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【推荐】写春联日记(精选8篇)

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一天即将完结,相信大家一定感触颇深吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编帮大家整理的写春联日记(精选8篇),希望对大家有所帮助。

【推荐】写春联日记(精选8篇)

  写春联日记1

春节在不知不觉中渐渐地靠近我们。

一天下午,我路过同辉社区的时候,看见红红绿绿彩纸飘飘,人群熙熙攘攘接踵摩肩。好奇心驱使着我走过去一窥究竟,呀!原来是同辉社区组织的为居民写春联的公益活动。

我不禁喜出望外:我要申请参加这个活动。很幸运,我顺利地通过了面试,加入到写春联的队伍之中。

刚开始的时候,许多人都不相信我能写好,因为我是队伍中最小的一个人。有人还轻蔑地说:“这么小一个孩子,能写好吗?我看不行。”我听后付之一笑,心想:做事是要凭实力说话的,我会让你服!

于是,我在众人的目光下拿起一张红宣纸,在桌上展平,将笔提起,饱溅浓墨,凝神聚气,落笔有力、运笔如飞、提笔果断,一番龙飞凤舞之后一幅春联一气呵成。众人投来钦佩的目光,就像是在为我点赞似的。

一位老爷爷冲我竖起了大拇指夸道:“写得很好!这副春联我要了,请再写一幅春联送我吧!”我爽快地答应了。其余人见状,也围到我面前,向我“预订”春联。一会儿,我的面前排起了“长龙”。

“长龙”渐渐地散去后,我给自己家也写了一份春联,正准备松口气时,一位婆婆走来问我:“还有春联吗?”我爽快地说:“您要?我给您写!”一番寻找之后,我发现红宣纸写光了。

我满怀歉意地对婆婆说:“我把我家这幅春联送给你吧。”我心中虽然不舍,但见到婆婆发自内心的微笑,让我体会到了公益活动的意义。

通过这次写春联的公益活动,我明白了一个道理——在帮助别人的时候,自己也会十分开心,正中了那句老话“赠人玫瑰,手有余香”!

  写春联日记2

我每年春节前都要写春联,今年呢,当然也不例外啦!

这不,学校一放寒假,我就来到平时上毛笔字课的地方,开始为写春联做准备了,写春联作文。经过几天的苦练,终于等到正式写春联的时候了。我的心情相当激动,要知道,我等的就是今天啊!“开始写春联啦!”老师大声宣布。我紧张得手心都出汗了,生怕一个字写不好要浪费两张纸。我拿着毛笔在墨盘上舔来舔去,迟迟不敢下笔。再看看其他同学,他们也很紧张,一个也没开始写呢。我只好先发制人,深吸一口气,提笔在纸上写了一个“虎”,哈哈,不认识吧。告诉你们,这就是“虎”字。写好这个字后,我心情平静了许多,接着,我一气呵成,写好了了“去”“雄”“风”“镇”“五”“岳”。

这时,老师走到我身旁,表扬我“岳”写得特别好,我听的心里美滋滋的。于是,我乘胜追击,写好下联“兔生瑞气秀三春”。最后轮到写横批“兔年大吉”了,你们别看“大”字的笔画少,可是它特别难写好。我虽然毛笔过六级了,可这个横批我写了三幅才把它写好。终于大功告成了:春联的'上联是“虎去雄风镇五岳”,下联是 “兔生瑞气秀三春”,横批为“兔年大吉”。

我一边悠然自得地欣赏自己的作品,一边看着其他同学满头大汗的样子,心里不禁暗自感叹:台上一分钟,台下十年功啊!要是没有平时的刻苦练习,我也不会把春联写得这么好。

同学们,你们要春联吗?明年我写好送你们啊!

