【必备】优秀日记范文合集9篇

忙碌而充实的一天结束了，今天一定有不少的收获吧，因此我们要写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编整理的优秀日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

优秀日记 篇1

我怀着愉快的心情来到了学校。万物葱绿的春天过去了，弹指一挥间。万物葱绿的春天过去了，弹指一挥间。太阳直射立于北回归线，夏天这个流火的季节又来到了。 今天，老师即将带领我们去的地方是水高庄园。

一路上我和同车的同学有说有笑的，不一会儿，我们就到达目的地了。 还未进到庄园，就见车辆挨挨挤挤，从路这头一直通向庄园门口儿。下车，被迎面的吊桥所吸引。所以我们首先走的是那长长的吊桥，走起来，摇摇晃晃的。湖面上那一片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的挺立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。 然后，我们去参观薰衣草。大片大片的薰衣草呈现在我的眼前。这薰衣草像绿色的海洋，散发出来的香味让人陶醉。看到这唯美的景象，似乎缓解了难耐的酷暑。舒服极了。 不知不觉我们已经走到了智能温室大棚。

我看到了巨大的南瓜，我问解说员：“为什么南瓜能长着么大？”“因为，我们从开始育南瓜秧就要加强管理，保持土壤水分充足，大约三天就要对南瓜浇一次水，一个大南瓜长到700多斤，大约需要4个半月，至少也要60天到65天，南瓜一天能长15公斤。他介绍，作为管理者还要掌握正确的培育方法，一个南瓜秧在幼苗时期，就只留6个蔓子，并且只能有35至40个叶片，一个瓜秧有且只能有一个南瓜果实，足够的.空间和养分供给，这样游客才能看到巨型的大南瓜。”听了解说员的解说，我真佩服种植巨型南瓜的人。 但是我最喜欢的是河面上的一座浮桥。与其说是一座，不成两座。 河中央有一座亭子，河这边与亭子相连，架起一座，亭子再与河对岸相连，架起通向对岸的另一座。浮桥约一米宽，几百米长，站上去颤颤悠悠，晃晃荡荡，好玩极了！

快乐的时光总是那么短暂，就这样我们恋恋不舍的离开了水高庄园。

优秀日记 篇2

幸福是神秘的，每个人都有属于自己的幸福。有人说，幸福就是家庭美满、一生平安；也有人说，幸福就是丰衣足食、身体健康；还有人说，幸福就是金钱加欲望……每个人的幸福又是不一样的。

历史是悲哀而又美丽幸福的。中华民族从福寿膏战争的爆发走来，经过列强的侵略开始近代化的探索，再到“星星之火”——共产党的成立，最后是******前那响彻寰宇、惊天动地的“中国人民从此站起来了！”中国人民饱受屈辱，终于迎来了今天美好而幸福的生活。然而，我们在生活中却时常听到人们有太多的抱怨和不幸，那是因为我们只仰望天空，而没有脚踏实地。其实，幸福就在你每天经过的路上，就在酸甜苦辣的生活里，更在一点一滴的快乐中。

看！一个小男孩不安分地站在爸爸的车架上，双手撑着爸爸的肩膀，做着鬼脸。他们的身边，一个卖菜的`妇人——也许是小孩的妈妈吧，一边怜爱地笑着，一边仍不忘提醒孩子“小心点儿”。孩子顽皮地眨眨眼，奶声奶气地说了一声“基（知）道了”。要不是党，怎么会有这样甜蜜的家庭呢？

夕阳下，一位老头儿踩着特制的三轮车，后面撑着一把花伞，伞下坐着他的老太婆。他们谈笑着，合不拢嘴，哼着小曲奔向老年大学的方向——他们是老年大学的“学生”，那里还有他们的“同学”。他们没有“夕阳无限好，只是近黄昏”的感慨，只有无限的喜悦，构成了一幅幅绚丽多彩的“夕阳红”。没有党的好政策，会有这一幅幅“夕阳红”吗？

某菜厂里，一对卖童子鸡的年轻夫妇，正忙得不可开交。他们是一对下岗工人，有谁知道他们的坎坷经历呢？从他们大汗淋漓的脸上，我看到了他们的充实；从他们笑呵呵的声音里，我感受到他们的喜悦。

