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社会实践日记范文合集7篇

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忙碌而充实的一天结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的社会实践日记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

社会实践日记范文合集7篇

社会实践日记 篇1

早上九点半,我们的实践部队就在八教门口集合,整齐的队服,领导们的鼓励致辞,队长的宣誓让我们的士气立刻受到鼓舞。做好了准备工作,我们顶着烈日整装出发了。大家心情很激动,带着笑容,我们坐上了公车。

在火车站,我们很顺利地登上了到万源的列车。不久,车上就来了很多人,在列车上我们的同学们主动给年长和年幼的乘客让座,很多同学站了很长时间,却也没有什么怨言。车上很多乘客对我们整齐的服装很好奇,我们同学也很热情与他们聊天。

当火车路过了家乡广安的那一刻,我十分兴奋,真想跳下去,坐车回去看看父老乡亲。由于渐渐适应了火车的环境,和老师也渐渐熟悉,真正感觉大家是一个团队了,平时点头之交的同学互相照顾,觉得特别温暖。在快下车的时候,站着的人们为了争我们空下的位置发生了冲突,觉得有点不快,但又有点理解,有的人还要一直站到乌鲁木齐。

在队员胡红川和李涛同学先锋探路的帮助下,我们到达万源后很顺利地住进了环境不错的旅店,吃了晚饭。但我们一人一碗稀饭就一元钱,还是连米都数得清的,不禁让人感叹,万源的经济发展也有待考究啊!

在晚上的组织生活中,大家都讲了自己的心得,感觉大家观察非常仔细,而且用心在体会实践过程,相信接下来几天我们一定会收获很多!加油!

社会实践日记 篇2

话说到护士长要我们都不要碰那两个病人,一个老师还说她们就是有找医疗纠纷的苗头,不要去碰她们,我说她和护士长说给的是一级护理费,要享受应有的待遇,不要实习生上,那老师听了可生气了说什么待遇,就是特级护理我们都让实习生上,我们不会老是吧!我们不会累是吧!她给的钱还不够发工资,还待遇!

总之你们不要碰她们,我们都点头说知道了…然后她就说了些神内的基础知识,后来换我们老师上了,我们老师也提了那个事情,不过是轻描淡写一带而过,没有过多指责。还告诉我们出科要考试,理论和操作都要,有些担心,因为没上多久班很多都不懂,怕啊!

忐忑…十二三号也没有什么特别的事,不过十三号接到一个同学的电话,很莫名其妙她很少打电话给我说明天有东西给我,我还装傻她执意要我去,唉!可惜啊!本来准备早点下班去拿,可麦姐姐一下班就走了但她的事又没做完,所以害得我拖班帮她做完,弄得人家等我都不好意思了,最搞笑的是连我爸妈都不记得我生日,我妈以为是第二天,不是看到新闻她都不知道,唉!这生日过得真窝囊…

社会实践日记 篇3

社会实践的第三天,我们真正走进了农村,置身留守儿童的家庭生活环境,对他们及他们的临时监护人进行了走访调研。

沐着早晨的透明阳光,我们踏上通往友谊村的小道,队员们一路轻快,都有着小小的兴奋。一个多小时的路程中,我们看到了蓝天白云,翠山清溪;也看到各种作物种植地中的一朵朵金黄色向日葵,朝着阳光,充满生气。

与留守儿童们短短的对话尽管不能让我们深入了解他们,谈笑间的不经意细节却带给我们深刻的感受。采访中一名叫王浩然的小朋友的确震撼了在场队员。他的天资,他的思想,他的憧憬给我留下了挥之不去的印象。对父母外出打工的充分理解,对在家祖父母照顾的深深感恩,对所有家人的那份情感都感动着我。他在校有优异的成绩,对学习充满了热情,对老师的教导充满了感激,看到那一张张红色的奖状,不禁让我又想到了那一朵朵象征希望的向日葵。对于留守儿童,大多数人也许都有着自闭,自卑,内向等较负面的影响。可是今天我所接触的那些儿童具有的是乐观、懂事的品质。他们也许就像独立生长着的那些金黄色的向日葵,零星却永远朝着温暖阳光,坚强而有梦想地成长着。

那片笑声让我想起我的那些花儿,在我生命每个角落静静为我开着……留守儿童不再代表孤独和脆弱,他们会在偌大世界某个属于他们的地方绽放出娇人的花瓣!

社会实践日记 篇4

今天正式开课了!

之前没开班的时候都能睡懒觉,今天我用两个手机调好的闹钟才把我吵醒了!真不习惯看到这么早的天!还是那阴沉沉的!但影响不了我此刻的心情!

早餐都没来得及吃就来到学校了,七点不到!学生们居然一大群的在门口等我开门了!天哪!此等精神!我忏愧不如啊!

中午十一点放学,我吃了饭,到了十二点半左右去开门,受到了学生的埋怨,说我应该来开早点门的,他们十一点半左右就来等了!噢!天气那么冷又下雨的,他们就在外面等!明明下午一点半才开始上课。额,我不得不佩服,以后也得天天早早来开门了!

我纠结的是我再怎样早也不会像他们那么早的了!

