【推荐】小学日记锦集9篇

时间如快马般匆匆，一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?是时候用心地写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编为大家整理的小学日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学日记 篇1

每个人都有自我的童年，童年的事情往往充满稚趣，使人回味无穷。此时有一件事，我到此刻还记忆犹新。

这件事已经过去五六年了，那就是我5岁的时候。我十分爱吃虾，每逢周六周末妈妈总就是特意给我做一两次虾，我每次都吃的津津有味，而妈妈呢？她每次都就是吃那苦涩的虾头，总就是把鲜美的虾肉让给我。由于当时我还小，我总以为妈妈爱吃虾头。于就是，一件可笑而又稚趣的事就因此发生了。

一次，爸爸从外边买回三只烤虾，让我上午到幼儿园去吃。啊！虾就是多么香啊！颜色就是多么的诱人啊！再去幼儿园的路上，我禁不住诱感，正准备吃，这时，我想起了妈妈。妈妈平时都就是把最好吃的东西让给我的，这回，我也就应给妈妈一次最好吃的啊！那妈妈又最爱吃什么呢？我想来想去，最终想出了虾头，大虾头。因为妈妈每次吃虾只吃虾头，而不吃虾身，所以我断定妈妈最爱吃虾头。我将三只虾头一一拔下，津津有味的'吃完了三只虾身。

中午，我在幼儿园睡觉时，我害怕三只虾头被老师发现，特意从口袋里掏出，压在了枕头底下。在睡觉时，我还做了个梦，我梦见妈妈在接我回家时，我拿出了三个虾头给她吃，妈妈见了以后，高兴的夸我懂事了，还奖励了我一大块巧克力。于就是，我便十分急切的盼望妈妈早点来接我。

最后，下午放学了，妈妈来接我了。我欣喜若狂，两三步就跑到了妈妈身边。“妈妈！看我给你带来了什么好东西！”我高兴的说着。

“哦？什么东西？”妈妈像平常一样温和的说。

“到外面再给你说。”我神秘的眨眨眼。

到了外面，我让妈妈闭上眼睛，然后说数“3、2、1”，当我用手捧出了3个干枯的大虾头时，妈妈笑了，我似乎感觉到妈妈笑的并不甜，笑的十分勉强、十分尴尬，眼中似乎闪动着一丝泪花。她亲了我一下，抚摩着我的头说“傻孩子”

，妈妈怎样会爱吃虾头呢？”之后又温和的说了一声“多谢你！”我听了，似懂非懂的笑了，迷惑的望着妈妈，妈妈既然不喜爱吃虾头，可为什么每次却……

我长大了，渐渐的懂事了，一想起这件事，就会对自我的幼稚行为感到又好笑又内疚；此时我深深地体会到了妈妈对我的爱，我也更爱妈妈了！

小学日记 篇2

他是一个小男孩，口才很好，有的时候突然冒出几句突兀的话，让人摸不着头脑。

就拿上课的小组讨论来说吧。讨论时，他不时地插上几句“还有呢？”“不会吧！”轮到他说的时候呢，他就喋喋不休地说起来了。他说得到是可以，滴水不漏地概括了整个问题，就是神态有点……有点像专家向大家说明为什么电脑是21世纪的产物似的……

他他也会谈论他认为是的那些大道理。每一次在家里时，他都跟爸爸妈妈讲什么命运——下一秒就说到红白细胞了。那时候，他爸爸问他：“怎么扯远了？”他却像灵魂出窍似的，冒出一句句：“7和4.97加起来到底是不是X的'7次方？“

他就是这样一个能说会道的人，那么，他到底是谁呢？亲爱的老师，同学们，其实这个他，就是我呀！

赵老师评语：文章用两个事例来突出作者的口才好这一特点，很真实。A3星。

小学日记 篇3

中午睡觉，我刚开始听着《三国演义》，有点儿睡意了。但它一集播完，还要手动调，中间一断，我又睡不着了。

后来，妈妈看我睫毛眨呀眨的，就知道我没睡着，她说：“你还没睡着吗?睡不着的话，就直接跟妈妈说，我给你按摩按摩就睡着了!”果然，没一会儿，我就睡着了。

下午，我拿出了我拼装的小船和轮子，对妈妈说：“我们玩个游戏：我们就用轮子往小船里扔，扔进最远的一格150元，中间的是100元，最近的50元，这样既能挣钱，还能练习投掷。”

我们就这样开始分轮子，你6个，我7个，一点一点的挣钱。后来，我又想起了一个更好玩的游戏。

我说：“我们挣了钱，还可以来做买卖!用挣的钱到商店里买东西，比如这个小船卖1500元。”后来，我还规定了正方形的插件是100元，三角形的.插件是50元，五边形的插件是500元，六边形的插件是1000元。

妈妈说：“我不要这一片一片的插件，你给我拼装一个漂亮的玩具吧!”

