实用的考试的日记三篇

即将要到一天的结尾了，你有什么总结呢？是时候静下心来好好写写日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的考试的日记4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

考试的日记 篇1

考试，是人在求知的路途中最不可避免的一个过程，它考验我们的学习效果，同时也检验我们学习的态度，是我们人生中不可或缺的一部分。

在严冷的十一月，我们迎来学期最重要的考试——期中考试。在数学考场上，有120分钟的时间来考试，本以为时间很富裕，但没想到，这次的试卷比往常的难很多，时间不充裕，试卷刚刚写完，还没来得及检查一遍，便收卷。在英语考场上也是这样。

考完试之后，我想：完，题目有些还没写完，肯定会考得很差。果真，星期四、星期五成绩就出来，虽然不知道班级排名，但我已经可以估出来。这次的成绩都很低，加起来不到300分，这是我有史以来考的最差的一次。虽然不是最后一名，但是，我不能气馁，因为我们要向远处看，而不是往低处看，这样你的成绩就会下降。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”我会以这次考试为契机，仔细分析自己得失的原因，查漏补缺，努力向前。

考试的日记 篇2

在新课程实施中，教师需要成为反思型教师，学生需要成为反思型学生。反思是一种习惯和意识，不断的反思，才会不断地进步。学生反思，完善认知，学会数学地思考。“学习是学生自己的事情”，关键在于学生自己的内化，教师只是引导者、帮助者。于是，我就引导学生写反思日记。让学生在反思日记中逐渐成长，成为一个自律学习者。下面摘录几则学生的`反思日记，足以说明反思能力的培养对学生学习数学的帮助：

考试的日记 篇3

经过一个学期的学习，我们的知识又增加许多。今天，我们迎来我们收获果实的期末考。

紧张的期末考试终于结束，我长长地舒一口气。回到自己的教室，教室里像炸开锅似的沸腾起来，“我们终于解放！”“回家可以看电视！”“金琦，你明天到我家玩吧！”同学马佳宁邀请我明天到她家玩。这时，周老师来到教室跟我们对答案。我觉得浑身不自在，错的太不应该，简单的题怎么会错哪？太大意，审题不仔细。唉！不怨天不怨地只怨我自己太马虎。马虎啊！马虎！你到底要跟我到什么时候？

我慢慢地走在回家的路上。此时，树上的鸟儿也不再高唱，好像躲着我这个马虎大王。路边的花儿没有笑容，为我的马虎而难过。哎，回家怎能向爸爸妈妈交代。常言道：“落第学子丧门犬”，此时的我，或许也真是这样吧！

我感悟到：真金不怕火炼，只要我平常学习认真，就不怕考试。我平时如果做题不马虎，考试也不会出现马虎的现象。我在心里对自己说：“不要在同一个地方跌倒！既然都考过，好不好都已成现实，下次努力考好吧！不要再那么粗心，那么马虎。”