读书日记模板汇总10篇

忙碌而充实的一天结束了，想必大家都学习了不少新知识，请好好地记录下在日记里。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编精心整理的读书日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

读书日记 篇1

对于一个从小就体弱多病的人而言，生病也不算是什么新闻了。已经习惯了经常生病，今天早晨起来的时候发现昨天就已经出现的症状更加严重了。于是购买了药物，按着要求服药。也许有很多的疾病现在治疗效果并不是那么好。但是我们也没有更好的选择。你好你好，与其去怨天尤人，还是不如在现有的基础上做到最好。

昨天读了福楼拜的《包法利夫人》，在那个年代因为现代医学体系还没有建立，很多治疗都显得很粗糙，以至于一些比较基础的常见疾病也没有得到治疗，男主人公甚至还在自己妻子的鼓动下没有进行消毒就给镇上的人做畸形手术，那个时候我心中已经有了不祥的预感，果真，载看下去病人就发生了非常严重的感染，最后不得不截肢。医生仿佛也只是更接近于巫师的一种存在。尽管现在的医学也不是全职全能的，和那个时候相比，也已经是云泥之别高下立判。

不过这本书的意义也远不只在于此，只是想到了便有感而发。

因为生病也不想接太多复杂的工作，决定还是尽量让自己休息一天。是的，亲爱的.另一半不在身边的时候，很多事情都需要我自己来做，总是依赖别人也是不行的。记得在自己没有开始做现在这些工作的时候，曾经有一段时间生活算得上非常安逸，每天都能做自己喜欢的事情，但是那样下来终究还是没太多收获。业余爱好是一方面，学习和工作是另一方面。

偶尔的一次歇息是为了让今后更有效率。毕竟在现在的状况下，勉强自己去做事情，意义也不大。

读书日记 篇2

冬天到了，教室里却很暖，我们不仅身体暖和了，心灵上也得到了温暖。你肯定已经猜到了，没错，我们期待的读书分享会又拉开帷幕了。

这次是5、6、7小组分享。这次5、6、7小组每个人都有进步，也有缺点。下面就看看这个有趣的过程吧。第五小组分享的书是《中国古代神话》、《格林童话》。其中，令我印象最深刻的是邱子越的《格林童话》。

刚听到《格林童话》时，觉得邱子越有点儿幼稚，但格林童话有很多版本，邱子越分享的是最经典、最完整的那一版。他还分享了一个故事——天国里的裁缝。他动作幽默，让全班哈哈大笑，也用有趣的语调把一篇严肃的寓言变成一个充满趣味的故事。同时我也明白了一个道理，做人要诚实，不要像裁缝不诚实，被赶出天国。

第六组是李佩颖、曾梓月分享的《我的大学》。她们声音很洪亮。可李佩颖有点儿结巴，曾梓月要看稿子，她们不太熟练，希望下次加油。但是我印象最深的是第七组戴钰婷的分享。钰婷分享的书是《做最好的自己》。她还分享了一个感人的故事：一个叫苏珊的'女孩儿被诊断出先天性的白血病，只能活半年。这让我十分同情。但这个女孩儿凭着乐观的态度，多活了三年，创造了医学的奇迹。这让我们全班大吃一惊，都“哇”地叫出了声。戴钰婷台风很好，声音也挺大，还时不时伸出来手做动作哩。而且听完这个故事，我突然觉得乐观是一剂良药，可以解决一切病痛与不愉快。

都说读书是一盏明灯，照亮我们前进的方向。读书也是心中温暖的火炉，因为里面有真善美的展现。上完这节课你的心中是否又多了一盏明灯和暖炉？

读书日记 篇3

最近，妈妈给我购来一套书——《笑猫日记》，我十分喜欢这套书。

一套《笑猫日记》目前有16本，每本我都看过，主人公是一只会笑的猫，讲的是在笑猫身边发生的事。

别看它只是一套故事书，可是每本书上都折射出一个人生哲理，从《保姆狗的阴谋》中，我明白了每个人都有一片属于自己的.美丽的天空，谁都可以在这片美丽的天空下，好好的活着，谁都一样，不要总想去争夺别人头上的那片天空。

从《塔顶上的猫》中，我明白了，不能因为自己做不到一件事，而别人可以做到，就因此嫉妒他，甚至伤害他，要知道，别人这也是努力得出的结果。

从《蓝色的兔耳朵草》中，我明白了，只要坚持不懈，就一定能成功。

从《小猫出生在秘密山洞》中，我知道了母亲生孩子时的辛苦，痛苦，孩子的生日就是母亲的"受难日".

