家庭教育亲子日记范文

编者按：亲子日记有时候可以让家长在回想的时候反思自己的教育方法，下面我们来看看亲子日记中的家庭教育吧!

篇一

今天中午放学，儿子见到我就对我说:“妈妈我今天有好消息告诉你，今天我和我们的数学组长去给老师汇报情况，老师表扬我们了，还给我们发了个奖品。”我说:“是吗?老师很看好你们奥，一定要担负起组长的责任，为你们组服务，做好老师的帮手。”说完儿子更高兴了。

回到家里，儿子今天显得格外勤快，我去做饭他也跟着过去说:“妈妈我来给你帮忙。”我说:“好啊。今天我们炖土豆，你去拿土豆。”儿子拿来土豆洗洗，又要削皮，我一直提醒小心手，虽然削完有点难看，不过还挺干净，他又说:“我切了吧!”我怕他在切到手，又一想要是不学，永远学不会，我说:“我来教你怎么切，你小心手。”儿子说:“我一定会小心的。”儿子开始切的还可以到后来直接剁[偷笑][偷笑]

一会饭做好了，儿子首先给我夹了一块土豆放在我碗里说:“妈妈，你快尝尝好吃不?”把我感动的想哭，瞬间感觉儿子长大了，今天我们可能是吃的最好吃的饭了。

教师点评：更孩子成长的机会是让孩子成长的第一步。教育就是给孩子成长的机会!

篇二

今天是儿子的生日，早晨起床儿子就问我妈妈今天是我的生曰。我说：妈妈没有忘，吃完饭你上学走了，我去给你买蛋糕，儿子非常高兴。

吃完饭送完孩子，我就去买了个蛋糕。中午儿孑一放学看见桌上放着蛋糕和已经做好的饭菜，高兴得咧嘴笑，我说起快坐下来吃饭吧!打开生日蛋糕，我首先把生日帽给儿子戴上，然后点了八只焟烛。让他许个心愿，这次期末能取得好成绩。今天晚上作业老师正巧布署了一篇让写生日礼物，孩子写得真情实感，数学作业完成的也挺快，二十分钟完成一张试卷，自已没检查，有点小马虎得了97分。儿子今天表现得真棒，希望能继续保持。

教师点评： 鼓励孩子写真情实感，写想说的话，才能写出自己愿意写的文章。可能成为文学家，加油!

篇三

今天中午放学了，我去接儿子，远远地我就看到儿子兴高彩烈的跑过来，脸上露出来久违的微笑，我说怎么了儿子，老师表扬你啦!儿子咪着眼睛说没有，我说那你笑什么呢，儿子忍不住说我今天终于考了91分，不容易啊!我说是吗?很棒，真是努力没白费呀!继续加油。我又说这次可能试卷简单，下次还要认真，再认真读题，不能马虎，更不能骄傲，今你妈妈替你高兴，请你吃好吃的，儿子想吃草莓和橙子，路上买了一些，回家吃的津津有味。走到家儿子又做了一份数学试卷，有进步就鼓励一下，孩子也高兴，虽然我总说孩子学习不上心，没记性，太马虎，其实是孩子没有找到很好的学习方法，我们也没有更好的教育方法，光靠老师在校教育，孩子有点麻痹了，所以我要试着走进孩子的内心，和他交心，交朋友，他更会和咱交流，有事就说出来，不能一味的打骂和指责，时间久了就不和咱沟通了，其实我看出来了，孩子比咱大人更在乎分数，更在乎荣誉，以后我要改悼嘲笑孩子，辱骂孩子，别看孩子小，其实自尊心挺强的。改变从自身开始，自己变了孩子也会改变，

教师点评：不要说试卷简单，可能打击孩子积极性。肯定孩子能力，肯定孩子有付出就有收获才是硬道理

作者|陈富永