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小学生日记[经典15篇]

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一天又结束了,相信大家一定感触颇深吧,是时候用心地写一篇日记了。日记怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的小学生日记,欢迎阅读与收藏。

小学生日记[经典15篇]

小学生日记1

我家西边有一个小公园——白银潭公园,那是个美丽的地方。

春天,公园里的树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。春风梳理着柳树那柔韧的枝条,小花小草从地下钻出来,湖里的冰雪融化了,到处都是绿色,到处充满了活力。人们也都换下了厚厚的冬装,穿上色彩艳丽的春装,把春天打扮得更美丽。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶挡住了人们的视线,小草也长得十分茂盛。白天,烈日高挂,人们可以在树下乘凉,晚上,灯光闪烁,广场上到处都是人,孩子们在嘻闹,大人们或是在散步,或是在随着音乐翩翩起舞。

秋天,树木的叶子换上了“新衣”:有的是红色,有的是*。秋风一吹落叶漫天飞舞,落下来像铺上了一层彩色地毯。人们感到了丝丝凉意,秋风为人们送来了冬天的`信息。

冬天,雪花在空中飞舞,树上挂了厚厚的雪,玉树琼浆,煞是好看。地上铺了一层厚厚的“雪毯”,走在上面发出“嘎吱、嘎吱”的响声。孩子们常在这里堆雪人、打雪仗,为冬天的小公园增添了新的生机与活力。

小公园的美丽四季不同,让人们对它留连忘返。难道你不想来这里游玩吗?

小学生日记2

这天是我一生中最为高兴又难忘的一天,你想明白为什么?然后因为这天是我有生以来第一次看到了雪!家住在北方的你也许会说:“这有什么稀奇的?我经常看到雪!”我可不一样我家在南方,很难得见一次雪!

当我在教室里刚做完作业,就听到有些男生说:“下雪了!下雪了!快来看呀!”我开始不相信,“哼!骗人!”我说。当看见出去的同学都尖叫起来,我也不由自主地走了出去,当看到雪时,我高兴地跳起来,老师说:“下去看吧!”同学们一窝蜂似的'跑了下去。下去后,看见操场上聚集了许多同学,他们尽情欢呼,我也不由自主地欢呼起来!

当花坛那里有许多雪时,同学们都狂奔过去,好像十分害怕看不到雪,然后摸不到雪。我和几个同学也跟着跑过去,而且一边跑一边尽情欢呼。看到乒乓台那一边有许多雪时,同学们又朝乒乓台跑去。我在花坛那里捡到了一小片雪,就对几个要好的同学喊,让她们过来,可她们没听见,我就只好把雪放在手心里,去找她们。还没走到,雪就化了。我发现雪与雨不一样,雨是直接落下的,在空中就化成水了,而雪是慢慢飘落下来的,要落在地上才化成水!随着时间的流逝,上课铃响了,我们就回教室了!

这天是我最为高兴的一天!我真期望每年的冬天都下雪!

小学生日记3

我爱做实验,这次,我观察了豆芽的生长过程。因为,黄豆变豆芽的过程使我很感兴趣。

首先,要挑黄豆,把那些受伤的黄豆拿走,否则会引起所有黄豆的坏死。接着,把它们泡进冷水里,放在室内,室内的温度越高越好。第一天,黄豆渐渐泡开了,小豆豆长胖了,变成了大豆豆。我把水倒掉,往杯子里放了一块毛巾,毛巾上压了一个东西。第二天、第三天、第四天,我天天给豆豆“洗澡”,而且,要用通过毛巾把水传下去的方法,传下去后,再使劲按住毛巾将水倒出,不可以让豆豆相互碰撞。第五天,我给豆豆“洗澡”时,小心翼翼地把毛巾拿开,看见豆豆上长了一个小小的.芽儿,我担心地问姥爷:“如果毛巾把新长出来的芽儿压死怎么办?”