关于这样的书还有很多，如：《虎皮猫，你在哪里》，《想变成人的猴子》，《幸福的鸭子》，《那个黑色的下午》等等，其中的人生哲学也数不胜数，只要我们认真去看，就一定会发现。

读书日记 篇4

今年，在这个五彩缤纷的假期里，我看了许多本书，比如：《五毛钱的愿望》等等。而其中我最喜欢就是：《笑猫日记——蓝色的兔耳朵草》。

大家一定还记得那只超凡脱俗的虎皮猫吧？她傍晚时会为大家送来幸福的钟声，可不幸的是她的耳朵被震聋了。当时笑猫惊呆了，正当他绝望时，一条令人兴奋的消息又传入他的耳中而又——老老鼠说蓝山上的`兔耳朵草可以治好虎皮猫的耳朵，笑猫听说去蓝山的人没有一个是活着回来的，但他还是决定要试一试！

一路上坎坎坷坷。力大无比的湖怪、高傲的母老虎……却都被小猫和虎皮猫的故事感动了，小猫好不容易才采摘到兔耳朵草，可意外的被几只贪吃的兔子给偷吃了。小猫十分沮丧地回到翠湖公园，没想到的是，虎皮猫的耳朵已经恢复了，可以听见了，他悲喜交加的紧紧地抱住了虎皮猫，抱住了这只让它爱的那么深、苦苦思念、日日思念的虎皮猫，这一刻是多么的美好！他们俩流出了幸福而又激动的泪水……

这个故事多么感人啊！笑猫为了他心爱的虎皮猫连生命都不管不顾了，不管路上有多么危险、艰难它都去了！这些，让我明白了一个道理——爱是伟大的，只要心中有爱，奇迹就在眼前！朋友们让我们心中充满爱，感化身边的一切吧！

读书日记 篇5

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”的确，读一本好书，就像结交一位良师益友，能使我们的人生受益匪浅。

小的时候，我就喜欢读书，《爱徒生童话》、《一千零一夜》、《白雪公主与七个小矮人》等陪我度过了快乐的童年时光，在渐行渐长的学习中，我学会了慢慢辨别善与恶、美与丑。长大以后，我对读书更加痴迷，吃饭时看，上厕所时看，晚上睡觉前也要看，为此还闹了不少啼笑皆非的事呢！

记得有一次，五岁的小表妹嘟嘟到我家玩。妈妈因为临时有事，出门前嘱咐我：“杨薏可，我有点事出去一下马上回来，你陪嘟嘟一起玩，别让她一个人呆着无聊。”此时的我正遨游在书的海洋中，两耳早已经不闻耳边事了，妈妈说的我一个字也没听进去。就这样，我看我的，小表妹玩她自己的。不知道过了多久，突然“哐当”的一声，紧接着“哇”的一声大哭，再紧接着一阵咆哮：“杨薏可，你在干什么，不是叫你看好嘟嘟吗？”眼前的一切，有点让我缓不过神来，原来小表妹的脚被凳子砸到了，有事外出的妈妈回来正好看到这一幕，接着当然免不了对我“狂轰乱炸”的惩罚了。

还有一次，我英语单元测试考了一百分，妈妈为了奖励我，准备给我炖我最爱吃的甜蛋羹。妈妈“叮叮当当”地在碗里搅拌着鸡蛋，我的思绪呢，也伴随着书里的故事情节跌宕起伏。“杨薏可，给我拿点糖。”“杨薏可，听见了没有啊？”……妈妈叫唤了好几声，“哦，马上来了。”我在调味品存放盒里快速拿来“糖”往碗里倒。“够了够了，你倒那么多，小心把牙齿都甜掉了。”“没事，我可是很喜欢吃甜品的。”过了几分钟，美味的.蛋羹终于出锅了。当我舀了一大汤匙吃下去后，“呸……好咸啊！”妈妈看了我的囧样，尝了一点后说：“你刚才倒的是盐吧？”听了妈妈的话，我才恍然大悟，原来我拿的时候把盐当成糖了。

