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【推荐】成长日记四篇

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一天即将完结,相信大家一定感触颇深吧,想必是时候写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的成长日记4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】成长日记四篇

成长日记 篇1

年前,一个小女孩捧着一本注音读本,缩在墙角一字一句地读着。几年后,那个小女孩捧着一本外国名著,在同样的地方一字一句地默念。她的读书之路不需要他人见证,时间老人将一切铭记在心。

似是从凄婉的故事中回过神来,她将目光投向那一尘不染的红木书架,唇边扬起一道弧度。陈列在书架上的每一本图书都是她的挚爱,每一本都是她穷尽自己的零花钱所换来的。时间风化了她的记忆,爱上阅读?她已经忘记是何时了。但她想,必定是懵懂的童年,像影子中的植物悄然生长,直至遮天蔽日。点滴感受,酸甜苦辣,她,还铭记于心。

在她的日记本上,记录着这样的一段文字:书籍是耐心的教师,为我打开了一个更广阔的世界。《红楼梦》的嬉笑怒骂皆为两行辛酸泪,《三国》的风起云涌终归几度夕阳红;《悲惨世界》展现的是悲悯和沧桑,《简爱》教给我勇敢和坚强;冷峻而忧伤的月光是卡夫卡,酣畅淋漓的美酒是大仲马;庄周的洒脱不羁,杜甫的忧国忧民;人世百态,悲欢离合,浮生若梦,尽收眼底,此时的阅读对我来说,是精神的导师。

她明白,走过的路虽漫长,但对于前方未知的路来说,根本就是沧海一粟。只有她自己明白,一眼望不到头的书路是必须一步一个脚印走下去的,在她的心头只刻下了两个字无悔。她愿意用她的一生来实现她所珍爱的书梦。

我相信,在几年后,那个小女孩还会捧着一本书,缩在墙角,静静徜徉在智慧之河。我相信,时间老人也会一直替她见证,直到她走完那一条漫漫书路。

成长日记 篇2

未曾想没有小宝的生活会是怎样的平淡无奇,不敢想没有小宝的.日子该会是怎样的枯燥乏味,因为有了小宝,使我的生活如此多姿多彩,每天像生活在桃源仙境般,每天像做着那奇妙甜美的梦一样……拥有之,便不愿不想醒来!

小宝变魔术。为逗小宝玩,我故意给宝宝开玩笑,说要给他变魔术。于是,我双手挥舞着,边挥舞边口中默念“变变变…”,然后指着小宝身旁的玩具,说出玩具的名字。不一会儿,我就把小宝身旁的物件都给变出来了!可小宝还不满足这样的游戏,于是我继续为他表演着。这次来了点高难度的,我竟然变出了小宝的小手和小脚丫子。小宝也被逗得哈哈大笑。没想到,小宝学得倒还挺快!

孩子姑姑给他拿了个煮鸡蛋,他倒在那里把玩了起来。我饶有兴趣地凑过去,才知晓小宝竟然在练习“变魔术”的绝技——只听小宝口中也念念有词,只是听不清楚。不一会儿,小宝就把拿有鸡蛋的那只手伸到我的面前,颇为得意地告诉我:“妈妈,变出鸡蛋了吧!”我给他增加了难度——给我变两只手都有鸡蛋看看。小宝的小脑瓜子转得还挺快,立马两只手合抱着鸡蛋让我看,还洋洋得意地对我说:“看吧!”看来,小宝的实战功夫也不弱,真是强将手下无弱兵啊!

路遇“中国”走不动。自小宝上了幼儿园后,尽管还只是小小班,尽管才只有两个多月,可小宝却常常给我不小的惊喜!这不,我领着小宝在街上玩,突然小宝站住不走了!我以为小宝想出什么鬼点子,又想看玩具,或是看到什么好吃的了。谁知,小宝竟盯着墙上的一张宣传化肥的广告贴不放。突然高兴得手舞足蹈地告诉我:“妈妈,快看,中国!”我一时竟没回过神来。我仔细看了看那张广告贴,才发现——原来是因为那上面有“中国”两个字。回家后,我找了几本书,让小宝看,没曾想小宝竟能认识“中国,大,小,人,口,伞”这几个字,着实让我意外不小。

搞笑版打电话。小宝有模有样地拿起他的手机(我们淘汰下的旧手机,就归他了),按了几下键,尽管手机都开不了机了,尽管手机旧得不行,可丝毫不影响小宝打电话的兴致。

打电话给爷爷:

“喂,爷爷,你在哪里呢?”(停顿)

“啊,不在家。”(又停顿片刻)

“哦,我挂了啊!”

