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(合集)成长日记

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一天的时间眼看就要结束了,今天我们都做了什么了呢?不如趁现在好好写一篇日记。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的成长日记5篇,欢迎大家分享。

(合集)成长日记

成长日记 篇1

临近期末考试了,学习节奏逐渐紧张起来,要是放在以前,我一定会哭天喊地般地说累,可如今,我却觉得生活因此而变得充实,每天的24小时比以前过得更加沉甸甸,更加有价值,这让我的心情很好,状态也很好。

我也找不到确切的原因来解释我的这一转变,老妈很“矫情”地说什么是因为“女儿长大了,懂事了,”,她的嘴巴整天合不拢,看到我每天风风火火地来去匆匆,她很开心,说仿佛看到我的成绩“蹭蹭”地往上涨。对于这个长不大的老女人,我无可奈何。说实话,她这样反倒让我挺紧张的。万一成绩没涨反而跌了,那不是叫她从天上摔到了地底下?老妈平时很少在家,老爸、老姐也是,除了吃饭的`时候大家可以碰个面,其余只是我一个人稍微闲一点,可现在我也和他们一样忙碌了,除了老妈推脱回家煮饭时说她很忙,我也可以理直气壮地说我也很忙这个好处之外,更重要的是,我找到了生活的重心,明确了一个学生应该做的事。

并不是以前不明白“学生要学习,高中要努力”这个道理,只是那时候都只是思想上的愤激,在经过神经系统的层层削弱后,等到了行动上,却明显没多大劝了,所以往往超速运行个一两天便累得浑身快要散架,急急地打了退堂鼓。而现在则有所不同。前几日与一个很要好的朋友聊了几句,描绘了各自的美好未来,我们一致认为,未来的美好生活应该是物质加精神的富有,朋友更是夸张地说出了具体指标:有一两个知心朋友和可供我们满足90%物质需求的金钱。最后我做了一个精辟的总结:纯属幻想。朋友却不乐意了,说:“你懂什么,这叫有梦!”是的,朋友说得比我精辟多了,我忽地喜欢上这个词——有梦!

如果照这个概念说,目前我有许多大大小小的梦,每个梦都像个整天劳动的蜜蜂,不间断地推动着我身后那个控制我运作的发条,而每天睡觉都会再造出几个这样的蜜蜂才能安然入睡。如此良性循环,现在我每天都还作正常,全速前行!

具体到每一天来说,现在我有一个主要战略。我给它命名为“西瓜芝麻战略”。为什么这么命名呢?原因是老姐有一天突发奇想问我说:“怎样用一个西瓜和若干芝麻把一个罐子装满,使罐子的空间尽可能多得被利用。”当时我没经大脑思考便傻傻地脱口而出说:“先装芝麻,……再装……说到一半,醒悟过来,转而又纠正过来说“先装西瓜,再用芝麻填缝隙,”这被我应用到学习上来了,每天我都会写《学习日记》,将重要任务摆在首要位置,再在第二栏上填上备选任务,这样,几乎不会落下老师布置的作业。

高中的学习是紧张而又苦闷的,这不仅要求我们有吃苦耐劳的精神,更重要的是经久不息的精神动力与充满智慧的学习方法,有了这两件法宝,你一定会将梦变为现实!

成长日记 篇2

寻寻觅觅,一个温暖的怀抱。凭栏相望着星星点点,任思绪飘扬在匆匆岁月的痕迹里,梦在灯火阑珊处。你便出现在那里,焕发光彩。

曾几何时,霜鬓的你送游子出行,既便没有临行密密缝,但你将我的行囊塞得鼓鼓的,用心良苦。而我满不在意地说道:“妈,有些东西没必要的就不要带了吧!我到学校再买吧!太重了!”可你一听,急了。说:“傻孩子,学校的哪有自己家里的好啊!”

