学农日记模板锦集10篇
一天终于结束了，想必大家都学习了不少新知识，这时候十分有必须要写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的学农日记10篇，希望对大家有所帮助。
学农日记 篇1
今天我们过了相当充实的一天。
上午没我们的辅导员叫我们做滚灯，这是奉贤地区一项特色活动，也是列为了非物质文化遗产。这足以证明了滚灯的重要性。我们也是这项遗产的“继承人”吧！哈哈！我们做了简易迷你版的滚灯，是用六条有韧性的包装绳和橡皮筋组成。首先用五根绳子，一根叠一根，最终形成五角星形的滚灯的底部，然后用第六根绳子形成圈，将外侧的绳子围起来：最后，以波浪形的绳子用橡皮筋进行捆绑，形成一个五角星的顶部。如果觉得不对，可以进行检查。看着小小的滚灯，听着礼堂里的视频介绍。我很敬佩那位奉贤滚灯第一个——吴友根，正是因为有这写=些传承人，他们用一生的时间去发扬他们手中的财富，去找弟子传承，才能让中国许许多多的美妙的非物质文化遗产得以遗留千年，美名远扬。再想到，现在有很多非物质文化遗产都只有几位，甚至没有继承人，这样的现状让人堪忧。入境社会利欲熏心，人心浮躁，大家越来越注重物质财富，而不是精神上的充实，所以许多人觉得非物质文化遗产因为它看起来卖不了多少钱，就选择抛弃他，摒弃它。但其实它所含的内涵与它未来的价值不可小嘘。而后，我们又学习了果木嫁接，有许多种嫁接的方法，我们学习了其中一种最简单的一种。我们的知识又丰富了，学习不仅是书本上的，更应该有生活实际的。
下午，我们去了桃园，为桃树除草。我们不怕苦不怕累，用锄头镰刀各期对桃树的有害的杂草。阳光明媚，虽然北风呼呼的吹，却吹不灭我们的热情。
今天，又是快乐的一天。
学农日记 篇2
今天一大早，天还没有亮，我就醒了。整个宿舍里黑黑的。过了一会儿，204房间里开始闹腾了——好像是在下棋。一大早的瞎折腾什么呢！206的同学还在打呼噜呢！我捂住耳朵，钻在被子里面看《父与子》去了。
吃完早餐后，我们听说要上节青春课。我想：万一把我们男生的××都给女生看那该怎么办……
终于上课了。我一定要保护好自己的隐私，千万别让老师给做了示范。幸好，老师只是拿着一张图来讲课。我这才长出了一口气。否则，我死定了，因为我坐在第一排又离她最近。
上完这节课之后我们就去插秧了。还好，插秧的老师不太凶，我们就可以放松一点。发来秧苗之后，我发现我的秧苗比其他人多。嗯！这下可以多练练我插秧技术了。翠绿的秧苗显得生机勃勃，它们挨挨挤挤地凑在一起，好像在说悄悄话。是不是迫不及待地想让我们把它们种到地里呢？我左手拿着一把秧苗，右手从中间分出一棵秧苗，弯下腰，把秧苗插到泥土里，秧苗东倒西歪地站到那里。我赶紧把它插的再深一些，这样它就站得稳稳的了。插秧要求每两棵秧苗距离五厘米，每两行距离也是五厘米。后面的秧苗我都插得很深，所以它们都站得很稳。我越插越熟练，只用了几分钟就插完了，太不过瘾了！！！
学农结束后，我们恋恋不舍地坐着大巴回到了学校。如果有机会，我真的还想去学农。
学农日记 篇3
在一个阳光明媚的早晨，我们来到了坐落在葫芦山内的农业教育基地。 当我们一下车，一阵阵清新的空气迎面扑来。这里有着纯自然的风景，四面青山环抱，一池蓝汪汪的湖水，碧波荡漾，清澈见底，简直就像进入了仙境一般。 我们几个同学被分配到了301房间。一进宿舍，我们就像小鸡抢食一样，叽叽喳喳地争抢着自己的床铺，哈哈，我有幸抢到了下铺。有什么办法，谁让咱命好呢！放好了行装，我们就上了第一节课 — 农业教育课。午饭后是自由活动时间，大家在宿舍里玩耍。下午，我们上了果树栽培课，还进行了田间除草劳动。到了晚上，学校组织了一场十分精彩的拔河比赛，我们班创造了一个“奇迹”。