我说行啊!就用一些 插件给妈妈做了一个“魔幻车”，值2900元。然后，我又问妈妈：“你是不是还要给我一些手工费啊?”

妈妈说：“那当然了!”

我说：“要不，给我100元吧!”

妈妈说：“你拼的这个魔幻车太特别了!手工费才100元?太少了吧!要不我们按商品价格的10%提成，行吗?”

2900元，那我就是挣到了300元的手工费了!

后来，我又专门给妈妈拼了一个特别好看的项链，它还能当帽子戴呢!这个可就贵了!值7000元，因为它都是由六边形的插件拼出来的!光手工费就要1000元了!

我们的钱挣得越来越多，我都挣到一万多元了!商店里的东西都不够卖的了。我又给自己拼了个非常靓丽的帽子，戴在头上，就是特别炫!特别有民族风!它还能变成皇冠，如果出门逛街，又能变成一个小巧的手提包，里面还能装东西呢!

小学日记 篇4

今天，我和周琦开等四个同学一起去参观了抚顺市气象台。抚顺气象台坐落在天湖大桥旁边，开车不到十几分钟。第一眼望去抚顺气象台大楼并没有想象的那样高大，是一座五层粉红色的建筑，楼前是一个大大的院子。

我们一行人进入抚顺气象台后，一位叔叔热情的接待了我们，他首先带我们来到二楼的'一个房间，告诉我们说：“瞧，这就是机房，是处理数据的地方，也就相当于人的大脑，所有收集到的气象数据都要在这里进行计算和处理。”接着他又说：“走，我们去大院里看一看吧，那里有许多与气象有关的各种仪器。”于是我们跟着叔叔来到了楼前的大院，他给我们详细介绍了百叶箱、地温器、冻土器，地下温度器、量雪器、量水器、蒸发器等仪器的性能和使用方法。通过介绍，我详细了解到了百叶箱的作用，它是测量湿度和温充的仪器，是一个距离地面一米多的方形箱子，四面带有许多格子，刷上白漆，里面有三个类似于温度计的柱形装置，由一个铁杆相连，中间一个较长的用来测量湿度，两边较短的用来测量温度。院子里的仪器都有两套，一套是人工采集数据用的，一套是自动采集数据用的，我仔细看了看发现一套仪器下面的雪地上有脚印，而另外一套却没有，我猜没有脚印的一定是自动采集数据用的了!我还发现仪器边上有灯，一定是晚上采集数据用的了!一般情况下，一天早中晚各采集一次数据，并将数据录入电脑处理后，传输到中央气象局对外发布。

时间过得可真快，转眼间一个多小时就过去了，我们恋恋不舍的离开了气象台，我真想下回再来看看那些气象仪器。

小学日记 篇5

小朋友们，你们知道这是什么吗？对了，这叫钳子，是爸爸剪铁丝用的工具。可是，你们知道吗，钳子还能用来画画呢！

今天，我就教大家用钳子画凶猛的大鳄鱼。

首先，要准备作画的材料，有：钳子、彩笔、铅笔、油画棒、白纸。

材料准备好了，就可以开始画了。

第一步：把钳子张开，放在画纸的中间，左手按着钳子，右手拿着铅笔，沿着钳子外面的边，画出鳄鱼的前半部分。注意：钳 子在纸上爱跑，左手要使劲地按住钳子。

第二步：自己画上鳄鱼的后半部分，要画得越来越细，最后画成尖尖的尾巴。

第三步：接着添画鳄鱼的`：脚（四只）、眼睛（两只）、牙齿（尖尖的、小小的、三角形的）、盔甲（尖尖的、大一点的三角形）、身上的花纹（许多大小不一样的圆圈）。画好以后，用黑色彩笔勾上边，再用橡皮把底下用铅笔画的线擦干净。为了让画变得更漂亮，可以在鳄鱼上面画上小鸟，在鳄鱼下面画上大树和小草。

第四步：最后，给鳄鱼、小鸟、大树、小草涂上颜色。小地方用彩笔涂，大地方用油画棒涂。

一幅美丽的鳄鱼画就画好了，你觉得用钳子画出来的鳄鱼好看吗？像不像真的鳄鱼呢？

小朋友们，你们学会了吗？你们赶快也找出家里的钳子画一画吧！不过，用钳子的时候要注意安全，千万别伤着手了！

小学日记 篇6

今天放学后，虽然书包和往日一样沉重，但我的心情却格外轻松。这是为什么呢?就听我细细道来吧!