没有党就没有今天的幸福生活。永远跟党走，我感受生活的美好；永远跟党走，我感受人生的快乐……作为新时代的弄潮儿和未来的接班人，我们要努力学习，为建设幸福中国贡献力量！

优秀日记 篇3

谁是我最好的朋友？我会不假思索地说：“书是我最好的朋友！”书好像是我的身体的一部分。当我看起书来的时候，我仿佛来到了另外一个精彩的世界里。在那里，我又有许多的好朋友，我与鲁滨逊一起历险，在他身上，和他成了形影不离的好朋友，在他身上我学会了坚强和勇敢。我与小豆豆一起去巴学园，体验不一样的学校生活。

生日的时候，妈妈把《安妮的日记》作为生日礼物送给了我。我开始阅读这本书，读着读着，我发现我并不喜欢这本书，因为书中没有美好的梦境，书中没有有趣的童年，字里行间，都是苦难和艰辛。于是，我将书放在一边，不再去读。

可是，从那以后，妈妈再也没有给我买过一本好书。终于有一天，妈妈语重心长地说：“嘉瑜，妈妈让你读这本书，是想告诉你，生活并不会永远充满阳光和雨露……”听了妈妈的话，我又一次捧起书来读。

1942年—1944年，这是一段多么黑暗的日子呀！特别是对于犹太人来说，更是一场灾难。战争伸向每一个无辜的犹太人，安妮是位犹太少女，她原本幸福的生活就这样破碎了。他们家和另外四名犹太人到她父亲公司的“密室”躲藏。

密室的生活十分枯燥，尤其对安妮这样一个好动多话的13岁女孩。单调的饭菜、性格怪癖的'居伴、几年不能出门、用水和去卫生间都有非常严格的限制，而且常常担惊受怕。这一切差一点把安妮逼疯了。不过值得庆幸的是，安妮想成为作家和记者。读着，我仿佛看到安妮她正趴在密室的角落里，借着那昏暗的灯光，在专心致志地写作，脸上浮现出了一丝久违的微笑。

这就是《安妮的日记》。幸福的时光总是那么短暂，可怜的小安妮遭受太多的打击，太多的苦难。是什么让安妮在这样黑暗残酷的生活中一直坚持着，没有放弃生活的念头？这些点点滴滴，不难让我们看到她那颗坚强、勇敢的心。

合上书本，我终于明白了妈妈为什么让我去阅读这样的书了。尽管我现在在爸爸妈妈的呵护中享受着阳光和雨露，但我们的周围不正发生着各种各样的灾难吗？那让人不愿意回首的汶川地震，夺取了多少孩子的爸爸妈妈，让多少孩子成了孤儿？那让人不忍目睹的温州动车追尾，让多少家庭妻离子散，让多少人成了残疾……当灾难悄然来临的时候，我该怎么办？是被灾难吓倒吗？是被灾难吞噬吗？我是个很脆弱，很内向的小女孩，只要一遇上没有几分把握的事，我总会显得有些担忧，考试没有开始，我担心自己考不好；比赛没有结束，我埋怨自己没有画好……不知怎么的，那不争气的眼泪便像变戏法似的落下来。有什么要紧的呢？我擦掉眼泪对自己说：“没事，失败不可怕！”

我想起了安妮常说的一句话，“只要我还活着，能看到这阳光，这无云的天空——只要这一切还在——我就不可能不幸福。不，我坚定地对自己说：“不，我也要像安妮那样。”

优秀日记 篇4

六一节已经过去了，别人只是在班级里开着一点也没有意思的联欢会，而我却和十几名一起打乒乓球的朋友去枣庄参加了庆六一网通杯乒乓球比赛。

这次是我和小朋友离开父母的怀抱，第一次参加的比赛，因此心里有些激动。5月30晚上，我都没有睡好觉，31日一大早，妈妈只是轻轻的喊了我一声，我就一个骨碌爬起来，穿上衣服准备开拔。当天我们坐着汽车到了枣庄，老师就一个个安顿好我们，交待了一些注意事项。

