关于学农日记范文集锦九篇
一天即将过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，不如趁现在好好写一篇日记。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的学农日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学农日记 篇1
今天，如同往常那样早早地起来，然后就是跑步，跑了三圈，比昨天多了一圈，感到更累，我们想悄悄走几步路，班主任严格地说：“跑起来！”
跑完后，感到气喘吁吁，但暖和了许多，昨天此时感到身体很冷，特别是双脚，可今天却不同了。有时，你虽然累了一点，但会得到更多的好处。要学会付出，总有一天，你会看到生活给你的恩赐。
今天上的是艺术课，我们学了中国结和陶瓷。这些是中国传统的工艺，现在，基本上不学了。我觉得传统文化不能忘掉，不能一味地关心流行之物。我们不能遗失传统。
转眼间，学农生活已经过了五天。
五天的生活都是在快节奏下过去的。白天早早起来，锻炼身体，接着上课。中午吃完饭，休息时间不多，又要上课。晚上还要上文化课。这样，一天结束了。
今天晚上文化课上好以后，老师让两位女生唱了歌，为了让我们放松一下心情。经过劳累的学习生活，如果不休息，学习会有高效率吗？生活和学习一样，需要一张一弛，不是没有节制地学习或者工作。
上晚自习时，纪律不太好，可能是因为明天下午就要回家了，同学们很兴奋，听不进课。坚持，是需要毅力的，很难坚持到底的人怎么会成功？只会前功尽弃。做任何事，要有始有终。前几天，老师们说我校学生总体上是不错的，但最后一刻做不好，能让人满意吗？
下午我们学的是无土栽培。小小一颗芹菜，需要多少的付出和劳动。我们要配许多溶液，还要配两次四升的水，种植需要种三次。平时，一点也体会不到这些饭菜来得不容易，总觉得它们太平凡了。看来，普通的东西也不是容易得到的，要学会珍惜我们身边的一切，哪怕微不足道。
这一周，老师也像关心自己的亲生孩子一样关爱我们，放弃休息，问我们的冷暖及身体情况。他们不因为没有课而不负责任，仍然和以前一样，我对他们不胜感激。
学农让我学到了不少东西，我感激这一堂特殊的人生之课。
学农日记 篇2
11月12日 星期一 天气 晴
昨天是学农的第一天，早上我们满怀着兴奋的心情来到了萧山市青少年素质教育基地，也就是学农活动的地点。
我们沿着一条小道径直走到了一个类似于大仓库的门口。因为地方大小的问题，老师采用了错开教学的方法。我们一班先进行土培，二班去参观生态科技馆门口的植物，等种完了土培，我们班再去参观植物。我们土培所用的土是调配出来的营养土，是由叶子等腐烂后的土和珍珠盐以3：1的比例调配所成。老师先让我们各选了一个小小的盆子，然后转身看着老师，仔细聆听种植步骤。
老师说的第一步是给花盆垫底。首先，每个小组都分到了一大块类似于纱布一样可过滤的网状布。我们做得很细致。根据老师说的，把布盖在盆口上，再把它一点一点地剪下来，最后再小心翼翼地垫在花盆底部；第二步就是填土了，这一步我们一改拘束，大幅度动作操作，把土填进自己的盆里；再者，是放种子。这一步十分轻松，我们直接挖了几个洞，把种子埋进去就是了。
接下来是水培，第一步是加工两个小塑料杯合成一个特制的花盆。我们组只有三把剪刀，所以只能轮流用；第二步是清理海棠花的根。我们先撕开外包装，把里面的土全部抖掉，再放进水中洗一洗，最后再用陶粒固定在小塑料杯里；第三步，我们往小杯里面加水。课程的最后，老师讲了平常的植物护理，那可真是面面俱到啊！
回来再经过那条小道时，我的心情与来时不同了。现在我手捧两盆植物，心中有了一种爱护宠物般想爱护两盆植物的心情。我想着，以后一定要每天给它浇水、日照，悉心呵护它。
