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关于社会实践日记锦集七篇

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一天的生活不知不觉间结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,立即行动起来写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编精心整理的社会实践日记7篇,希望能够帮助到大家。

关于社会实践日记锦集七篇

社会实践日记 篇1

7月13日,瞭望学社实践队成员踏上调研之路第三天,前往上下独石村和沙牛湖村,进行关于“青年农民信息素养”的相关调研活动。

下午两点多,天正下着小雨,但是挡不住我们队员调研前进的步伐,走在调研的路上,清新的空气伴随着泥土的自然味道扑面而来,给人沁透心脾的感觉。来到村庄,给我的感觉就是空无几人,祥和寂静,随后我们走了几户人家,才看到有人,队长很自信的走上去跟村民打招呼,不料,找遭到了村民的拒绝,接着几户人家也拒绝了我们。庆幸的是,小伙伴们并没有因此而放弃,而是很淡定地继续往前走。我们遇到了重重困难,走了很长时间,没有完成一份问卷。

上帝的眷顾,我们遇到了当地一位很热情的阿姨,很顺利地帮我们完成了第一份问卷,由于村民比较少,走了差不多一个小时,才遇到当地几位农民,在她们的帮助下,我们遇到了一名中学生,他很乐意的帮我们完成了问卷。之后,我们陆陆续续地完成了好几份问卷。

时间过得好快,时间差不多五点的时候,我们返回基地,简单小结了今天下午的调研情况,总结发现,我们问卷的效果并没有预期的理想,因此,在接下来的几天里,我们还要继续努力,不断的完善。晚上,我们定期开会总结分析今天的调研情况,并对往后的工作做简单的安排,调研之路漫漫,但是我们要明白,调研之路是艰辛的,既然我们选择了这条调研之路,便只顾风雨兼程的走下去。

此次调研让我们学会了很多东西,学会了独立,学会了团结合作,学会了吃苦耐劳,学会了有难同当。

社会实践日记 篇2

在当今这个社会里,垃圾这一词似乎每时每刻都能看到。走在街上,路旁摆放着一个个垃圾桶。为了消除垃圾对环境的影响,各国政府投入巨额资金,研发相关技术,即便是有组织、有技术,人类也无法彻底解决垃圾这一困扰人类已久的问题。面对现实的问题,鼓中青年志愿者协会的成员们积极开展垃圾也需分类,请别让它出错宣传活动。

寒假期间的2月5日,鼓山中学志愿者们着来到江滨公园,放下一个个画架,贴上一张张彩纸,挂上横幅。摆好有奖竞猜的物品。各自人员在一切都准备好了之后,都走向公园内外的人群中,向行人介绍本次活动的内容并邀请他们进行有奖竞猜活动。

众多市民热情高涨,纷纷来到公园内参加有奖竞猜活动,一些青年在横幅面前停下,仔细地阅读着垃圾分类的方法和重要性,阅读完后,在横幅上各自签上了自己的名字。在有奖活动中,大家对垃圾分类的知识更加的了解,每个人回答完问题后在横幅上签上了自己的名字,表示愿做一个懂得垃圾分类的好公民。

社会实践日记 篇3

行程第一天我们来到住处,稍事休息后步行到县城。当地人民非常的好客。走出高铁站就可以感受到大悟的炎热,耳边人们说的有些晦涩难懂的.方言增加了这个城市的神秘感和想让人探索的好奇心,更引人注目的就是具有特色的建筑还有连绵起伏的丘陵景观。远山、风车、粼粼的河水和火热的天气是这座城市给我的第一印象。

看老师的后背就知道有多热了吧?

到住处后团队成员讨论了第二天的具体行程和注意事项,明天我们就可以正式开始我们的社会实践啦~

社会实践日记 篇4

7月6日,与往常一样,我今天也是一大早就起来了。但心情却是格外的兴奋,因为我们今天探访的目的地是我们兰秀文化博物馆。与前几天的秀山海岛湿地的调研、宣传工作不同,我们今天可以稍稍轻松一下,去欣赏一下兰秀文化博物馆的珍藏,进一步深入的了解秀山乡的历史文化、风土人情、历史变革等,从而为秀山乡的发展提出更合理的意见。

事先了解道,兰秀文化博物馆坐落于秀山乡北浦,其前身为“天趣园”根雕盆景展览艺术馆,由明清时期的老宅院修缮而成,共有9个房间,是一幢土木结构、古色古香的四合宅院,占地1000多平方米。内设厉骇谷先生纪念堂、名人书画作品陈列室、兰秀文物博物馆、“兰秀帮”海运史室、兰秀兰花展览室、根雕盆景作品展览室、兰秀“三大家族”家史室等。其中收藏了徐志康、杨建伟、倪竹青等名人手迹、书画以及明清年代木家具、盆景、根雕等200余件收藏品。

过了不久我们来到的博物馆。稍作准备后我们进入博物馆内。首先我们与工作人员进行了交流,进一步了解整个博物馆的布局。接着,我们自由的欣赏了其中的各种书画,收藏。一饱这秀山乡的文化气韵。在我们观赏的过程中,兰秀文化博物馆的馆长,给我们当了一次免费的导游,给我们介绍了各种展品的来源、制作工艺、历史等,使我们对秀山乡的历史有了跟加深入的思考。而且,馆长还告诉我们每当有游客来时,他都会像对待我们一下给他细心的讲解。他对我们说“这是我们秀山的历史,兰秀文化的缩影,能把兰秀文化推广出去,我多少高兴!”当听到这番话时我对这馆长又多了一重尊敬。

通过此次兰秀博物馆的参观活动,使我对秀山这一海岛的发展历史、文化进程出国及风土人情有了更深入的了解。为实践过程中与当地居民更好的相处奠定了基础,同时也为我们对秀山岛的发展前景出谋划策提供了可靠的依据。

社会实践日记 篇5

8月22日,我们班暑假小分队队员一起去海曙环卫所开展环保活动。环卫所的汪叔叔热情地接待我们,并给我们讲解了垃圾中转站中一些垃圾处理设备的运作过程。

我们还认识了环卫所中的环卫老模“王奶奶”。王奶奶认真地教我们怎样清扫马路,同学们也听得很认真。参观后我们大家对环境保护有了进一步的意识,回来的路上,同学们争抢着捡垃圾,虽然天气炎热,我们流了很多汗,但同学们积极性都很高。

社会实践日记 篇6

学校是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

社会实践日记 篇7

高温天气抵挡不住孩子们的热情,如火如荼的节目排练拉开了帷幕。

距离暑期班的结业典礼越来越近了,暑期班的孩子们也积极地投入到节目排练中。从节目征集,节目筛选到节目排练,每一个孩子都像是初入表演系的梦想家,带着各种各样的才艺和满腔的热忱,等待着评委的认可,观众的检验。

悄悄走进各个教室,小班孩子们随着节奏轻快的《宠爱》萌面而来。全体孩子齐上阵,动作可爱,萌化童心。平时嬉戏吵闹的他们,此时此刻,忍不住让人少女心爆棚。中班孩子们积极筹备着合唱歌曲《隐形的翅膀》,听歌曲记歌词,分组练习,队形排列。熟悉的歌曲,也让在场的社工们不禁想到了曾经的自己。诗朗诵《再别康桥》又将人的思绪带回到徐志摩所描绘的康桥美景中。高班孩子们发挥想象力,创造情景剧《蒹葭》,改编定义经典,让人耳目一新。期待孩子们精彩的表演,加油吧,少年!

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