  写春联日记3

今天上午,快乐作文的老师带领我们开展了一次去街头送“福”的活动。

老师首先把我们三人一队一共分了六队,我们队的队长拿着15张“福”字装进袋子里就出发啦。

我拿起一张“福”先给一位阿姨。阿姨说:“谢谢,不用了,我家有!”我只好走开了,我转头看到其他组的两个伙伴都已经送出去一张了,我想:我一定不能落后!这时,我看见一位老奶奶走过来,我飞快地跑过去对老奶奶说:“奶奶,你要不要一张‘福’字?只要在这张便利贴上签字就好了。”老奶奶高兴地答应了,她签好名后拿着“福”字继续往前走。我大声的对老奶奶说了声:“谢谢,祝您身体健康!”老奶奶转身说:“应该是我谢谢你才对。”

我和老奶奶挥手告别后就继续寻找“目标”。原来送“福”也不是那么难嘛!我又来到一家鱼粉馆,送给一位大姐姐,本来还想给一位老爷爷,可是我又被拒绝了。

我找到了队友,问他们送出去了几张“福”字。他们只送了一张。而我都送出去两张了。接着我又送给了水果店的阿姨、花店的叔叔、零食时店的阿姨、一位行人老爷爷……加起来一共十张。要集合了,我问两位伙伴送出了几张,他们一个送了三张,一个送了两张。他俩加起来都没我一个人多呢。

原来送“福”那么有趣呀!

  写春联日记4

告诉你们一个好消息,寒假里的一天我到街上写春联啦!这可不是随随便便就可以去的,而是我们书法班的学员和黄岩书法协会联合组织,挑了我们精品班的一些同学去为市民免费写春联。

我带着毛笔来到了指定的地点,看到老师已经摆好了位置。这时,我们身边基本上没有市民,我就找了一张空桌,迅速地把写春联的红纸折叠好,开始写了起来。

我先蘸了蘸墨水,心里如同千万伏汹涌的波涛在翻滚着,“如果我写得不好怎么办?要是都没有人要我写的,那不是要被人家笑话吗?”但我还是鼓足勇气,挥笔写下了第一幅上联“满目青山神州绿”;接着,又写出了下联“一脸春气合家欢”;最后,写出了横批“旭日东升”。写好后,便把它挂在旁边的夹子上。我仔细地看了看,觉得这幅字的笔画写得不够均匀,心想肯定没人要了。我沮丧地准备着第二幅的红纸,把它摊在桌上,心想这次要写得好点。等我写好了“勤俭门第春常在,幸福人家乐永存”,把它继续挂上去时,忽然发现我的第一幅春联不知何时已经被市民拿走了!我心里悬着的一块石头终于落了地,充满了“必胜”的信心,想:“我一定要加油,写得更好!”

一转眼,十一点快到了。我们身边的市民也越来越多,都交口这些小学生还真不赖,像小书法家了,字写得还有模有样的。同学们都在奋笔疾书,写好春联交给站在旁边等待的市民。我也已经写了五、六副了。有些春联还墨迹未干,就被市民拿走了。我的心里就像喝了蜂蜜一样,甜滋滋的,别提有多高兴了!看着被市民拿走的鲜红春联越来越远,想:“明年有机会还要再来为大家服务,再来写春联!”

  写春联日记5

20xx年2月2日 星期六 天气阴 心情:欢乐

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”新的一年悄无声息地来了,家家户户都忙着选购春联,我们家也不例外。但今年我们家的春联可不是一般的春联哦。不一般在哪儿呢?请听我慢慢道来。

今天,又到了上书法课的时间了。一大早,我便催着妈妈送我去夏老师家完成那神圣的任务——写春联。来到夏老师家,我迫不及待地摊开泛着金光的红纸,提起吸满墨汁的毛笔,准备在这张带着喜庆味儿的红纸上挥毫泼墨。

我信心十足地在纸上写下了第一个字“金”,写完后,我越看越觉得不对劲,字写得太小了,没有撑满整个格子。有了第一个字的教训,我变得小心谨慎起来,仔细地观察老师的字样,一笔一画认真地写着,生怕再次写错。

经过我的不懈努力,上联“金蛇狂舞迎春曲”大功告成。接着我又提起笔,一鼓作气写完了下联“丹凤朝阳纳吉图”。夏老师看了连连夸我写得好看!我伸长脖子,偷偷瞧了瞧另一个同学写的春联,呀!虽然学书法的时间比我长,但还是没有我写得秀气、漂亮!