今天这节课让我懂得了许多种植知识，也增添了我们对农业劳作的兴趣。
学农日记 篇3
今天，哨声一响，我们照常做完内务，在另一声哨声中来到操场上。"绿野探奇"是我们六（5）班的活动，由李老师来领队。
我们沿着蜿蜒的小路，向顶端走去，"路"十分狭窄，只容得下一个人，两旁都是奇形怪状的树木，还有红红的，草莓状的小野果。大家一路上谈天说笑，兴高采烈，尽管山路高低不平，不断地有树木，奇形怪状的花草横截在这条山路上，阻挡着我们前进的道路，但大家还是一一通过"关卡"，十分顺利。
大家一边走，一边采着路边的小野果吃，还不时捡起路边的松果，好拿回去，做个纪念，毕竟它是在大观山生长出来的，是用大观山的水和大观山的土浇灌的。
不一会儿，大家满头大汗地来到了顶峰，都情不自禁地喊道："我们到山顶啦！我们到山顶啦！"大家有的坐下来休息，有的在喝水，还有的在观赏山下的风景。。。。。。这时，郑老师叫道："快来拍照片了！"一大群人边挤到照相机前，在郑老师即将按下快门的时候，露出了灿烂的微笑，接着，我们每个寝室都拍了张照。
要走了，我在心里默默地说："五郎山，再见了，我希望在我以后再来这里时，你能变得更加美丽！"兴奋与不舍交织在大家的心中，我们在五郎山留下了永远的回忆。
我们冒雨回到寝室。下午，是联欢会，因为明天就要离开这个美丽而又繁荣富强的地方了，大家不免有一丝留念。我们来到会场，在门口，又看到了那九个熟悉的大字：做真人，求真知，献真情。联欢会开始了，大家一边听着学生会代表说着前几天的活动，一边回忆。看着精彩的节目，大家捧腹大笑。完了，大家既高兴，有舍不得。
吃完了在大观山的最后一顿晚饭，这一天就结束了。要带走的是我们在大观山的美好回忆，却又带着依依不舍。。。。。。
学农日记 篇4
这个星期一到星期三，我们五年级进行了社会实践活动——学农。刚开始，大家都挺兴奋的，因为学农对我们来说是一个很新鲜的词，在我们的脑海里对田间劳作只有一点模糊的概念，加上这次去还要住两夜，大家更高兴了，在车上有说有笑的。
在路上开了两个半小时左右，我们才到达目的地——四会学农教育***。放下行李后，我们就到运动馆里进行了入营仪式。我们参观了种植大棚，在那里我们看到了许多奇异的花草，还了解了种植花草的知识。
在三天的学农过程中，我印象最深刻的事就是插秧，别看只是一颗小小的秧苗，里面的学问可大着呢！我们脱了拖鞋，把袖子和裤脚卷起来。为了正确的引导我们，教官先示范了一遍，并解说，手上的秧苗要一颗一颗的插进泥里，每一棵的距离是十二厘米，每一行的距离是二十厘米。看见教官轻松的样子，大家都跃跃欲试，可真正干起来才发现原来并不容易。在那么冷的天里，光着脚丫子走进那么冷的水里，踩在那么软的泥上，冷得是那么的彻骨。手冻得麻木，脚冻得僵硬。大约十五分钟后插完了秧苗，而大家早已累得直不起腰了。
“野炊”应该是我们最喜欢的一项活动了。“野炊”在我们的想象当中是像吃自助餐似的，大家在一起捡柴火，***食物，一起吃自己努力劳作的“成果”，大家一起说说笑笑地野炊。但在想象当中的事并不一定会在实际生活中实现。在现实生活的.“野炊”是一项需要大家伙儿一起团结协作的活动。从捡柴搭锅到洗米***饭，都需要大家的团结合作。等把基本的事情都做好了以后，大家开始***饭。在***的过程中，大家都在紧张的等待着，即怕饭回***焦，又怕饭不会***熟，这种心情直到吃饭时才结束。
我们真切地体会到了劳动的辛苦，明白了我们现在的幸福生活来之不易，我们应该好好努力读书，不让爸爸妈妈的心血付之东流，也明白了父母的良苦用心。
学农日记 篇5
今天是我们学农体验的最后一天，今天下午，我们要野炊……