姥爷给我讲了个故事:“从前,有位科学家,想看看骨头里的样子,可是弄不碎骨头,于是,科学家就找了一些芽儿的种子,把它们种在骨头里,几天后,那些芽儿长了出来,把骨头顶开了,科学家就可以做实验了,这就是种子的力量。”听了这个故事,我放心的把芽儿放回了阳台上。时间一天天过去了,黄豆们在我的精心呵护下都长成了豆芽。我让姥姥帮我把豆芽炒熟,我吃上了自己培育的豆芽。吃着自己的劳动成果,心里美滋滋的。

通过培育豆芽我知道了什么东西的潜能都是无限的,只要肯努力,就会有好的回报!

小学生日记4

今天,我在爸爸单位里观察了电子天平,那是一个神奇的天枰。天枰的前面有一个防风罩,爸爸说:如果爸爸的实验室里有一丝风吹过,就会影响天秤的准确性。后面有一个水平仪,那个水平仪里面有一个小球,表面有一个小玻璃,小球是和小玻璃对齐的,这时候,天枰才可以称重。如果,小球和小玻璃不是对齐的,那么这时候,天枰的准确性就会大大降低(秤不准了)。

天平里面有一个小圆形的秤盘,那个秤可神奇了,我刚开始观察它的时候,还觉得,它没什么特别的,后来,听爸爸说,这东西连张小纸皮的重量都可以秤的出来!刚开始,我还不相信他的话,后来,我撕了纸巾的`一角,重量是:0。0163克!居然真的称出来了,很神奇吧!我还发现,不同的硬币,有不同的重量,我爸爸拿的硬币重量是——6。0006克,可我拿的硬币重量是——5。9984克,我把两枚硬币换了一下,发现,我的硬币在爸爸那儿秤,重量是——5。9986克,爸爸的硬币在我这里秤,居然是——6。0005克!原来同样一元的硬币重量还不一样啊!哈哈!

这个天平真神奇啊!

五年级:王卓凡

小学生日记5

这天早晨,我刚走出家门就被细细的雪打在脸上,凉泌泌的,然后给人一种舒适的感觉。渐渐地,雪越下越大,像飞舞的花瓣,一簇簇地从空中落下来。落在了身上、脸上,偶尔钻到脖子里,真是舒服极了。

眼前的路是一片洁白。我走在雪地上,好像在一块松软的'白色的地毯上,脚下还发出“咯吱”,“咯吱”的响声,可好玩了!街道、房屋,都笼罩上了一层白茫茫的厚雪,路旁那些落光了叶子的树木,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条,整个大安城简直成了一个粉妆玉砌的世界,真是美极了。

走进校园,哇!整个操场盖上了一层厚厚的被子,看上去真是洁白无瑕的羽绒被。真不忍心踩上去破坏它。偶尔飞来几只麻雀,在“被子”上留下它们如花的脚印,一串串,一排排,像是精心绘制的艺术画。

再看看甬路两旁的柳树,迎着风挺直了身子,像一个个卫士守护着校园,然后从它们身上飘下,型得玉屑似的粉沫落在我们身上,脸上,弄得我们痒痒的,情不自禁地笑起来。

我爱迷人的画,我更爱雪白的家乡,雪后的校园。

小学生日记6

也不知近几年是为何,随着网络的发展,有一些东西突然改变了原来的本质,小学生,这个词本性是对小学教育阶段的孩子的统称,光荣的少先队员却在短时间内变成了万民谩骂的唆使点。小学生这个词渐渐地渐渐地,变成了一个贬义词?人们在发泄自己不满的时候就说对面是个小学生?

