关于学农日记五篇
一天又结束了，心中一定有不少感想，请好好地记录下在日记里。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编为大家整理的学农日记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天是激动人心的野炊的日子，在太阳公公的笑脸下，老师带着我们来到野炊基地，准备开始一场充满乐趣和挑战的“探索活动”。
我们今天的队长是詹师傅，一位经验老道、幽默风趣的厨师，一个即将开启我们“油盐酱醋、锅碗瓢鹏”之旅的大师。按规定，我们首先进行了分组，接着我们便收到了今天的第一个指令——处理食材。作为一只“料理届”的菜鸟，我不知所措的拿起了切肉刀，开始切起了我分到的肉片。别看肉片平时在碗里安安静静的，它可不是个容易对付的家伙，我切了许久却不见“胜利的终点”，还好詹大厨向我伸出了援助之手，教我怎么握刀最省力、怎么切肉最迅速以及切肉的角度……在他的悉心教导下，我很快就拔得头筹，完成了任务，而我对詹师傅的敬佩之情也油然而生。接着我马上又开始了准备香料的工作，为我们的“鱼头豆腐汤”了充分的准备。同组的同学们也都卖力地干着，有的洗鱼，有的洗菜，有的洗米，虽然基本都是初次接触这事儿，但是那架势却是绝对的.有范儿。接着我们处理好的食材就被递给詹大厨，等着下锅了，它们好像准备出征的士兵一样，一个个“排着队”，井然有序，等待着下锅的指令。伴随着锅里的油“呲呲呲”的声响，菜总算是下锅了，它们在锅里尽情地翻滚嬉戏着，和各种调料融为一体，时不时地还散发出一阵阵诱人的香味。
眨眼间，一盘盘可口的菜出炉了，蛋炒饭、炒青菜、鱼头豆腐汤、番茄炒蛋……这些个美味佳肴不仅挑战着我们是视觉、嗅觉，更是挑逗着我们的味觉，我们拿起筷子开始品尝。虽然这些菜在色香味上比不了饭店里大餐，但是尝着自己付出劳动换来的佳肴却有一番别样的风味，那种满足感和成就感是无法比拟的，在成功消灭了一桌子的美食后，我们恋恋不舍的离开了野炊基地，继续我们精彩的活动，此刻心中印下了一抹淡淡的幸福。
学农日记 篇211月12日 星期一 天气 晴
昨天是学农的第一天，早上我们满怀着兴奋的心情来到了萧山市青少年素质教育基地，也就是学农活动的地点。
我们沿着一条小道径直走到了一个类似于大仓库的门口。因为地方大小的问题，老师采用了错开教学的方法。我们一班先进行土培，二班去参观生态科技馆门口的植物，等种完了土培，我们班再去参观植物。我们土培所用的土是调配出来的营养土，是由叶子等腐烂后的土和珍珠盐以3：1的比例调配所成。老师先让我们各选了一个小小的盆子，然后转身看着老师，仔细聆听种植步骤。
老师说的第一步是给花盆垫底。首先，每个小组都分到了一大块类似于纱布一样可过滤的网状布。我们做得很细致。根据老师说的，把布盖在盆口上，再把它一点一点地剪下来，最后再小心翼翼地垫在花盆底部；第二步就是填土了，这一步我们一改拘束，大幅度动作操作，把土填进自己的盆里；再者，是放种子。这一步十分轻松，我们直接挖了几个洞，把种子埋进去就是了。
接下来是水培，第一步是加工两个小塑料杯合成一个特制的花盆。我们组只有三把剪刀，所以只能轮流用；第二步是清理海棠花的根。我们先撕开外包装，把里面的土全部抖掉，再放进水中洗一洗，最后再用陶粒固定在小塑料杯里；第三步，我们往小杯里面加水。课程的最后，老师讲了平常的植物护理，那可真是面面俱到啊！
回来再经过那条小道时，我的心情与来时不同了。现在我手捧两盆植物，心中有了一种爱护宠物般想爱护两盆植物的心情。我想着，以后一定要每天给它浇水、日照，悉心呵护它。
今天这节课让我懂得了许多种植知识，也增添了我们对农业劳作的兴趣。
学农日记 篇3今天是我们学农的第三天，一大早，太阳刚刚出来。我们就去了我最感兴趣的一个项目——野炊。
一到那儿，从来没有烧过饭的我十分恐惧，然后听到我的任务是负责食物，我心中的石头终于落了地。等同学把鱼鳞全处理干净以后，我就开始给鱼做全面解剖了。