我暗笑你的迂腐。

“学校的东西又比较贵,而且质量又不好。在学校,该花的钱还是要花,但没必要的就要省着点花。”你的话,语重心长,我没有反驳。

现在才发觉,自己在学校的开支竞是一笔不小的数目。家里不富裕,主要收入还要靠你苦心打理的小果园。此时感到一阵莫名伤感。

平时,在学校总是可以吃到你塞给的玉米、花生等,它们都经过你特殊的加工,在这里用钱买不到,吃起来又别有一番风味,有钱的同学也只能干羡慕。此时,心里又是一阵甜。

沉默了许久,当神游的灵魂回归身体,我重新将目光定格在你身上,霜染的双鬓,那头飘逸的黑发逝去了灵动的色彩,年轻的'肤色变得衰老,泛黄,眼角起了皱纹和斑点,满目的苍桑。岁月在你身上留下了些痕迹,谁说岁月无痕?岁月不能饶人,你把青春,人生最美妙的时光献给了劳作,只为了我,都是我的错。

曾记得,小时候,我有点小病小灾,你又慌了手脚,总在最后,以一个怀抱给我化解痛苦。

就好,那次。

那次,你带上我到果园里去修剪树的枝叶。你爬到树梢上,把我留在地面玩耍。地上留有甜甜的水蜜桃,散逸出浓浓的香,我乖乖地坐在那一动也不动地看着你出神,忘了手上的水蜜桃没有吃下。

你将身体依靠在树杈上,右手拿把虎钳,左手将树的枝和叶拉拢过来,再张开虎钳,伴着“叮”的一声响,枝便被剪了下来。你有时在树上坐着,有时站着,有时在这棵,有时在那棵,一天总看到无数个动作,听到无数遍响声。那时年轻的你像一个舞动着的天仙。而我,就在树下呆呆地欣赏着。

当我正看着你认真的动作,听着悦耳的声呼出神时,忽而感到手上冰凉冰凉的感觉,在当时酷热的天气,似乎很是舒服,但不久便觉得疼痛起来。

回过神才发现是一条扁着头的蛇缠在我手上,正舔那水蜜桃,顿时打了个寒颤,整个身体都跳将起来,但蛇却没有被甩掉,而且生气了,咬了我一口,逃了,我疼得哭了。

你懂了,“毒蛇!”声音和身体同时落地。你将我抱起,搂在怀中,将我的手抓起;吸,吐,又吐。重复几次后,麻痛便消失殆尽,心里便由寒变暖了。

你将我抱回家,我发现你的唇有点发祡,脸色亦不再那么焕发光彩了。而我在你温暖的怀抱晨,感到幸福无限。

曾几何时,我要离开你,来秀林追逐我的梦想,你我告别在车站,离开的车站里我们依依惜别,你给我个温暖的拥抱,意恐迟迟归。我在你的怀抱里,两行幸福泪,不舍,惜别。

这里载着我的梦,梦在灯火阑珊处,那里不能没有你。

成长日记 篇3

时间过得真快,牛牛已经上了5周的幼儿园,除了刚开始几天的哭闹,情绪不是很好,后来的几天表现是不错的`,自己吃早饭,穿鞋子,高兴的出门。小家伙慢慢的已经适应幼儿园的生活了,妈妈悬着的一颗心总算可以落下了。

之前开家长会老师告诉我们家长每个小朋友都有一本成长手册,老师会记录宝宝在幼儿园的表现,月底会反馈给家长,让家长记录宝贝在家中的点滴再反馈给老师,这样老师和家长之间可以通过这个方式很好的交流宝宝的状况。其实没有成长手册,我也一直想着要把我们牛牛宝贝的成长历程记载下来,有了成长手册,更能及时的记录,将来等牛牛长大了,当做礼物送给他,相当的有纪念意义。

成长日记 篇4

9月的日记写着:拿到团员证,我已经是个大人了!可以做我想做的事,可以不被管这管那了!我可以飞,高高地飞!然后是什么呢?还是呆板的生活,一成不变地被父母管束着。

10月的日记写着:墙上的时钟停了,我窗外的天是灰色的,想唱首歌,却唱不出来。妈妈的话成了我想磨炼自己的休止符,它让我的愿望破碎了。我在梦里唱歌,假装我的心还是自由的。想去麦当劳打工,可是妈妈的一句“有工夫先把书读好”击碎了我所有的幻想。

11月的日记写着:因为和朋友聚会回家晚而挨骂了。我讨厌这样的束缚,我是个大人了,懂得注意安全,我不要他们为我担心!妈妈说一个月之内不准我再和朋友出去玩儿。电话那头,朋友连连道歉,我却只有苦笑。我的要求并不奢侈,我只是想要我该有的自由!竟如此之艰难?!