6月1日早晨，我第一场和龙泉俱乐部的人打，由于是第一场比赛，我没有发挥出自己的水平，只是平时的十分之七，最后败下阵来。第二场和我交手的人水平和我不相上下，在大比分二比一落后的情况下，我顶住压力，赢了一局，到了第五局决胜局，我在十比七落后的情况下，连赢三个，追成了十比十平。这时，我对自己说，不能够紧张，一定要心平气和，要认真对待每一个球，最后终于以十二比十赢得了这场比赛。老师和队友们都对我鼓掌，因为这是一次技术和心理的考验，在我打球的小小生涯中也算是一个小小的骄傲吧。

晚上，我们几个小朋友拿出家里给的.零花钱到附近的超市买了好吃的零食，在我们住的房间里开了个party，party的气氛十分快乐，我们一边吃着零食，一边表演节目，时间过得好快，我们还没有尽兴，老师就已经让我们抓紧睡觉，虽然有些不情愿，但第二天还要比赛，我们也知道要好好休息，所以还是非常听老师的话，一会都躺在床上，进入了梦乡。

2日早晨，我六点就起来了，给同学们背背课文，写写生字，一点也没有放松自己的学习。在接下来的比赛中，我和一个比我水平高的人打，丝毫也没有紧张，因为有了昨天的锻炼，我会尽我的全力发挥出自己的能力，终于以三比一取得了胜利，以小组第二的成绩进入了前八，在下午的比赛中，又赢了一个人，进入了前六。这天的比赛以胜利结束，心里特别的高兴，晚上在房间里，我们看着电视，谈着比赛中的一次次赢球，总觉得美滋滋的，总是禁不住笑出眼泪来。

3日早晨，虽然我发挥到了极限，还是没有抵挡住对手的进攻，败下阵来。最后获得了丙组第六名。虽然没有进入前三，我一点也不难过，因为我在这次的比赛中，得到了更多的锻炼，无论是在学习中，还是在打球上，都是我前进的动力。通过这次比赛，我又学到了很多新的知识，还和几个队友成了好朋友，而且，这几天离开了爸爸妈妈的怀抱，我自己也能独立生活了。我感觉自己又长大了很多。

这个六一节过得以往任何一个六一节都有意义，我会把这个六一节的情景永久珍藏。

优秀日记 篇5

一天午后，酷爱养鸽子的舅舅对我和妹妹说：“你们两个小家伙要不要和我一起去喂鸽子？”早就对后院的鸽群好奇万分的我们毫不犹豫地答应了。

拿着新鲜的玉米粒，我们怀着一丝胆怯、一丝好奇，小心翼翼地跟在舅舅后面，“咯咯……咕咕……”，鸽子们挤在它们的“集体公寓”门前，早就等不及了。舅舅拿出钥匙打开门，“哗——”鸽子们犹如从石缝中涌出的泉水一下子冲了出来。舅舅示意我去投食，我战战兢兢地走向石槽，生怕踩着这些小生命。玉米粒刚落进食槽，鸽子们便一拥而上，一个个毛茸茸的小身子蹭在我腿上，又软又热，我害怕极了，大呼小叫地往回跑，“别怕，别怕……”舅舅刚想安慰我，手突然指向笼门——

“嗒，嗒”爪子敲击地面的声音不紧不慢地响起，一只灰白色的鸽子走了出来！它的头随着脚步一伸一缩，眼睛四下转动着，仿佛是正在巡视领地的国王！这一定是鸽王，真有王者风范，我暗想。“他叫霸道。”舅舅适时地向我们介绍着。鸽子们似乎察觉到鸽王的到来，纷纷抬起头来，离开食槽，那恐惧的眼神分明是在告诉我霸道的厉害。只有一只带花斑的鸽子仍旧不肯离开。霸道仍是一副巡视的姿态，显然，它已经注意到了那只“小吃货”了。“花斑，别吃了！”舅舅小声警告着它。“咕咕，咕咕”其他的鸽子也都在提醒着花斑。可是已经来不及了，霸道冲上前去，使劲啄了花斑一下！“天哪！”我惊呼。”“霸道‘鸽如其名’，连人都敢啄呢。不过花斑也是条猛汉子，每次喂食，都得打架，拦都拦不住。”舅舅不无忧心地说。说话问，两只鸽子已经在食槽边大打出手了，不仅把自己弄得伤痕累累，更搅得其他鸽子们也吃不上饭了。