打电话给奶奶:

“喂,奶奶,你在医院呢?打针了没有?(停顿)

“打了啊?疼不疼啊?”(停顿片刻)

“可疼(方言),不害怕啊!”(又停顿片刻)

“就这样吧,我挂了啊!”

打电话给爸爸

“喂,爸爸,你在哪里呢?”(停顿)

“开车车呢?哦,我知道了。”(停顿片刻)

“我在家里看电视呢!”(又停顿片刻)

(无话可接,便仓促挂机。)“我挂了啊!”

……

诸如此类搞笑版的打电话常常上演,每次都有新花样!有时还会给冰淇林或是他的小板凳打电话呢?真是个古灵精怪的小鬼啊!

小宝踩背按摩,聊表孝心。不知何时起,小宝特别乐于为我和他爸踩背。每天晚上睡觉前,都要轮番为我俩踩一会儿。那软软的小脚,那恰到好处的力度,真是舒服得不得了!

未曾想没有小宝的生活会是怎样的平淡无奇,不敢想没有小宝的日子该会是怎样的枯燥乏味,因为有了小宝,使我的生活如此多姿多彩,每天像生活在桃源仙境般,每天像做着那奇妙甜美的梦一样……拥有之,便不愿不想醒来!

成长日记 篇3

写小说《成长日记》已经有一年多的时间了。想必大家都已经熟悉余晓莉、金晶、陈刚这三个主人公的身影。发表截至到(6),也感谢同学们对我的力挺。有了你们,才有了我写下去的动力。有同学问我:“什么时候是大结局?”恐怕我也不能回答。三人之间总有一些伤感、搞笑的事情发生,我只能说,我也不知道我会写到什么时候。有我的灵感,就一直会继续下去。

我创作的小说主要是描写校园生活,三位主人公、老师、同学中搞笑好玩的小故事。小说中,莉莉和金晶都是好学生,一个班长一个副班长,莉莉是语文科代表,金晶是文艺委员。虽然她们是好朋友,但是性格却反差很大:莉莉是偏文静,愿意多思考、忧愁善感的类型。老妈愿意让她学习学习再学习,对于学习成绩一点负担都没有。而金晶,则是活泼可爱,俏皮火辣,做事冲冲动动,胆大的性格。陈刚则是一个特别调皮的,被同学们认为是“坏学生”的同学。但是,他是不是会有灵点子冒出来,而且都奇奇怪怪的。另外,他还喜欢惹是生非搞怪。从(6)中我也写道,他的家庭背景十分不和谐。但是他仍然是保持一种乐观向上的态度。之估计是我创作的任务中最鲜明的一个了。其他配角,比如说杨梅雅,就由同学们去细细体会为好。还有一点需要问大家:现在的学习中,是以成绩为重,还是以脑筋为重?在这个只是学习考试的班级中,是否缺少了一点或更多的爱呢?我的小说是虚拟的,可是我却希望它是真实的。

最后,糕点希望同学们发现以后我创作中有什么不好的,多多提出来,糕点小甜心同学会努力改正。另外也要大力支持我哦!在这里道一声谢啦!

成长日记 篇4

老师让我们养豆芽,观察它的生长和成长的过程,下面我为大家讲我的豆芽成长日记。

第一天,我和爸爸一起找了优良的绿豆后就泡进水里去了,一颗颗硬硬的东西,长两毫米多。

第二天,我们把泡了十个小时的绿豆拿出来,我看见已经破皮了,露出了白白的肚子,像一个个破了皮的老爷爷。

第三天的早上,我看到它长出了长长的牙根,我就给换了一次水,等到我放学以后回到家,我一放下书包,就去看豆芽了,就看见豆芽又长长了,心里满是欢喜,别提有多高兴。

第四天,豆芽又长高了,长得长了,还长叶子了,在底下长出了根,我的小豆芽远看郁郁葱葱,一片翠绿,近看就像一片小小的豆芽森林。

第五天,老师让带到学校,我的豆芽最长,还给同学每人发了一根。这个微物观察日记真好玩,这次观察还让我懂得了:豆子的生命力顽强,还让我懂得了一定要有耐心。

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