关于春天日记汇编六篇

忙碌而充实的一天结束了，相信大家一定感触颇深吧，不妨坐下来好好写写日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的春天日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

春天日记 篇1

春天是神奇的。冬爷爷走了，春姑娘踏着轻盈的步子走来了。她把寒冷的北风变成了柔和的春风。这风一吹，干枯的小草立刻变得精神起来，嫩绿嫩绿的；坚硬的冰立刻变成了欢快的流水，哗啦啦的'流着；我们不用再穿厚厚的棉袄，变得敏捷、轻盈，不再显得笨手笨脚。

春天是快乐的。在温暖的阳光的照射下，我们可以挥着网子，捉补那些漂亮的蝴蝶。有嫩绿的柳条随风摆动时，我们可以拿着自己的的风筝去放飞。还可以到郊外的油菜花地里或是背的什么漂亮的地方去郊游。哈哈！春天多好玩呀。

春天是漂亮的。各种各样五颜六色的花都开了。成串开放的迎春花带来早春花儿们的第一声问候。成片黄黄的油菜花使得人驻足不前。粉粉的樱花引得人连声称赞，不想让它凋谢。雪白的玉兰让人忍不住去闻一闻他的香味。

春天是迷人的，也是我们最喜欢的季节，一切事物都在春天里有了收获的希望。

春天日记 篇2

春天到了，天气变暖了，小燕子也从南方飞了回来。大街上人们都换上了漂亮的春装。

春天在公园里，柳树发芽了，小草变绿了，花儿也露出了美丽的笑脸。还有小朋友在放风筝呢!

春天在幼儿园，院墙周围开满了黄色的迎春花，格外鲜艳，还有蝴蝶在飞来飞去。

春天在果园里，有粉红色的桃花，雪白的.梨花、还有粉白色的苹果花，美丽极了!

春天在田野里，农民伯伯正在忙着播种。田间地头也长出了许多新鲜的野菜。

春天在小河里，河水在静静地流着，一群鸭子在水里游来游去，还不停地嘎嘎地叫着。

春天还在我家的小院里，无花果树长出了嫩绿的叶子，我和姐姐种的豆子已经发芽，院子里还长出了几棵开着黄花的蒲公英呢!

春天太美了!你给万物带来了生机，把大自然装扮的这么美丽，我喜欢这个多彩的季节。我和春天一起快乐成长!

春天日记 篇3

“春天在哪里啊?春天在哪里?”每当我唱起这首歌，都不禁思考，春天到底在哪里呢?

春天在哪里?春天在美丽的山岗上。调皮的小草探出了脑袋，给大地披上一层绿色毛毯;高大的树木抽出了新芽，绿得那么清新鲜嫩;南飞的燕子也结队归来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添许多生趣;刚刚苏醒的小蛇从洞中爬出来，享受春天的气息。哦!春天在美丽的山岗上。

春天在哪里?春天在热闹的公园里。春光明媚，花儿悄悄地露出了笑颜，打量着周围的一切。老人们在公园里跳起了广场舞，孩子们三五成群嬉戏打闹着，有的跳绳，有的踢毽子，还有的`跑起步来，银铃般的笑声在空中飘荡。哦!春天在热闹的公园里。

春天在哪里?春天在希望的田野中。春姑娘一来，便撒下了一把希望的种子。“春种一粒粟，秋收万颗籽。”农民伯伯将它种进土壤里，一棵棵秧苗便随着春风尽情舞蹈;还有那金黄的油菜花，折射出耀眼光芒。田野里一片生机盎然的景象，充满着春的气息。哦!春天在希望的田野中。

春天在哪里?春天在生机勃勃的校园里。你听，教室里孩子们的书声朗朗;你看，走廊上孩子们的穿梭来往;你瞧，操场上孩子们的你追我赶……“少年强，则国强。”校园里，孩子们就像朵朵向日葵，迎着阳光茁壮成长。哦!春天在生机勃勃的校园里。

春天在哪里?在美丽的山岗上，在热闹的公园里，在希望的田野中，在生机勃勃的校园里……春天，在我们每个人的心里!

春天日记 篇4

春姑娘踏着轻盈的脚步，来到了人间。春天的风吹绿了树枝，也吹红了花朵。春天的阳光格外明媚，就像春姑娘展开了笑脸，春天来了。

我在公园里找到了春天，你看，小草从湿润的泥土里偷偷地钻出来了，一阵春风吹过，小好像跳起了快乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左摆右摇，真的好像小孩在跳舞嬉戏。我又看到了一片生机盎然的景象。各种奇花都赶到这里来聚会，你看那里，一朵朵迎春花，四个小巧的花瓣，十几朵连在一起，一丛丛，一簇簇，开放在返青的枝条上。蒲公英托着一朵朵小小的金色花儿，像在礼赞公园里的.春天。在河边，一棵棵柳树，好像一位位腼腆的姑娘，把长长的发辫垂下来。

我在花园里找到了春天，老人们坐在椅子上晒太阳，小朋友来到草地上，玩起了游戏，大人们躺在草地上谈起了家常事，我又在田野里找到了春天，农民们忙着种地，他们正在播种下春天的希望，采茶的姑娘们也忙着采茶，炒茶，她们虽然手忙脚乱的，但是她们的脸上还洋溢着愉悦的神情。

走在这片春意盎然的土地上，我真切地感受到了大自然美的韵律！啊，春天来了！

春天日记 篇5

今天我又观看了《放牛班的春天》，这是我第二次观看。第一次是音乐老师给我们看的，第二次是我们自己观看的。第二次观看后让我有了很多的感受。

这部电影给我们讲述了一个精彩的故事：马修来到了一个名叫“池塘之底”的学校当教学老师。但是，他并不知道这所学校里个个都是“坏”孩子。学校里最让孩子们害怕的人就是校长，只要校长说一声安静，所有人都不敢说话。尽管如此，马修还是以他特殊的教学方法去教学生们东西。后来，马修发现了那些“坏”孩子们都有一个共同的爱好，都喜欢唱歌，不管他们唱的`好不好听，他们都喜欢唱。发现他们喜欢唱歌后，马修就像让他们成为“合唱团”。从此，学校里多了许多美妙的歌声。但一次意外事故，马修被解雇了。

马修是一位非常非常阳光的老师，他教会孩子们许多东西。古话说得好：“善有善报，恶有恶报。”马修虽然被解雇了，但在他临走时，孩子们把祝福写在纸上，折成飞机扔向马修，最终得到了善报。

现在，我终于明白了“放牛班的春天”是什么意思了。“放牛班”指的是孩子们，“春天”指的是成功，而“马修”就是领路人。

春天日记 篇6

冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，然后那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都能够看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，然后便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的'春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨然而柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛然而琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。

天空上，怎样然而五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原先孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。

啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。