我拿起剪刀，围着鱼的肚子笔直的减下去。突然，一股黄绿色的液体从鱼体外排除，我还隐隐约约的看到了鱼的肠子。我马上躲开，相见了鬼似的。只见液体像油一样缓缓的流了下来，还略带腥味，十分恶心。
我鼓起勇气，颤颤巍巍的伸出手，伸进鱼的肚子里，慢慢悠悠的淘起来。只见一颗红色的东西被我掏了出来，突然，一股血朝我喷来，血像调色盘一样，把整一条鱼染成了红色。一阵阵刺鼻的味道股了出来。我使劲忍住，几次之后，一条鱼肚子里被掏空，只剩下几条血丝挂在其中。我看着我那血淋林的手心里想到：这一条鱼平时看上去很可爱，可没想到身体里却这么恶心。简直就像经历了一次噩梦。使我永远无法忘记。
经过整整一个上午，我们这组成功烧出了五个菜。个个都很美味，个个都具有特色。虽然我的手到现在还有淡淡的鱼腥味，但却为我们组献出了一份力，这件事我永远都无法忘记。
学农日记 篇4今天，是学农的第一天——我们杭师附小与金都天长小学、紫阳小学的六年级同学，即将在学农基地开展为期一周的学农活动。
在今天下午，我们就体验到了一个有趣的活动——花卉栽培。
指导我们的老师是张老师和朱老师，他们教的分别是移植栽培与水培。其中，我最喜欢移植栽培。
移植栽培一共有5个步骤：1、垫底；2、填土；3、插花；4、盖土；5、浇水。
“首先，得用一张白布把花盆底部盖上，免得土漏出去。”老师正在给我们说明移植的方法，“其次，把捻碎的掺有珍珠岩的土填到花盆里，但只能填三分之一。然后再把挖来的花放到土里，最后把土填上，只是不能填满。”
老师说得容易，但做起来仿佛是两码事一般，非常的困难。当我们捻碎土时，黑糊糊的土立刻在我们手上留下了“脚印”。这让我们这些怕脏的女孩子怎么办？没办法，只好硬着头皮做了。
当我们好不容易把土弄碎时，新的问题又产生了——我们挖的花全蔫了！弯着腰的花儿没了往日的生气，成了一株株“杨柳”。但老师说这不要紧，浇完水就会恢复的。
我们把花盆放进了装有水的盆子里，静静地等待着。此刻的我们已是累得满头大汗了，所以，当我们看到花儿挺直腰时，是多么得开心。
现在，我终于理解为什么不能采公园里的花草了——我们种一朵花都这么累，那么，当我们采花时，辛苦的种花人该是多么心痛啊！
学农日记 篇57月21日，晴
早早的起床，接着又重复了一下和前几天一样的事情，再帮阿姨洗菜、择菜……8点多，有回到了家里，无所事事（实在不想做作业啊）。无聊中，独自走上了天台。我坐在那大水泥石板上，回望着昨晚那朦胧的夜景。
景色是那么熟悉，但心里却有点灰蒙蒙的，说不出来是什么。上面的视角，是居高临下的，好象超脱了生命的束缚，更接近天空了。只是心里空荡荡的。听着外面清脆的建房子是的敲砖声，我有点伤感……于是，我逃回了房间。
最后一天了——呆在这里的日子，是因为这个吗？也许尽管在这里不累，甚至无事可做、空虚，但这么多天过去了，心里竟也有不舍。
不说这个吧，说说我的眼镜。我的眼镜报废了！和芙蓉打闹的时候，被“卡嚓”了一下，就结束了它幼小的生命。多壮烈的场面！还顺带让我的语文报毁了容。想到这里就让我心痛不已。再加上还要去凤凰旅游，当个睁眼瞎子的感觉可不好受。呜~连拉带拽地，我和她一起去了眼镜店，重买了一副全黑色边框的。随后，悲壮地把这个不幸的消息带给了老爸，呜~
不过还好，我现在总算是有眼镜了！
其实，谁都会明白，强作欢颜很不好受，亦如同我在这里自欺欺人。不想直接的面对事实，但这却是真实……或许以后会如此吧：
沿着路灯一个人回家，坐在天台眺望远方，你那边的天气还好吗？有什么新闻可以当作笑话？回忆里，你我都不怎么说话，偶尔我也会想起你，心中有些许牵挂，有些人却不得不各奔天涯。在月夜会想起你送的那些花、那些歌、那些梦想，你现在还好吗？一定要幸福啊！……
写在后面
日记中，我少有提到同伴，并不是她们没有做事情，只是我侧重在我的生活我的感觉上。有时候，我说话的口气很淡，也并不代表我在某些方面很强，只是单纯的有着这方面的想法和尝试的欲望。
这些日记，我自认为没有什么文学价值。这仅仅是我对生活的随口说说，没有很强的逻辑性，甚至顺序、模版都差不多，也请不要否认它对于我的价值。
这些，仅仅作为我的曾经的纪念。