一个词的改变,真的是拥有这个词的人也随着词改变了吗?没有吧,童言一样无忌,童心一样未泯,童年一样向往。正如你们依旧爱着我。其实称呼性质变了,小学生却有必要在意吗?那一群比你们年龄大的,骂着你们年龄小的,每次我见到都想笑,羡慕人家还在儿时,还有大把的时间挥霍,处于在那些人最羡慕的童年时期,他们会骂自己最向往的'时期的人?只不过就是羡慕嫉妒恨,就算他们真的觉得你们其中一部分真的恶心,也请相信他们一定是羡慕,为自己找一个借口,起码,别被别人影响了自己。

在这里给曾经被小学生恶心过的人告诫一声,每一个人都是一个独立的生命,雪花永远没有第二片一样的,请别被一个人伤害过就当这一类人对你也一样。

小学生日记7

今天,我们星河实验小学全体师生去景山公园参加“定向越野”游戏活动,登山日记。我和妈妈7点310分从家里出发,搭乘出租车前往景山公园。这次活动是以小组为单位,每组4人。我们是第3小组我担任组长,我的组员有:陈胤捷、易超然、董润。我们在景山公园集合后第1、第2小组先出发,第3组是9点4105出发。我在于老师那儿领了地图并报了人数,我们小组1行10人就出发了。

我们按照地图上的9个报到点的从第1个点开始走,前两个点比较顺利,第3个就遇到问题了,我在妈妈的鼓励下我才去打听去往崇祯自缢处的方向,两个老奶奶给我们指明了方向,这个点用的时间比较长。第6个点的'时侯我们选择了1条近路没有台阶,山很陡陈胤捷和易超然飕飕的爬上去了,我和董润手脚并用在后面跟着爬到了山顶。最后我们顺利的完成了全部任务,真希望我们小组能够拿到名次。不过老师说过拿不到名次也没关系,重要的是我们参与了。

通过这次活动我明白了1个道理,只要我们团结、心齐什么事都会成功!这次活动不仅锻练了身体还培养了我们的团队合作精神。

小学生日记8

嗨,我叫万芊慧。我的名字在我的心中就像一颗珠宝,就像天上的一颗最亮的星星,就像是天上的一道绚丽的彩虹······你想听一听吗?把你的耳朵伸过来,让我悄悄地告诉你。

关于我的名字,有一段好故事:听说我小时候,非常聪明,而且能数到千以内的数儿,所以叫我万千慧。

可是,妈妈觉得我属羊,而羊又爱吃草,于是,妈妈便和我的其他家人一起讨论:要不要在我的“千”字上加一个草字头。有的家人说不加草字头,有的家人说加上草字头,家人们议论纷纷。最后,妈妈来问我的意见,我拿起一双筷子,端起一盘妈妈刚炒好的青菜,跑到大家面前说:“加上草字头!”不同意加草字头的家人问:“为什么?”我说:“因为我爱吃青菜!”说完,我便呼噜一下把那盘青菜吃光了。我的“千”字加上草字头的事也就这样定了下来。当我的爸爸妈妈以及其他亲人把这个名字赐给我时,我觉得,我一定要按照爸爸妈妈以及其他亲人的意愿:茁壮成长!我的'名字在我心中排第一。我对爸爸妈妈以及其他亲人感到一种油然而生的自豪和敬佩之意。我爱你们,我永远都爱你们!

听了我的名字的来历,你一定感慨万千。我在猜想,你现在的心情是什么呢?是像小溪一样被风吹得起了浪花;像旗帜被风吹得飘舞起来?你也快回家问一问你的家人你的名字的来历吧,问过之后,你也写成一篇文章,把你的名字的来历告诉我,我等着看你名字的来历哦!