现在，我就来讲讲这个“奇迹”： 晚上的拔河比赛开始了，首先是我们先烈中路小学六年级的同学与芳草小学六年级的同学比赛。经过大家的奋力拼搏，我们学校一举战胜了芳草小学！接下来的`比赛是分组赛，我们(3)班与(1)班比，他们(2)班与(4)班比。分组赛的结果是：我们(3)班和(2)班分别战胜了各自的对手，真是没想到，我们班居然能赢！这是一件令人非常兴奋的事，班里的同学们各个磨拳擦掌，斗志昂扬，情绪高涨。岂不知“奇迹”就要被我们创造出来了……总决赛开始了，顿时爆发出一阵阵惊天动地的呐喊声、一串串振奋人心的助威声，口号声、欢叫声、哨子声交织在一起，在比赛场的上空回荡。班里的每一个同学都鼓足了劲儿，憋红了脸，坚持到底就能成功！
直到最后，我们连吃奶的劲儿都使出来了，在班里同学们齐心协力的顽强抗争中，我们终于打败了对手，以二比零的战绩，赢得了总决赛的胜利！ 讲到这里，我要强调的是，在学校连续四年来举办的拔河比赛中，我们班从来都没有赢过。可是就在今天，我们赢了，我们胜利了，我们终于出头了！你说，这难道不是一个“奇迹”吗？看来，团结就是力量，团结就是胜利。这句话说得没错。
学农日记 篇4
今天，是我学农的第一天，最有意思的就是下午的野炊活动。
中午吃完饭，大家都不约而同的谈论起野炊的事儿。我在家里就像一个“小公主”,什么事儿也不干。更不要说做饭了。这次可要不做饭还要高难度的野炊，还要自己生火，这一听，不禁让我胆战心惊!
到了下午，那些会做饭的同学胸有成竹地上了“战场”，而我们这些什么都不会做的同学，只有在旁边打下手。大家都热火朝天的忙着，大厨为我们烹饪这一道道美味佳肴，切菜的同学这在努力发挥自己的刀法，生火的同学熟练地操纵着火候。我洗好米也不空闲，帮忙洗碗，打扫阻力的卫生，帮大厨运食材，发挥出我最大的本领。“快洗！快洗！”组长发出命令。我和林晶宇把袖子卷起，冲着一大堆盘子发起进攻。
我们先在盘子里倒上洗洁精，在用清洁球死命的擦，一点污渍都不放过。再用清水不停地清洗。洗完后，把干净的盘子运到桌子上，给大厨用。
一盘盘美味佳肴出现在我们眼前，吃着自己做的饭菜，有说不出的甜味。这次野炊锻炼了自己的动手能力也品尝到父母的辛苦。
学农日记 篇5
今天是学农的第四天，明天就要回家了，我有些不舍，是啊，结束了，一切都结束了。
早上起床结束了头疼的跑操之后，我们开始了今天的第一个项目：豆腐制作。老师在门外先给我们分了六个小组，一进教室门，我们就看见墙上写着“做人要像豆腐一样方方正正，冰清玉洁。”首先，老师给我们讲解了一些关于豆腐的小故事，随后就开始教我们制作。首先，把洗好的豆子放进石磨里，一边磨一边放，将磨好的豆汁和其他小组的合在一块儿，再将其倒入锅中，煮一会儿，再将煮好的豆汁倒入大桶中，然后老师叫了我和其他四名同学上去帮忙，四名同学撑起一张大网，盖在锅上，我负责把豆汁倒入锅中，透过网来过滤掉豆渣，再将过滤好的豆汁煮一会，就成了新鲜美味的豆浆了。随后老师又将另一锅豆浆制作成了豆腐，撒上了调料，味道别提有多好了。
吃完午饭后，我们开始了第二个项目：消防演练。老师先给我们看了四个小短片，讲述了一些消防知识，随后开始了实践活动。首先，老师让我们扑灭煤气罐上的火，老师先将煤气打开，再用火机点燃，火就升了起来，随后老师拿了一块湿手帕，将其拧干，再搭在手上，迅速盖在喷气口上，再扭紧阀门，火就被扑灭了。老师让我们自己操作时，没有一个人赶上的，知道一个同学试完之后，草陆陆续续有同学上去，也有同学阀门拧错了位置，或直接喷了出来，差点烧着同学，辛亏老师将火扑灭，不然后果不堪设想。接下来，老师又教了我们灭火器的使用方法：先将灭火器上下颠倒几下，在看准气压表，当气压合适时，再拔开安全栓，对准火焰，就可以喷了，老师找了24名同学上去演示，到我的时候，我一下子把火扑灭了，我也赢得了大家的掌声，但光阴似箭，演练也结束了，同学们也下课了。