因为早上在拓展训练时不小心掉下了水，所以我和同样掉下水的苏珩、王昊、管铭民等人组成了一组，但组长却是朱蕊颉。大家都觉得十分奇怪，因为我们的组员都是男的，可组长却是女的。大家心里应该都在嘀咕：“为什么老师要这么搭配啊！”
分配好工作后我们就各自开始工作了，我先去洗米，我先将水倒入装米的盆里，便开始淘米。我的手就像搅拌机一样在盆里沿着盆边转来转去，直到盆里的水变得透明为止。
将米放入锅里后，我便开始和苏珩一起烧火了，可是火一直点不着，于是我们只能求助老师。后来老师交给我们一个很简单的方法：将烧着的火柴放在火柴盒里，让火柴盒烧起来，然后再将点着的火柴盒和麦子还有木块一起放进炉灶里就行了。火点着后苏珩将点着的木头放进另一个灶里，让另一个灶也烧着。
后来等一个灶上的饭蒸好后，我把正在烧的麦子和木块一起放进剩下的一个正在烧菜的灶里。可当木头和麦子放进去以后，火却熄灭了。我们都束手无策，就在苏珩要再次去求助老师时，我发现在一根木头下面还有一团小小的火苗在燃烧，我马上有了主意：我用易燃的麦秆引着了火苗，再将燃烧的麦秆放在灶中熄灭的麦秆上，就这样，火又成功烧了起来。之后我不时将之前灶里火烧剩下的木炭用铲子铲出，并倒入正在烧菜的灶中。而灶里不断地冒出白烟来，熏得我眼泪不停地流出来，而且里面还有一氧化碳，这烟简直就是催泪瓦斯啊！于是我和苏珩还有一个小助手轮流换班，每隔5分钟换个人，让大家充分休息，不会一氧化碳中毒。
终于，在我们不懈努力下，一桌菜终于出锅了，一共八菜一汤，这可是我们大家共同努力的结果啊！
做出来的菜吃在嘴里，有一丝甜甜的味道，不知道是因为太饿了，还是因为这是我们共同努力而得到的特殊味道，不过还真是应证了一个成语：“苦尽甘来”啊！
学农日记 篇6
今天是学农的第二天。
早上没睡醒就要起床、去跑步。我不太有力气，但老师要求的事怎么能不做？不也没什么病，无法请假，还有老师规定明天起就要提早十分钟起床。我受不了！这六天就像六年那样度日如年。没办法，只好服从。我思考了许多，老师是为我们好，跑步可以增强体质。既然来了，就要服从老师。在与别人生活的环境中，要学会适应新环境，哪怕是自己不喜欢的。我知道不可能在哪里都随心所欲，只有学会适应才能找到满足感。
下午做机械加工时感到很棘手，但老师耐心地教我，我第二次做错时他还没有不耐烦，我很感激。
学农日记 篇7
哇哈哈！今天我们去镇上！！！
早早起床，准备好后，LET’GO！！向镇上迈进！！
呃……40分钟的山路把我的豪气全都消磨了。终于到了镇上。所谓的镇上，也就是一条街道通到尾，周围有很多小商店。
我和孙一路上聊天，把她晾在一边了。多少让我有些愧疚，于是到了镇上我问了她很多问题。比如多久来一次镇上，一般干点什么，都有什么地方玩等。后来在路上大概碰到熟人了吧。她停了下来和那和蔼可亲的叔叔聊了一会儿，噼里啪啦说了N多，很抱歉我一句都没听懂。依稀听懂了几个关键字：“下田”，“拍照”，“城里”，“农村乡下”……大概就是要我们记录下我们这些城市小孩在农村里的生活吧。我装模做样地点点头，她也敷衍了几句就赶快抽身走了。
接着我，孙，她和她弟弟去拍大头贴。她弟弟在我的带领下，发展了一特殊爱好，并且将其发扬的极具我的风范——抢镜头！照片看效果的时候，孙和她就会惊奇的发现，后面或旁边会神气地多出一双手或一个头什么的。孙都快抓狂了，我和她弟弟到是玩的不亦乐乎。耍宝完毕，照片打印出来的效果还不错。
其实我和孙来镇上的目的是要买零食。对于我们来说，没有零食的日子真是度日如年，尤其在这里，吃睡都不习惯，买点零食回来也算是消遣吧。这里的超市也就是我们那边稍微大一点的杂货店的规模。我和孙想买的东西好多都没有。无奈，只好多买了点饼干。