小学生日记9

走进校门,映入眼帘的是那雄伟、壮丽的塑好像组合——高升之星。高升之星前面是一个美丽的少年,托住下巴在那儿沉思,他在回忆高升小学那辉煌的过去,憧憬着高升实验小学美好的未来。后边是园丁的手托着高升之星,环绕塑好像的是一圈喷泉,它均匀地喷洒着水珠,远远望去,如烟似雾,透过阳光,宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去,是我们的科技楼,我们在科技楼里面学唱歌、学跳舞、学电脑,我们在知识的'海洋里自由畅游。

再往前走,是我们的教学楼。走到楼下,你会听见朗朗的读书声。走廊上有名人名言,每班有不同的名人名言,都有代表不同的班级。

教学楼后面是宽阔的操场,操场周围是一排绿树成荫的大树,大树夏天给我们遮阳,它就象一把大伞;秋天,大树给我们挡风,它就象一堵墙。操场上,同学们有的在爬杆,有的在做游戏,有的在赛跑,真是热闹极了。

我能在这样好的学校里读书,我感到很幸福,我一定要珍惜这美好的时光,好好学习。今天,我为高升实验小学而骄傲,明天,高升实验小学为我而自豪。

小学生日记10

今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。

我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,好像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,好像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体好像上了一层漆一样亮亮的'。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴好像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是褐色的,因为非常长,所以跑起来十分快。

我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。

我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。接着我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。

通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

小学生日记11

在爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌……

今天是正月初一,又是一个快乐的曰子。

以往我都是起得最晚的人,可今天我争了个第一,因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡。

在鞭炮声过后,就没有什么好玩的了。

还是吃早餐吧,待会儿出去玩一玩!吃过饭后,我邀几个朋友一起去玩,在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花,漂亮极了,袋里装着父母给的零花钱,甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹,大概它们心里也很高兴吧。

街上不愧是街上,玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩,我瞧了瞧,就数麻辣摊的生意最好:“我要一串年糕!”一个胖孩子叫道。再去别的.地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前,我又停下了脚步。那里有各种玩的东西:飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。在其它地方,我还看见有的在卖气球、玩具枪枪、跳绳,有的在卖小吃、点心、水果,穿的用的吃的样样俱全,真是无奇不有。

小学生日记12

1659年9月30日,我,可怜的鲁滨孙·克鲁索,在一场可怕的大风暴中,在大海中沉船遇难,流落到这个荒凉的孤岛上,我暂且把此岛称之为“绝望岛”吧,同船伙伴全都葬身鱼腹,我却九死一生。

整整一天,我为自己悲惨的境遇悲痛欲绝。我没有食物、没有房屋、没有衣服、没有武器,也没有地方可逃,没有获救的希望,只有死路一条,不是被野兽吞食,野人饱腹,就是因缺少食物而活活饿死。夜幕来临,因怕被野兽吃掉,我睡在一棵树上。虽然整夜下雨,我却睡得很香。

10月1日,早晨醒来,只见那只大船随涨潮已浮起,并冲到了离岸很近的`地方。这大出乎我的意料,使我感到欣慰的是,大船依然直挺挺地停在那儿,没有被海浪打得粉碎。我想,等风停浪息之后,可以上去弄些食物和日用品来救急。但又想到那些离散了的伙伴,这使我倍感难过。我想,如果我们当时都留在大船上,也许能保住大船,至少也不至于被淹死。假如伙伴们不死,我们可以用大船残余部分的木料,做一条小船,我们可以乘上小船划到别处去。这一天,大部分的时间我被这些念头所困扰。后来,看到船里没进多少水,我便走到离船最近的沙滩,泅水上了船。这一天雨还是一直下,但是没有一点风。

小学生日记13

10月24日 星期三 晴

今天我表现好,所以轮到我把小乌龟带回家啦!