到了晚上，我们又举行了篝火晚会，同学们齐聚一堂，唱歌表演，内容丰富，当结束时，我们个个累得精疲力竭，早早睡去了。
一天，还有一天，看来，学农生活真的要结束了。
学农日记 篇6
20xx年4月10日 星期一 天气阵雨
今天，我们终于开始了期待已久的学农活动。首先，我们要整理寝室。在整理时，我打量了一下这个寝室，它很简朴，里面有5张高低床，10张板凳，一个柜子；天花板上只有一盏略显陈旧的灯；这两面通风，空气很清新，带有泥土和青草的气息。就在这时，我们听见了哨声——这是集合的信号。于是我们扔下了手中的被套就下去了。“唉，还是回来再套吧。”我小声嘀咕道。
下午是我们花卉栽培的课程，前半截课呢，是关于各种花卉的理论知识，这些知识主要是和各种花的习性、样貌和寿命有关。在课上，我一共回答了5个问题，还得到了老师的奖励呢——它是一小袋波斯菊种子，虽然这并不是什么贵重的东西，但这依然使我感受到了这份礼物的重要。
后半截课是实物操作，这节课主要是学习如何播种金鸡菊和把四季海棠移盆。第一步是配土，这个“土”可不是普通的土，它是由1份珍珠岩和3份泥炭搅拌后得到的营养土。完成这个营养土后呢我们就可以拿它来种植和移盆了。种植是先将营养土放入杯内拍碎它后继续加土，直到“浇水线”为止，然后在土上分开放上4片种子最后添上一层细土即可。
移盆则需要先将海棠从旧盆中取出，然后拍去它根上的泥，然后调整杯内营养土的高度，使海棠根茎交汇处与“浇水线”平行即可。
等我洗漱完后天已经完全黑了，旁边机场那飞机的轰鸣声，给夜附上了一层“工业时代”的气息。“真是完美的一天呢！”我躺在床上，脸上露出了一抹淡淡的微笑。
学农日记 篇7
5月5日 星期一 天晴
在一个一个阳光灿烂的早晨，我们怀着无比激动的心情，来到了“大观山学农基地”。
一进大门，几栋装修十分简单的教学楼映如了我们的眼帘，我们将要开始一周艰苦朴素的生活了！
上午，我们参加了那里的开营仪式。那边的老师热情地欢迎了我们，那里的领导还讲了许多注意事项，如安全、纪律等。我们渐渐地习惯了那里的环境。
下午，我们进行“定向寻宝”活动，就是按着地图上的方位找到号码，并且记下来。老师一声令下，我们立马冲了出去。我们先在基地内找了起来，可跑来跑去也没发现半个“宝藏”的踪影。于是我们到外面去探险。为了抓紧时间，我们一路飞奔地到达了一个个目的地，并且分头去找号码牌。每当听到一位同学大喊“我找到了”时，我们就回兴奋地跑过去。经过我们的努力，所有号码牌终于全都找到了。最后，我们组全对，可惜就是到得晚了点儿，不过还是取得了第三名的好成绩。虽然我们已筋疲力尽，但还是开心地笑了。
今天一天过得既辛苦，又非常充实！
学农日记 篇8
——2.3夏良军
今天，我们来到了学农基地，刚开始，这里的一切都使我感到陌生。这里的东西，这里的人都是陌生的。学农基地周围的大山让我想起了我的家乡，想起了家乡那直冲云霄的高山，想起了家乡的朋友们。
来到学农基地的宿舍，我们班和二班的男生。同住在一个寝室，开始我们自己铺自己的床，整理自己的东西。自己的整理完了，顺便帮别人整理，很快，我们三班的床都铺好了……
吃过午饭后，我们班的男生都在宿舍里玩游戏，有的人在看书