在超市我们看到了她经常给我们吃的那种酸酸甜甜的棒棒糖，一毛钱一根，她爸爸每天也只带两根，我一根孙一根。于是孙抓了一大把。她的弟弟大概也有很多想买的，可是徘徊了很久还是什么都没拿，我们跟他说：“喜欢什么拿，我们来买单。”结果只顾着自己买，把他给忘了，回来的时候才发现他两手空空，可是她却只买了一个西瓜和两个鸡腿，显然都是为我和孙买的。
被城市污染过的我们，自私已深深烙进了骨子里。
这几天，他们家的饭菜也越来越适合我的口味。记得刚来的时候，她家的菜又辣有咸，可是这几天几乎没看到什么辣椒了，因为之前我有跟他们说过我们不喜欢吃辣的。
我们缺少的，也许就是这种为他人着想的习惯……
学农日记 篇8
——2.3周俊轩
今天是学农的第一天，宿舍和上次的一样，这让我回想起了昔日学农的快乐时光，拔草，行军，一幕幕像影片似地在脑海里回荡。现在初二的我们再次重温到学农的温馨，只不过是岁月的变迁罢了。
背上行囊，走入大门，似曾相识的军旅被，木板床，一切的一切都让我们热血沸腾。收拾好被子，下楼集合，那熟悉的王老师，充满了泥土与落叶芬芳的空气，让我们接受这自然的洗礼。那种空灵的感受令人无法自拔，远离城市的喧嚣，感受农民的淳朴，那体会丰收的喜悦的如花笑颜映入我们眼帘。
不一会，随着王奶奶的一声令下，七中与二十六中学的同学与老师组成的队伍向山林出发了，松间沙路净无泥，门前流水尚能溪。与城市的行道树不同，这里的一草一木都展现了它们最原始的一面。
水山一线，碧水蓝天的照应下，岔鞍村展现出迷人的光彩，在阳光的衬托下，我们在田地里劳作的身影在农民平凡的田地里绽放出淡淡的光滑。
周围不知名的野花散发出沁人心扉的芳香。干完活之后领导就让我们参观农民的茶馆，文雅的木屋在小溪旁成为靓丽的风景。
虽然很累，但是我觉得很值得，体会到农民的淳朴，便不想回到城市里感受那弥漫的汽车尾气。参观完后我们便回到基地了，这一天的生活让我感悟到了自然的真谛。
学农日记 篇9
今天是学农的第四天，明天就要回家了，我有些不舍，是啊，结束了，一切都结束了。
早上起床结束了头疼的跑操之后，我们开始了今天的第一个项目：豆腐制作。老师在门外先给我们分了六个小组，一进教室门，我们就看见墙上写着“做人要像豆腐一样方方正正，冰清玉洁。”首先，老师给我们讲解了一些关于豆腐的小故事，随后就开始教我们制作。首先，把洗好的豆子放进石磨里，一边磨一边放，将磨好的豆汁和其他小组的合在一块儿，再将其倒入锅中，煮一会儿，再将煮好的豆汁倒入大桶中，然后老师叫了我和其他四名同学上去帮忙，四名同学撑起一张大网，盖在锅上，我负责把豆汁倒入锅中，透过网来过滤掉豆渣，再将过滤好的豆汁煮一会，就成了新鲜美味的豆浆了。随后老师又将另一锅豆浆制作成了豆腐，撒上了调料，味道别提有多好了。
吃完午饭后，我们开始了第二个项目：消防演练。老师先给我们看了四个小短片，讲述了一些消防知识，随后开始了实践活动。首先，老师让我们扑灭煤气罐上的火，老师先将煤气打开，再用火机点燃，火就升了起来，随后老师拿了一块湿手帕，将其拧干，再搭在手上，迅速盖在喷气口上，再扭紧阀门，火就被扑灭了。老师让我们自己操作时，没有一个人赶上的，知道一个同学试完之后，草陆陆续续有同学上去，也有同学阀门拧错了位置，或直接喷了出来，差点烧着同学，辛亏老师将火扑灭，不然后果不堪设想。接下来，老师又教了我们灭火器的使用方法：先将灭火器上下颠倒几下，在看准气压表，当气压合适时，再拔开安全栓，对准火焰，就可以喷了，老师找了24名同学上去演示，到我的时候，我一下子把火扑灭了，我也赢得了大家的掌声，但光阴似箭，演练也结束了，同学们也下课了。
到了晚上，我们又举行了篝火晚会，同学们齐聚一堂，唱歌表演，内容丰富，当结束时，我们个个累得精疲力竭，早早睡去了。
一天，还有一天，看来，学农生活真的要结束了。