这可怎么办？我们急得直跺脚，再这么打下去，迟早会出“鸽”命的'。我急中生智，抓起一把玉米粒往旁边的菜地一撒！观战的鸽子们渐渐围向了菜地，津津有味地吃了起来，连打累了的花斑都被吸引了过来。鸽群再一次恢复了平静。

夕阳西下，饱餐一顿的鸽子们都回到了自己的“安乐窝”。看着相安无事的鸽群，我想，原来鸽群也有这胜者为王的规矩。假如我能懂鸽语，一定要和它们好好儿谈谈。作为和平象征的它们更要懂得和平相处，世界才会更加美好！

优秀日记 篇6

【学习目标】

1、认识13个生字。会写8个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。懂得应该关心有困难的人，增强团结互助的意识。

3、有写日记的兴趣，并按照日记的格式，开始学写日记。

【教学流程】

第一课时

一、识字

1、认读生字。

2、学生借助拼音读一读果实和树叶里的生字。

3、再自读课文。

4、在朗读中进一步认识生字。教师出示带生字的词句。

5、让学生朗读。

6、检查生字认读情况。

7、采用多种方式识记字形：

让学生交流记字的方法。如，熟字加偏旁、换偏旁：奇──寄、分──份──粉、少──纱、斗──料;作──昨、沙──纱。

8、组词巩固识字，积累词汇：

可以让学生用生字组词。如，学生手则、昨天、纱布、寄信、水电费。还可以一字组多词。如，粉条、面粉、粉刷、粉身碎骨;颜料、材料、料事如神;手套、圈套、套装;寄存、寄托。学生组词之后，再完成课后的看拼音写词语。

二、指导书写

1、巩固读音。本课八个要写的字中，容易读错的字较多，建议书写前指导学生反复读一读，以巩固读音。特别是昨(平舌音)、娘(声母是鼻音)、晴(韵母是后鼻音)三个字，建议再次领读几遍。

2、观察发现：

同结构：八个字都是左右结构。

同偏旁：昨、晴;姑、娘、妹。

同部件：份、粉。

3、重点讲解：

女字旁：撇点的撇要长，提不能超出右边的'撇。

日字旁：相对瘦长一些。

第二课时

一、导入

小朋友们，我们经常写日记，今天我们就来看一位小朋友的日记好吗?

二、朗读感悟

1、自由朗读。抓住我做了一个什么梦，梦想成真了吗这个问题，自由朗读课文。

2、在朗读中感悟。读第一则日记，要注意指导点拨学生，因为我的梦想没有实现，心里埋怨妈妈，因而要把我不高兴的语气读出来。最后一段朗读的难度较大，要多指导。可以设计一些学生感兴趣的问题让他们思考。如，我为什么怪妈妈小气呢?并组织学生讨论：你认为小女孩的妈妈小气吗?为什么?读第二则日记，可以让学生思考：我又做了一个梦，梦见了什么?同时指导学生把我梦中开心的事，用高兴的语气读出来。

3、比较朗读。比较一下这两则日记内容上和情感态度上的不同。思考：妈妈没有给我买心爱的白纱裙，我的心情怎样?后来我为什么没让妈妈买白纱裙?

4、教师出示日记格式，并启发学生：日记的写法比较自由，可以按照自己的想法来写，写出一天当中有意义的事或自己特别想记下来的话以及自己的心情等等。日记的篇幅可长可短，一定要写自己的真实感受。

三、实践活动

按照日记的格式写日记(篇数不限)。

提示：

1、今天你做了什么?

2、你到过什么地方?看到或听到什么?

3、你最想干什么?