……各忙个的，不一会。我们脸上都露出了喜悦的笑容。顿时整个寝室热闹非凡。寝室布置完后。我们就到操场欣赏山村的风景，接着，基地老师领我们走出了基地，沿途欣赏新农村的风貌。看着周围的美景，真是赏心悦目。而且我还发现了核桃树。核桃树上结着的核桃，有的外表破皮了露出了又大又圆的核桃。接着又发现了几个小葫芦，挂在树上。真的应了那句话，不知道农民伯伯们“葫芦里卖的是什么药。”有几个葫芦烂掉了，回去我一定要问一问基地的老师，这是怎么回事？
在一片空地上，我们停了下来自由活动。
学农日记 篇9
——2.3周俊轩
今天是学农的第一天，宿舍和上次的一样，这让我回想起了昔日学农的快乐时光，拔草，行军，一幕幕像影片似地在脑海里回荡。现在初二的我们再次重温到学农的温馨，只不过是岁月的变迁罢了。
背上行囊，走入大门，似曾相识的军旅被，木板床，一切的一切都让我们热血沸腾。收拾好被子，下楼集合，那熟悉的王老师，充满了泥土与落叶芬芳的空气，让我们接受这自然的洗礼。那种空灵的感受令人无法自拔，远离城市的喧嚣，感受农民的淳朴，那体会丰收的喜悦的如花笑颜映入我们眼帘。
不一会，随着王奶奶的一声令下，七中与二十六中学的同学与老师组成的队伍向山林出发了，松间沙路净无泥，门前流水尚能溪。与城市的行道树不同，这里的一草一木都展现了它们最原始的一面。
水山一线，碧水蓝天的照应下，岔鞍村展现出迷人的光彩，在阳光的衬托下，我们在田地里劳作的身影在农民平凡的田地里绽放出淡淡的光滑。
周围不知名的野花散发出沁人心扉的芳香。干完活之后领导就让我们参观农民的茶馆，文雅的木屋在小溪旁成为靓丽的风景。
虽然很累，但是我觉得很值得，体会到农民的淳朴，便不想回到城市里感受那弥漫的汽车尾气。参观完后我们便回到基地了，这一天的生活让我感悟到了自然的真谛。
学农日记 篇10
哇哈哈！今天我们去镇上！！！
早早起床，准备好后，LET’GO！！向镇上迈进！！
呃……40分钟的山路把我的豪气全都消磨了。终于到了镇上。所谓的镇上，也就是一条街道通到尾，周围有很多小商店。
我和孙一路上聊天，把她晾在一边了。多少让我有些愧疚，于是到了镇上我问了她很多问题。比如多久来一次镇上，一般干点什么，都有什么地方玩等。后来在路上大概碰到熟人了吧。她停了下来和那和蔼可亲的叔叔聊了一会儿，噼里啪啦说了N多，很抱歉我一句都没听懂。依稀听懂了几个关键字：“下田”，“拍照”，“城里”，“农村乡下”……大概就是要我们记录下我们这些城市小孩在农村里的生活吧。我装模做样地点点头，她也敷衍了几句就赶快抽身走了。
接着我，孙，她和她弟弟去拍大头贴。她弟弟在我的带领下，发展了一特殊爱好，并且将其发扬的极具我的风范——抢镜头！照片看效果的时候，孙和她就会惊奇的发现，后面或旁边会神气地多出一双手或一个头什么的。孙都快抓狂了，我和她弟弟到是玩的不亦乐乎。耍宝完毕，照片打印出来的效果还不错。
其实我和孙来镇上的目的是要买零食。对于我们来说，没有零食的日子真是度日如年，尤其在这里，吃睡都不习惯，买点零食回来也算是消遣吧。这里的超市也就是我们那边稍微大一点的杂货店的规模。我和孙想买的东西好多都没有。无奈，只好多买了点饼干。
在超市我们看到了她经常给我们吃的那种酸酸甜甜的棒棒糖，一毛钱一根，她爸爸每天也只带两根，我一根孙一根。于是孙抓了一大把。她的弟弟大概也有很多想买的，可是徘徊了很久还是什么都没拿，我们跟他说：“喜欢什么拿，我们来买单。”结果只顾着自己买，把他给忘了，回来的时候才发现他两手空空，可是她却只买了一个西瓜和两个鸡腿，显然都是为我和孙买的。
被城市污染过的我们，自私已深深烙进了骨子里。
这几天，他们家的饭菜也越来越适合我的口味。记得刚来的时候，她家的菜又辣有咸，可是这几天几乎没看到什么辣椒了，因为之前我有跟他们说过我们不喜欢吃辣的。
我们缺少的，也许就是这种为他人着想的习惯……