像这样，为了能多读书而发生在我身上的糗事还有一箩筐呢，但仍改变不了我对它的喜爱。因为在我眼里，读书是一种乐趣，读书是一种享受，它是一种很快乐的事情。

读书日记 篇6

故事的主人公是个小姑娘，叫安琪儿，还有她的妈妈，其次是笑猫和球球老老鼠。

她的妈妈非常希望她变得聪明过人，一天，安琪儿的妈妈和安琪儿一起到樱花巷来玩儿，安琪儿的妈妈看到一个叫“起跑线加油站”的地方，据说喝“智慧汤”、扎“聪明针”就可以让笨孩子变成“天才”，当然，这是不可能的。所以很多家长都被骗了，安琪儿妈妈也是其中之一。

笑猫和球球老老鼠觉得“智慧汤”、“聪明针”这些东西很奇怪，就一起去寻找真相。

原来，“智慧汤”是用姜和可乐调制成的，“聪明针”只不过是随便乱扎。后来，喜欢味孩子味儿的`乌龟，帮助笑猫和球球老老鼠，赶走了“起跑线加油站”里的人。

“起跑线加油站”这件事过后，又有一个人在卖什么状元书。那个人告诉大家，这些书都是状元亲手写的，每一本都独一无二。安琪儿妈妈便买了二十本，花了六万。后来笑猫查出，这些书都一模一样，都是在机器里印刷出来的。

看完这本书，我并不愉悦。因为现在很多家长，都自以为是，以爱的名义，伤害着自己的小孩。就像文中安琪儿爸爸说的话：

“你不是为了自己的孩子好，你只是为了满足自己的虚荣心，你的虚荣心已经让你走火入魔了!”

但是作为学生的我们，如果能自主去学习，通过勤学、好问、钻研的态度去获取知识，我们的父母就不会那么“病急乱投医”了。

读书日记 篇7

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”的确，书籍能带给我们无与伦比的乐趣和丰富至极的知识，所以，我们要多读书，读好书。

小时候，书籍就给我带来了乐趣。我喜欢听故事，每次听妈妈讲故事，都会好奇地想：几张纸罢了，怎么会让妈妈讲出那么多精彩绝伦的故事呢？？是不是有神奇的`魔法呢……于是，我兴致勃勃地在灯光下研究起“书”来。很快，我就被书中精美的图画和有趣的故事迷住了。我看的如痴如醉：《七色花》使我浮想联翩；《皇帝的新装》令我捧腹大笑……小小的我，认识了书这个良师益友。

渐渐地，我从一个小女孩变成了一名小学生，开始独立阅读中外民着，投入知识的怀抱：《中华上下五千年》介绍了我国悠远漫长的历史；《水浒传》形象生动地刻画了一百零八位绿林好汉锄恶扬善的光辉形象；《红楼梦》揭示了富贵下的不安……通过书籍，我来到了一个广阔的世界，成为一株幼苗，努力地汲取书中的营养，茁壮成长。

书，给予人知识，带给人乐趣。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”等俗语，早已告诉我们笼统的读书理。记得有一次，老师要求我们写一篇童话。同学们急的像“热锅上的蚂蚁—团团转”而我却胸有成竹，早就想一展身手了。由于老师说，可以模仿（也就是仿写），于是，我拿来了语文书，决定模仿一篇课文。我在草稿上构思，先把题目换了，叫《昔日的友谊》吧；再把主人公换了，鱼儿和鸟儿；然后修改一下对话；还要添上自编的语句段落；最后，抄到小练笔。一篇童话就新鲜出炉了。后来，我的作文得了“甲+好”，老师在文中表扬道：旧中有新，新中怀旧，更加感人。并作为范文在班上朗读。你瞧，书籍给我带来多大的乐趣呀！

书，像一盏永不熄灭的火把，像一缕明媚的阳光，像一叶细小的扁舟，照亮我人生的道路，让我在智慧的天空了尽情欢笑，在知识的海洋里随心所欲地遨游。

书籍教我品味人生，享受乐趣，而读书本身就是一个乐趣。

读书日记 篇8

书籍是人类进步的阶梯，是整个世界的养料。我喜欢读书。书带给我很多。书让我清楚的认识了整个世界。

一个美丽的女孩，一个丑陋的敲钟人，一个副主教，在庄严的圣母院里表演了一个美丽又丑陋，善良又邪恶的神话。是的，这是著名教师维克多雨果写的《巴黎圣母院》，几乎没有人没读过。同样，也是我的最爱。

