【热门】初中日记范文合集六篇

一天的时间眼看就要结束了，一定有不少感想，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的初中日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中日记 篇1

早上起来，鞭炮声就不断，我早上洗脸刷牙，整装待发，我今天去爷爷家，一路上许多灯和灯笼被挂在路灯上，路过世纪广场的时候，就看到用小的灯泡做的四个字，“新年快乐”，让人眼前一新。

到了爷爷家，看到了永远把笑容挂在脸上的爷爷，和我的好姑姑，爷爷和姑姑正在包饺子，于是我坐了下来，看了一会电视，不一会，爷爷和姑姑就包完了饺子，那饺子，一个个都象列兵一样，听命令出发，我说：“我能煮饺子吗?”“你不行，你会煮破的。”“妈妈，我就是想学学，好吗，妈妈，你在旁边看着?”我用撒娇的语气说着。“好吧好吧。”真受不了你，于是，我一声令下饺子们都乖乖的进入了锅里，“哈哈哈哈哈”我笑着，很快饺子就熟了，就可以吃了，“嗯!味道还不错。”于是我们愉快的边吃边聊着。

很快到了12点，新年的钟声即将来临，这时放烟花的也越来越多了，我赶紧跑去看烟花，冲出的火舌形成了黄色圆圈猛喷过来，绚丽的`光，直冲云霄，只留下一条乳白色带啊!真是让我大饱眼福，使我陶醉，真看得入神，这传来爸妈的叫声：“快回来看春节晚会啊!”有委婉动听的歌曲，有滑稽有趣的小品，还有神秘的魔术。

今天是20xx年的第二天，时间过得很快，转眼间，20xx就成为了历史，回首，20xx心中有太多感慨。

初中日记 篇2

9月8日，驱车来到南阳油田，寓居于一家小宾馆。房间简陋，但有独立的洗浴间。这对于常在外奔波的人来说，已经是很不错了。

虽然带有电脑，环顾四壁，没有网线接口，也就不敢奢望能上网了。

夜晚洗澡，搞不清哪根管子是热水管，试了一会儿，没有放出热水来，我又不愿长时间放水浪费。好在还是初秋时节，何况已经脱衣，将就着洗罢。

9日上午，询问老板为何没有热水。老板说，肯定有热水。可能是没有搞清哪根管子里是热水。他让我观察：只通到淋浴头的水管是热水管，既通到淋浴头，又通到洗脸池和便池的是冷水管。

哦，原来还有这些学问。这是我以前没有思考过的。回到房间一试，果然如此。如果自己多一些生活常识，或者能够动脑子思考，用眼睛观察，前一天晚上就不用洗冷水澡了。

于是又对老板说：“房间里还没装网线哈。”

没想到老板说：“可以无线上网啊！”

我真是喜出望外！赶紧问了密码。这几天，我仍然可以与网络亲密接触了，我还可以继续我心爱的'写作了！

原来，不是我身边的资源不具备，是我自己的口脑眼不到位啊！

初中日记 篇3

经过了一场大雨的洗礼，校园内的花草树木仿佛换上了新装，都透露着浓浓的新绿。天空好像被重新上了色般，显现出明亮的白。太阳慢慢露出天际，树叶上残余的水珠在太阳的照射下闪着亮光，草木一片欣欣向荣的景象。

我漫步在校园的小路上，呼吸着新鲜的空气，心情也豁然开朗，我哼着小曲，沿着路边向前走着。

漫无目的的随意一瞥，看到了令我惊喜的一幕：路边水泥板的夹缝处露出了一株小草，那沁人心脾的新绿，使我禁不住停下了脚步，驻足观望这难得一见的特殊美景。我蹲下身子，仔细观察这株奇特的小草。只见它极其狭小的两块水泥板之间，露出一小部分身体。我仿佛看到了：它被风吹进这小缝之中，四周一片黑暗，自己的身体被深深的埋在泥土之中，不知道哪里有出路。但它并不气馁，而是暗暗积蓄着能量，尽力吸收水分，等待着重见天日的时机。它开始萌芽，开始四处摸索着出路，寻找着光明，同时也深深扎根在泥土之中。每逢大雨将至，它便更努力吸收这来之不易的水分，只为了有朝一日能够重见光明……

也许小草露出的这一截，是自己多少日夜辛勤地生长的结果！我的脑海里浮现出了一幅幅画面，画面中，小草在艰难地摆脱泥土对它的束缚，在流血、流汗，它每天过着暗无天日的生活，只为等待这一时刻的到来。

我被小草深深的震撼了，被它顽强不屈、身处逆境却从不屈服的品质折服了。试想现在的'我们，正处于初三，这个关键的学年，这一年，有繁多的作业，紧凑的课程，中考的压力……也许有的人整日叫苦连天，面对成堆的作业无动于衷，任自己在沼泽中越陷越深。可是，你们难道连这株小草都不如吗？小草比我们黑暗多少倍，艰苦多少倍？因此，我们没有理由埋怨他人，更应奋起直追，迎难而上，把困难当作我们走向成功道路上的铺路石！