放学了,我高兴地提着小乌龟回家。回到家,我对爸爸妈妈说:“我带回来两个新朋友啦——美丽的巴西翠龟。”“这两个小家伙长得一模一样,真滑稽!”爸爸说。“不一样,不一样。”我摇摇手说,“有白斑点的是小花,一身绿色的是小翠。”“你可要好好照顾这两个小家伙哦!”爸爸说。我拍拍胸脯说:“没问题。”我发现龟房里,它们喝的'水不多了,我连忙加了点儿水进去。我怕它们饿了,我把龟饭掰成一小块一小块地放进龟房里,可是小乌龟们自顾自地趴在那儿,连看也没看一眼,仿佛睡着了。

于是我把小乌龟放在桌上,开始做作业了。我做了一点儿功课就抬起头看看小乌龟,发现小花不知道什么时候已经爬到小翠身上,前爪撑在小翠的龟壳上,好像在做俯卧撑,而小翠却把头和四肢都缩进壳中,吓得动也不动。我心想:小花真调皮,压在小翠身上,它不要累死的吗?想到这里,我打开龟房,把小花从小翠身上拿开。他俩静静地躺在那儿,非常可爱,和平相处啦!

我好喜欢这两只小乌龟哦,希望他们快快长大,快快乐乐地过每一天。

小学生日记14

20xx年5月9日 星期日 小雨 今天是5月第二个星期日,也就是母亲节,我要和妈妈互换一下位置,体验体验做家长的辛苦。 早晨,才六点半,我就起床了。我知道妈妈最喜欢吃葱油饼,爸爸呢,最喜欢吃油条。对,就买这些。看着爸爸妈妈都吃得津津有味,我高兴极了! 吃完早饭,我正想休息一下,却发现家里的'地板脏了。“我现在是个‘大人’,我应该把家里打扫得干干净净才行。”我心想。说干就干。我拿来抹布要擦地,才过了15分钟,我就腰酸背痛起来,想不到平时看妈妈擦地,觉得很简单,而自己真正做起来,真是比登天还难。不过,我是个“大人”我不应该被这些小事所屈服,大人就得有大人的样子嘛!我咬了咬牙,努力的擦着。终于,经过我这么一打扫,地板变亮了。 等我忙活完,已经是11点了,嗯,该做午餐了。我想了想,我们全家都喜欢吃面条,我就来煮一次面吧。我边回忆着妈妈平时煮面时的样子边做,第一步应该先做汤料,接着再把面条放进锅里,稍等一会儿,香喷喷的面条便出锅了。 直到这时候,我才头一次感到做妈妈竟然这么辛苦,平时我还和妈妈拌嘴,多不应该啊!妈妈为我付出了许多,我却从来没有对她说过一声谢谢,我真是太惭愧了。今天是母亲节,我要对妈妈说一声:“谢谢您,妈妈,您辛苦了!”

小学生日记15

我们班去观察了蚂蚁。我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷水壶。我们先讨论了一下,蚂蚁喜欢吃什么呢?我很期待。

我们兴高采烈的去观察蚂蚁,叶容瀚抓了很多蚂蚁到操场上,我们把它们放在一张纸上,在周围放上了苹果、冰糖、米饭等,可是它们好像都不饿,有一半在我们不注意的情况下跑了,而另一半我们用喷水壶假装下雨的时候,水力太大了,所以冲死了!我们觉得好可惜,我想到小蚂蚁多么可爱呀!可是我们却在假装下雨的时候冲死了!我想:如果我们抓的是小蚂蚁,那它们的爸爸妈妈多伤心呀!

后来,我们想了一个办法,我们用一张纸折了一个简易的盒子,把我们之后抓的'两只大蚂蚁放在了里面,还把食物放了进去,滴了两滴水,就用放大镜观察那两只蚂蚁了!那两只大蚂蚁把盒子的裂缝当作了走廊,在里面穿来穿去,一下就把这个盒子当成家了,就算他们爬到了盒子的顶端,也像得了恐高症一样,不敢下去。

我们也对蚂蚁有了了解,我们的总结是:蚂蚁喜欢吃带糖分、更的食物。 蚂蚁是用触角来传递信息的。如果是多一点蚂蚁的话,它们是会成群结队的来搬食物。小蚂蚁没有我们想象的那么弱小,我以后再也不敢小看小蚂蚁了!

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