4、今天发生了什么事，你的感受怎样?是高兴、伤心还是后悔

要让全体同学都有展示自己日记的机会，培养他们展示自己作品的愿望，体验写话的快乐。可以指名上台朗读。

优秀日记 篇7

索菲亚教堂周围有成百上千的鸽子，教堂和鸽子构成了哈尔滨一道独特的风景。远远望去，数不胜数的鸽子排成“一”字队，站在教堂窗户沿上，悠闲地张望着，地上的鸽子在游人靠近它们时，会惊慌失措地飞起，带动周围一群鸽子绕着高耸的教堂盘旋，不久又散落在窗户沿上。

我举着鸽食一走近鸽子，鸽子就胆怯地跳开了，我向前紧走两步，它们竟然不给面子，飞上了教堂的窗户沿儿。我抬起胳膊把鸽食伸到窗户沿下，其中一只鸽子却掉过尾巴，拉下了一粒鸽粪，差点落在我的身上。我无可奈何地看着窗户沿上的鸽子，炽热的阳光晒得我一身大汗，心里别提多委屈了。

爸爸把我叫了过去，他耐心地告诉我：“鸽子很机警，你不能太急于靠近它，任何幅度大点的动作，都会让它害怕的。”爸爸叫我把身子放低，把手伸平，一点点地接近鸽子，他还教我发出“咕咕”的'鸽子叫声。我练了一会儿，见花盆边上有一只“花斑脖”，打算重新试试。我嘴里“咕咕”地叫着，同时把手里的鸽食露出，慢慢地移近它。“花斑脖”看了看我，害怕似地向后挪了两步，我的手一动不动，嘴里继续“咕咕”地唤着，它才又挪近两步，忽然飞快地叨了一口鸽食后，又飞快地向旁边走开，见我还在原地“咕咕”地唤它，于是，大着胆子又回来了。它一下一下地叨着我的手心里的鸽食，碰得我手心痒痒的，真有趣。旁边的鸽子也被它带过来了，不一会儿，我成了喂鸽子达人啦。

我的鸽食没了添，添了又没。我始终蹲在地上，站都不敢站，生怕把鸽子吓跑，连太阳镜快从鼻梁上掉下来了，也不敢扶一下。看来，喂鸽子还真不是一件轻松的工作。

优秀日记 篇8

跟自己说声对不起，因为曾经为了别人难为了自己。

跟自己说声对不起，因为总是莫名的忧伤。

跟自己说声对不起，因为很久没有好好利用时间。

跟自己说声对不起，因为很多东西我没有学会好好珍惜。

跟自己说声对不起，因为伪装让自己很累很累。

跟自己说声对不起，因为含泪的微笑我没有倾诉。

跟自己说声对不起，因为很久没有好好的'给自己挑一份礼物。

跟自己说声对不起，因为倔强让自己受伤了。

跟自己说声对不起，因为悲伤麻烦了一些在乎我的人。

跟自己说声对不起，因为我总让自己不开心。

跟自己说声对不起，因为忘了提醒自己要好好照顾自己。

跟自己说声对不起，因为总是和别人说对不起，而忘了自己。

最后，说完对不起了，生活还要继续。

我只是想让自己开心一点，不要难过。

所以，我微笑着原谅了自己。

优秀日记 篇9

上周六，接到了山塘村和松燕村的村民联合提来的建议，请求对岗背坑水圳进行修缮。这两天经过实地查看，走访部分群众，了解了一些情况：山塘村岗背坑水圳380多米位于新建的垃圾处理中心路边，村田坑、中心坑、松燕村下坊等小组170余户，200余亩的农田灌溉靠这条水圳供水。20xx年8月兴建垃圾处理中心时，这些农户非常支持这项工作，但在建垃圾处理中心修路过程中，把这条水圳严重的破坏了，有250余米的水圳被填为路，剩余的'130余米也因修路渗水非常严重。当时建垃圾处理中心的老板答应会把这条圳修好，但到现在仍然没有修好，现已进入春耕备耕时期，如果这条水圳不修复，这200余亩农田将无法耕种。

今天，我和市爱卫办及山塘村“三送”工作组全体成员一同来到山塘村岗背，目的是协调解决这条关系村民生产生活的水圳修缮问题。经过商议，市爱卫办答应依照原来的水圳为基础，将原有的水圳改造成为三面不见土。就这样给山塘村和松燕村的村民带来了希望。

但我发现很多问题都是在因过去的无规划施工而遗留下的，现在我们看似光荣地帮助村民们恢复正常的生产生活，但是问题的原因还是由于我们过去做得不够好。因此，在将来的日子，把群众的利益放在心上，把眼光放得长远些，这样才能更好的为人民服务，而我们做得每一项工作才会真正让我们感觉到光荣而自豪。