首先，我要告诉你们：上次我的'病虽然好了，但医生嘱咐我恢复期要到三月底才结束。在这三个月中，我自然就不能上体育课，也不能做操了。就因此，我还有点庆幸，因为同学们去上体育课做操的时候，我可以留在班上写作业。这不，你瞧：

今天下午第三节课是体育课，我留在班上写作业。为了留在班上写作业，有几个同学开始找借口了，一个说：“我手疼。”赵老师生气地说：“上体育课和手有什么关系?”另一个赶紧换了借口：“我腿疼。”赵老师更生气了：“出去活动活动!你越不活动腿越疼!”我真佩服赵老师，只两句话就把两个人“打发”走了。不过，我不用担心，因为赵老师是绝对不会把我“打发”走的，嘻!于是，我在班上拼命写起作业来，回家时就只剩一篇日记了。

今天回家真轻松，这感觉真好!我希望天天都有这种感觉。

小学日记 篇7

今天，咱们一年级一起去春游，我带着好奇的心情去徽园观赏美景。

咱们先去了玉石馆，里面的.玉石可真晶莹透亮、千奇百怪。其中，一个玉石像海底里的鱼一样，另一个玉石像一座大佛，还有一个玉石如同天鹅一样，栩栩如生。令我最喜欢的就是四块大玉石，那四个玉石上面分别刻了春、夏、秋、冬四个季节不同的花，千姿百态，真好看！接着，咱们来到了飞来石，那石头比巨人都要高，然后飞来石的洞口，咱们刚刚迈入洞口，班级的女生就“啊！”地叫了起来，我也害怕了，以为洞里有熊呢……可是呢，里面并没有熊，得我心惊胆战。

这次春游，我不仅知道了中国的文化，还欣赏到了春意盎然的风光。

小学春游日记范本2

今天上午，春光明媚，空气清新，嫩嫩的树叶，长长的柳条格外精神。合肥市师范附小一年级全体师生组织了一次春游活动，在班主任孟老师的带领下咱们乘着大巴车来到了徽园。

徽园之所以叫徽园，是因为它浓缩了十七个地市精华（合肥馆、淮南馆、淮北馆、安庆馆……）园内花草茂盛，树木苍天，四季如春。咱们在园里游玩了几处景点，玩得特别开心。到了中午咱们三五成群，坐在一起分享各自的干粮，时间过得很快很快，转眼间咱们的'春游结束了，大家排着整齐的队列有序的再次坐上大巴车，返回校园，真的是有些舍不得回来，想在园里多观看几个景点。

这个暑假，有时间的话我一定重游一次徽园。

小学日记 篇8

暑假到了，那怎么打发这段时光呢?也不可能光写作业吧。那写完作业呢?这又是问题。妈妈已经想好了，去西安。这是一个好主意。可是问题又来了，爸爸去不去呢?

妈妈试着去说服爸爸。第一次爸爸没反应，第二次爸爸好像在考虑，第三次好像成功了，第四次爸爸答应和我们一起去旅行。当时我表面上很平静，其实心里十分激动。准备出发!

小学日记 篇9

今天是教师节，是我们最敬爱的老师的节日。今天一大早到了校门口，我看到高年级的大哥哥大姐姐们，手捧鲜花迎接老师。我也想赶快把鲜花送给亲爱的老师。

我进了校门一路小跑到了教室，我惊呆了！教室里窗户的角上全都被挂上了气球，挂的七彩的彩带。我猜想：“肯定是送给老师教师节的礼物。”我再看看旁边的叔叔阿姨，我想：“他们一定是很早就来的，要给我们的老师一个惊喜。”还没开饭的.时候老师们来了，张国玺的妈妈带领我们为老师们献上了一曲“感恩的心”。苗祺祥和任家慧还为老师朗诵了一首小诗。最后苗祺祥妈妈告诉我们现在可以给老师献花、戴红领巾。我急忙把一朵花送给张老师，另一朵给袁老师，并给老师说：“节日快乐！”剩下的同学给老师们戴上了红领巾。为老师庆祝节日的活动就结束了。我和同学们都还很激动，我决心以后上课要更专心，不要让老师太辛苦。

老师是红烛，点燃自己照亮我们，老师是灵魂的工程师，教会我们知识、怎么做人，帮助我们成长。老师是最可爱的人！