12月的日记写着:功课很忙,但我忙里偷闲看着自己喜欢的书,写着自己的心情故事。最近学习成绩不理想这我知道,爸妈始终没有好脸色,他们偏要弄清我在写些什么,可我实在没有把故事给别人看的习惯,于是这一切便成了“偷偷摸摸”,多刺耳的字眼!泪水沾湿了被窝。难道我不可以有自己的隐私吗?隐私就是“偷偷摸摸”的同义词?我并不认为那些不属于教学范围的书就是“野书”、“闲书”,它们给了我很多很多。

1月的日记写着:理发店里“人头济济”,妈妈要我“灵活机动”地插队,我不愿意,总要有个先来后到呀!妈妈直着嗓门说:“看看你,在外边那么没用,不就占个位子吗!”当时,我多想逃出门去啊!大家都望过来,妈妈却还自以为得意。我不吭声,她竟接着数落:“有这等的工夫,还不如回家做作业呢!”是的,我是没有勇气为了抢个先而与别人争,那是因为我有自尊。为什么妈妈不理解我的心情?我可以没有一切,但我得有自尊!我多么不希望妈妈被人看成是一个庸俗的`小市民。……

我轻轻地翻看着心爱的日记,其中有一页被撕去了,留下一片空白。我想起了那天,撕掉的那一页日记在阳台上晾着——是我用泪水一个字一个字写下的,后来被一阵风吹走了。那天我终于和妈妈吵架了,因为她看了我的日记,我实在无法忍受她的这种“关爱”。现在我好想看看那一页日记,也许是我太想看一看当时那任性而又不懂事的我了。如果谁捡到了请寄给我。我又开始写日记了。

今天的日记写着:现在想想,我可能是大以自我为中心了,任何事情都用自己心中的尺度来衡量,也许于别人来说是不公平的。不让我去打工是怕我被那里炸东西的机器烫伤;骂我晚归是担心我的安全;不让我“分心”是为了我的学业;当众的教训是为了不让我浪费时间并且锻炼我的能力……后悔那天的冲撞,想说对不起,却缺乏面对的勇气。亲情是需要相互理解的,在不断的磨合中我成长着。我想我是长大了,在亲情的温暖中逐渐地和蓝天靠近、靠近……路很长,但我不怕,我已经做好了准备。

成长日记 篇5

“勇者视挫折为走向成功的阶梯,弱者则视之为绊脚石。”记不清这就是哪位哲人的名言。若问为什么要让我们经受挫折,我会说:“挫折就是为了让我们成长,当我们战胜种种挫折,回首前路时,会惊喜的发现,我们长大了……”

开始学步时,我们幼小的心灵就是多么恐慌,又就是多么的好奇啊!当我们想用自己的脚步去探索这奇妙的世界时,我们跌倒了。但就是当我们鼓起勇气,一次次站起来,再一次次跌倒。几经波折后,我们蹒跚的脚步,变得稳定了,坚实了。上幼儿园时,我们这些在亲人怀抱里成长的花朵,怎能受得了!当我们走进这个陌生的地方,望着家人离去的背影,总要悲哀地哭上一小会儿,但就是渐渐的我们明白,这就是一种无谓的挣扎。这时,我们学会了适应,学会了如何在这个环境里生活,这难道不就是在挫折中成长吗?

上小学时,一切又变了。那里不再就是同龄人的.天地了,那里有比我们大许多的哥哥姐姐,老师也不像幼儿园里的叔叔阿姨们那么和蔼了。老师的面容总会带有一种莫名的威严。我们经常会因为做错题,念错字而受到老师小小的惩罚。这时,我们会试着和老师沟通。最后,我们发现了他们的和蔼,友善。发现了他们的亲切,便逐渐适应了。这时,我们已经在成长的道路上迈出了坚定的一小步……

上初中了,在经历了小时候的种种挫折后,我们最后在成长的道路上踏出了坚实的脚步。但就是,在这时候,我们面临的,才就是更大的考验。各种考试有时的失利,不会打倒我们,我们不会气馁,而就是迎头赶上。被老师批评了,我们不会再跟老师赌气,而就是总结经验,吸取教训。尤其就是在繁忙的初三,我们走到了人生的十字路口。一次又一次的测验,一次又一次的考试,一次又一次的失败,带给了我一次又一次的挫折。但在这最后的宝贵的一年中,我们越挫越勇。能够确切的说,我们的成长道路中充满着挫折,成长需要挫折,因为只有不断的克服眼前的挫折和困难,才能使我们在成长的道路上越走越走,越走越好。

成长其实离不开挫折,如果你视挫折为绊脚石,每次都刻意的去躲开,那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的长大。

以后的人生道路中让挫折伴随着我们成长吧!记住,成长离不开挫折。

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