给抓起来了，真是个淘气包！

我真喜欢我那两只可爱淘气包！

昆虫日记 篇5

我喜欢观察动物，尤其是昆虫。

周六下午，我要求父亲陪我一起去观察昆虫。

父亲走到一块石头面前，猛然掀开，果然石头底下有昆虫。有一只蜈蚣懒洋洋地在底下趴着，还有两只又白又胖的虫子，我们不知道叫什么，那只蜈蚣有两寸多长，长着两只触角和两只钳子般地大牙，身上长着无数条腿。虫子的小脑袋是黄色的，胸部长着六条腿，它的腹部鼓鼓的，有点儿浅灰色。我问：“为什么腹部是灰色的还有点儿鼓？”

父亲告诉我：“因为它吃泥土来提取营养。”我仔细一看，果然虫子旁边有一小粒、一小粒的`泥土，那是它排查的粪便。

昆虫日记 篇6

我特别喜欢带一些昆虫来当做宠物来养。这一天我来到了我的楼底下，我逮住了5只红蚂蚁，和3个黑蚂蚁的孩子。我把5只红蚂蚁，和3个黑蚂蚁的'孩子带到了家里，来做观察。我想做个试验。

首先，我把黑蚂蚁的孩子放到纸盒子里面，然后就把红蚂蚁也放到纸盒子里面。我在纸盒子里面放上苹果、糖、死虫子，我把这些东西放到红蚂蚁的跟前，我就是为了观察红蚂蚁想要什么。然后我就开始了观察。首先红蚂蚁问这闻味来到了3个黑蚂蚁的婴跟前。

用嘴巴卡住3个黑蚂蚁的孩子，就往家跑。后来红蚂蚁召集大部、队来到了我家的门口把那些食物运走了。

红蚂蚁的特点是：爱抢黑蚂蚁的孩子。