社会实践日记 篇5

今天下午,我们班进入食堂,准备开始这次的包汤圆DIY活动。各个小队都蓄势待发,蠢蠢欲动,整个场面大有一种龙争虎斗之势。

首先是由教师和家长来教我们如何包汤圆。然后,自然就是我们自己包汤圆啦!我们第八小队分到了花生馅与芝麻馅,以及南瓜味和原味的面团。

一开始,我选择的是南瓜味面团加花生馅,但那面团极其难捏,经常开裂,我只做了几个就做不下去了。只好换成原味加芝麻馅。当我们小组将面团用光时,我们就开始洗手,然后准备做三明治。

刚开始时,我们都是围在家长的身旁,观看其怎么做。然后,我就开始试着做起来:首先将一片面包平铺在手掌上,抺上花生酱,然后放上培根,再放一片面包,抺上花生酱,接下来放上鸡蛋,放一片面包,抺上花生酱,最后放上培根,盖上一片面包。就大功告成了。我和大家一起吃着自己做的三明治,心里开心极了。

就在这时,一个喜迅传来,谈力来了!大家争先恐后地前去看望,并与他一起吃着汤圆。

当活动结束后,我还对今天活动所带来的乐趣念念不忘。真希望教师多带领我们开展这样的'活动。

社会实践日记 篇6

社会实践是验证实力的“试金石”。走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到自身知识的欠缺,能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合,才能真正发挥它的价值。行不行,实践中看!在实践中我们才能真正的知道自己有几斤几两,不要以为自己是大学生就很不起,我们需要学习的东西还多着呢。我们需要虚心的向前辈向同行请教,不断的充实自己壮大自己。

在成绩上的收获让我所学的知识有施展拳脚的机会,然而,工作以外的人生经历,却又是一份不可多得宝贵财富。过去常听人说刚出社会的大学生往往无法适应社会的人际关系,导致在生活和工作找不到自我的平衡点,错失不少成功的机遇。经过这次实践的经历,让我深刻的认识到,这一点也没错,把握好每一次交际的可能事实上都是在为我们自己积累人生阅历,可以说,没有好的沟通能力,再好的才华也会埋没于沉寂的阴影下,但并不是每一个人都有这样的意识。我自己刚开始辅导实践的时候,自己也不习惯于与人交流,多数时间里都是埋头于辅导工作里,十足一个典型的只做事不开口的人。正是这样,导致我和学生之间不能充分解对方,因而耽误工作。所以,当我们在抱怨别人不主动与你交流的时候,为什么不先检讨一下自己的惰性呢?工作中、生活中我们都需要学会主动与人交流,提出疑问,事先熟知一切,而且应该学会如何与周围的同事互帮互助,这样不仅能使自己尽早地进入工作状态,也可以避免我们少走弯路,于情于理都是弊大于利的。此外,对工作的热情,对任务的投入态度,都决定我们在前辈眼中的被信任程度,实习过程难免有忽略的时候,但这时的我们应该抱有学习的态度主动求教于他人,不放过任何一次学习的可能,因为再细微的工作都存在着它自身的价值和意义。

总之这次实践让我学会很多东西,给予我很多启发。但实践也只是个过程,真正的目的是要我们改变思想观念,学会学习,这样才能不断的进步,不被社会淘汰,才能为建设祖国、奉献社会作出更大的贡献。

社会实践日记 篇7

这个暑假,学校给我们布置了一项任务,就是参加一次专业社会实践,我们观赏园艺专业的实践内容就是到当地园林部门进行了解、访问、索取材料,以及到园艺企事业部门参加社会实践,其中包括调查本行业生产状况和发展前景;了解行业对园艺人才的需求(数量、素质、业务能力等),时间不少于2周。当得知这次暑假要进行社会实践时,我的心情很是兴奋,因为想到暑假过后,我就即将成为一名大三的学生了,为了能够在不久的将来从容地走上工作岗位,我决定要好好借这次实践的机会,多锻炼自己的动手能力和充实自己的基本专业知识。

通过联系,我有幸来到了厦门市园林植物园进行社会实践。厦门植物园是以园林风景区建设为主体,具有植物科研科普、旅游服务、园林工程和绿化苗木生产等多功能的综合性植物园,以植物引种驯化、种质资源保护和开发利用为主要研究内容;是植物多样性保护和引种驯化的重要基地,植物学现场教学的理想场地。也是进行科学普及教育、提高民众文化素养,以及旅游和休憩的最好场所。

植物园已建成的专类园(区)有13个,较有特色和优势的专类园(区)是:沙生植物区、棕榈植物区、藤本植物区、三角梅(市花)园、南洋杉植物区、苏铁植物区、竹类植物区、雨林植物区等。实习一开始,在植物园一位见多识广的分类专家带领下,我与其他几位来自不同学校的实习生一同参观了每一个专类园,在这个汇集了6000多种形态各异植物的植物王国里,我们边走边认,一天下来,便认识了许多以前没有接触过的植物,有以观赏为目的的:如观花的美蕊花、紫蝉、蔷薇等;观叶的旅人蕉、变叶木、花叶良姜等;观果的吊瓜树、腊肠树等;还有松杉园中姿态各异的金钱松、雪松、落羽杉、活化石银杏等裸子植物;竹径中高低错落、婀娜多姿的毛竹、斑竹、佛肚竹等竹类植物;棕榈岛中充满南国风情的大王椰子、短叶鱼尾葵、加纳里海枣等棕榈科植物;百花厅中清新美丽的王莲、荷花、睡莲等水生植物;以保护和展示为目的的辣木、苦楝等乡土树种;以及可以作为经济作物的如爱散文糖棕、油棕、伊拉克蜜枣等植物……种类多到令我的眼睛目不暇接,感觉就像是好好地上了一堂观赏植物认种课,真可谓获益良多。

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