不知不觉,到了下课的时间了,我双手捧着自己写的春联,心满意足地走出教室。我一边走一边美滋滋地想:哈哈,别人还要花钱买.春联,而我呢?自己写一幅往门上一贴,多么自豪啊!

读到这里,大家一定已经知道这幅春联不一般在哪儿了吧!祝大家x年快乐!

  写春联日记6

今天我第一次写春联,心里有点紧张,真怕会写错,可是练着练着,就熟悉了。第一幅是"一年四季春常在“ 这一幅我写了好多张呢!一下子”季“字写歪了,一下子”春“字又没写,所以就写了许多张,一会儿练,一会儿写,这样才写完了真正的一张,后面我又写了几张,我自信满满地拿起毛笔,小心翼翼地写了起来,最后我几孚都是一次了结。

我哥哥虽然学过毛笔,但也要写,他写得非常好,不过还是写了好几张,可能也是太紧张吧,不然一定会写得又快又好的。我弟弟也是第一次写春联,他每次都会闯祸,把墨都弄到天花板上。

经过了这次考验,我发现,写春联并不容易,做一件事也是这样。

  写春联日记7

今天,我去傅老师家去写毛笔字。

一进傅老师家,我就看见一大群同学在写东西,我好奇地凑过去一看,原来大家都在写春联呢!我也问傅老师要了纸,迫不及待地开始写起来:“紫气东来春得意,青云直上马扬蹄。”不一会儿,一副春联就写完了,我心里想:怎么少了横批啊?我跑过去问傅老师,老师说道:“哟,田甜小丫头写得真不赖啊,字写得又快又好,至于横批嘛,傅老师早就准备好了。”说着,傅老师把横批递过来,她抚摸着我的头说:“这次要用心写哦,你要发挥自己最好的水平,把自己最得意的作品给亲朋好友,这多有意义啊!”于是我又埋头认真写起来......

春联完成了,我的“大作”总算是写好了,妈妈看了我的作品说:“希望你百尺竿头,更进一步!”

  写春联日记8

过年啦!妈妈买了一大包红纸,红纸上面有精美的金色花纹。我好奇地问妈妈:“你买这么多红纸干吗?”原来,妈妈叫我写春联。

要写春联得先练习写“福”字。我在报纸上用毛笔写了一个福字。妈妈说:“横要先往左写一点,再往右边,收笔的时候要回一点。”于是,我按照妈妈的说法又练习了三四个“福”字。等练习完了,我在大红纸上写了一个“福”字。但是,那个“福”字比较小,我要再写一个。爸爸和妈妈也一个人写了一个“福”字。爸爸的“福”字瘦瘦的,妈妈的“福”字胖胖的。我们全家人一共写了四个“福”字。

该写春联了。妈妈查了一下百度,挑了四句上下联,让爸爸挑一个。爸爸挑了“富贵三春景,平安两字金。”这句春联。横批联就让我自己想。我想到了:鸡年大吉。爸爸妈妈都觉得不错。我在报纸上练习了一番后,决定在大红纸上写这14个字。刚拿起毛笔,我就感觉很紧张,生怕写坏。妈妈在一旁鼓励:“没事的,我们这种纸有很多,写错了也没关系。”于是,我写了上联、下联和横批。

爸爸把我写的“福”字、春联贴在门上。妈妈用手机拍了照,说:“以后我们家的春联都归你写了。”

我要在书法课上认真听,争取下一年的春联比这一年的写得更棒!

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