埃斯梅拉达是书中肮脏社会的宠儿，迷人、可爱、善良、温暖……人人都爱她，用世界上最好的语言来形容她也不过分。这么漂亮的女人在圣母院门前当街头艺人，多不公平啊！以她的美貌，最美丽的公主也比不上她，但就因为她出身贫寒，他连他爱的福玻斯船长都得不到。这是一个怎样的社会！黑暗笼罩着一切，一切。

这本书的特点之一就是用强烈的对比来刻画当时巴黎的黑暗和本末倒置的社会。与埃斯梅拉达形成鲜明对比的是，卡西莫多，一个丑陋的敲钟人，有一个四面体的鼻子，一个马蹄形的嘴巴，一个被棕色眉毛挡住的小左眼，一个覆盖着右眼的大肿瘤，以及不完整的牙齿。驼背，鸡胸，罗圈腿；他以一个笨蛋的身份出现；他走路，是个跛子；他看人，是独眼巨人；和他说话时，他是聋子。总之，如果你能想象他有多丑，那就想象吧！但是他有一颗善良的心，他的心是美丽的，一尘不染的。他像守护婴儿一样守护着埃斯梅拉达，试图让她远离一切伤害。然而在强大的黑暗力量下，他失败了，埃斯梅拉达也没有逃脱被*势力杀死的命运。卡西莫多最终选择了殉情，即使他死了，他也会幸福。故事曲折离奇，结局悲惨。通过这个悲惨的故事，雨果描绘了15世纪巴黎生活的诡异社会图景。庄严的圣母院体现了主教和贵族的`，也表达了雨果的人道主义思想。

美丑不是绝对的。心灵美好的人，外表不一定美丽，反之，外表美好的人，心灵也不一定美丽。比如外表漂亮的法比乌斯，内心就像一把烂瓢。他是一个粗糙而浅薄的人，他是外在美的典型代表，但他的思想极度扭曲和丑陋。埃斯梅拉达的缺点是她爱上了他，——，但是她害怕有着美丽灵魂的卡西莫多。她幼稚痴情，最终害了自己和心地善良的卡西莫多。

这个名字给我带来了很多。我们应该重视内在美，而不是过分追求外在美。爱一个人有很多种方式，但最糟糕的是副主教弗洛洛“爱他，必须占有她！”如果你不能拥有它，就摧毁它。爱一个人就要真心祝福他，就像卡西莫多一样。

哦，在圣母院，我的思想在飞翔.

读书日记 篇9

《男生日记》是当红女作家杨红樱继《女生日记》后最新出版的又一部儿童长篇小说，讲述了吴缅一个小男生小学毕业后难忘的暑假生活。他的爸爸带他去了西藏，经历了许多历险的故事。

他们来到了雪山，车胎爆了，又没有备胎，怎么办?身处困境，他们并没有绝望，而是用歌声来鼓励自己，等待求援，最终摆脱了危险。假如是我面临这种境况，早就已经吓得脸色发白了，哪还有力气歌唱?他们运用了智慧与勇气，过了一道一道的难关。坚强的信念与不轻易放弃的精神，不正是成功不可缺少的.两大要点吗?更何况他们是在雪山里呀!就算是呼救又能有几个人能听见呢?正是这种精神为他们父子获得了救助的机会，如果把这种精神好好地利用在其它方面，一定没有过不去的坎。放在学习上，一定会事半功倍;放在事业上，一定会名利双收。这种精神就是坚持不懈，永不放弃。

同样我也盼望着有一天，父亲带上我去一趟西藏，按着书中主人公的旅游形式去体验一次，我也能象吴缅哥哥那样出色吗?

读书日记 篇10

读了《不动笔墨不读书》这篇短文，我了解了徐特立爷爷教禹强学作文的故事。 读完之后，我更加深刻认识到：徐爷爷说的“要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于刻苦实践。”真是太好了。以前，我的作文内容简单，词汇贫乏，作文成绩老是六十多分，读了徐爷爷说的“写好文章，要多读多写。要大量地阅读课外书籍，之后，我反问自己并找出了以前写不好文章的`原因：就是没有多读多写，没有积累好词好句，读书时，一些陌生的词语似懂非懂，文章未能很好用好词佳句。于是，我努力地博览群书，老师也积极鼓励我：不懂的词语要学会查词典，上百度。听了老师的话后，我长进了，作文水平渐渐提高了，文章也越写越好，我的文章经常被老师在班上读。爱的故事作文上学路上作文雨中作文