隐隐约约中，我好像看到了小草在迅速地扎根、扩散、繁衍，好像看到了小草在迎着狂风微笑……我双手合一，为小草许愿：愿你在磨难中愈加成熟，在暴风雨的洗礼下愈加强大！

初中日记 篇4

我在大姑奶家已经住了3天了。今天下午，我正在陪楚楚玩游戏逗她的时候小姑奶打电话说去不去卖儿童用品的地方看看，大姑奶同意了。大姑

奶把电话挂了就连忙收好东西把楚楚放进婴儿车里就“开路”了。我们在小区门口会合就连忙通往我们的目的地“孩子王”。一进入“孩子

王”小姑奶就看中了一件蓝色的套头衫又给小弟弟试了试十分帅气。小姑奶便买下了这件衣服，东看看西瞧瞧也没有什么妹妹能穿的衣服，这

时才2点半，小姑奶说不如我们到女人街去看看有什么好吃的吧，反正现在也早，我们想了想也好，反正大家的独自也有点饿了，便爽快的答应

了。我们大大小小的又开始上路了。

一进入女人街，我就被一阵火腿肠的香味迷住了，小姑奶好像看出了我的心思，给我买了一根火腿肠吃。我们又看到西瓜很新鲜就买了一些西

瓜三人分着吃，接着往前走看见了“大脸鸡排”楚楚嚷着要吃，小姑奶拿她没办法只好买了一袋给她。“滴滴滴......”下雨了，雨点啪嗒啪嗒

的.打在地上，先是细细的雨丝紧接着雨点越来越大，路上的行人开始跑了起来，有的已经撑起了雨伞，我们都没有带雨伞，弟弟和妹妹各自戴

上了小帽子，我们也把衣服后面的小帽子戴起来，一路小跑起来，跑回家衣服帽子全湿了，鞋子里也进了水，我们看着对方都哈哈大笑，真是

名符其实的落汤鸡。

下次出门前一定要看看天气预报，下雨别忘记带雨伞。

初中日记 篇5

停留在过去

“朋友”。对我来说，不知道该用什么样的形容词。听到它，总会有一种很古怪的感觉。

没错，古怪。那么明显。好像有一些细密的疼痛，还有一点的迷茫。我总是认为我的朋友不多。她们一路对我微笑，然后匆匆走过。

可我低下头，视野沉浸在一片黑暗里。突然想起很多人。

例如肖瑶例如杨妮例如曾敏敏例如刘莉丽例如梦翼……那些一起和我喧闹和我无聊和我走过我逝去年华的人。她们一直走，一直走。然后走出我的记忆。

我很清楚地看到她们蹦蹦跳跳地走远，去到陌生的地方。走进布满阳光的.整片天空。而我留在一直希望看到银河的夜晚。

我从未见过银河。她们就已经变成那些遥远的挂在明净夜空的星河。我是那么得想要看清楚。

可已经变成沿途的风景。

陌生，美丽，遥远。

我们的轨迹越来越远。幻化成相交线，重叠在相遇。最后划破纸的范围，一直延伸到尽头。没有机会再回头。

但她们存在的。如果还在开心，那么，

就这样吧。

初中日记 篇6

一、学习对象

学习对象是该次学习经历的主题和对主题的分析。该次学习经历可以是一个问题的思考和解决，可以是一个（或几个）概念、原理的学习（一节课），可以是一个单元或章节甚至一学期一年的学习。所以学习对象是一个问题、一个或几个概念（原理）、一个知识系统、几个知识系统的和，以及学习这些内容的重点和难点。

“当a/b非负时，分种情况：a、b同为正号；a、b同为负号，同时要注意a≠0。在遇到这种问题时，应仔细思考，以免漏掉造成错误。”（王巧月），这篇日记指出了主题“a/b非负”，也指出了解决“a/b非负”要注意的问题——难点。

二、学习过程中的情感与态度

学习过程中的情感与态度是指在学习经历中获得的心理和情感的体验，它包括学习的主动性、兴趣、自信心和数学观等。

“通过这节课的复习，我彻底了解了本章（二次根式）的难点应该是讨论二次根式的意义，这的确很让人头疼。我们往往会遗忘一些不起眼的东西，然而这些东西却往往成为我们的致命的要点。认真、仔细在我们说来也只是纸上谈兵，要做到这一点并不是一件容易的`事。”（李小玉），这篇日记中真实的流露出作者很浓的无助情绪——面对困难时信心不足。

“今天没有学习新内容，又把二次根式复习了一遍，我明白了这一章的重点是运算（包括化简），而难点则是考虑一个二次根式在什么样的实数范围内有意义。对我来说这个难点的确让我十分为难，即使在分析条件时我都想到了，可是到了最后概括时却总是出错，我想只有多想多练才能克服。”（杨菊），这篇日记中也流露出无助的情绪，但后面能看出作者克服困难的信心。

“今天我们主要复习了中心对称和中心对称图形，还有梯形。在复习梯形的时候，通过老师的提醒，我发现利用相似三角形的一些东西可以证明三角形的中位线定理。我觉得复习是一种学习，能够在复习中有新的发现才是复习的目的。在复习梯形的时候，应特别注意那5条常用辅助线。”，“ 我觉得复习是一种学习，能够在复习中有新的发现才是复习的目的”是对学习中的复习正确的认识。

三、学习获得的方法与策略

学习获得方法与策略是指从本次学习经历中体会、归纳出的一般学习方法与策略。

“今天，主要是老师带领我们把二次根式复习了一遍。我觉得收获不小，以前许多没有注意到的问题现在注意到了，比如说讨论二次根式有无意义、运算时寻找简单方法等等。我觉得学习完一种知识或一段时间后，很有必要做一番总结，查漏补缺，这样才有利于知识的巩固，加强自己的掌握程度。”（李杏宇），很明显既是对学习的正确认识又是学习的一般方法。

“今天，我们在老师的带领下复习了二次根式这一章的内容。学习到了克服马虎病的几点措施：①思考时要高度集中注意力；②必要的时候多写几步，不要怕麻烦；③要运用适当的变形和化简。”（张颜），“马虎”因较难克服所以被许多学生当成“正当”的借口，这篇日记提出的方法应有普遍的意义。