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【荐】小学生的日记

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转眼一天又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,因此我们要写好日记了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的小学生的日记,欢迎大家分享。

【荐】小学生的日记

小学生的日记1

我这一次,也就是第一次赏茶观察的绿茶。绿茶的外表是绿色的。在倒进了热水以后,那些茶叶迅速地以漩涡状上升,但是这些茶叶在水上没待多会儿时间便沉下去了。在此时,下方的茶叶还依然源源不断的从底部上升,似乎这些茶叶像被点了火一样,从底部迅速地上到上边来。这些上升的茶叶正在与下降的茶叶进行着激烈的搏斗以后,由于下降的茶叶真的是太多了,最终下降的茶叶把上升的茶叶压了下去。到了最后,只剩下了极少的茶叶浮在水的表面。过了十分钟以后,我又来观察了这些茶叶,这时的茶叶犹如凌空展开的画卷一般长大了,这时的茶叶已经完全地展开了。这时的茶叶似乎在运动了那么长时间以后太累了,所以就和疲劳的小孩一样一动不动的睡着了。

这时的水已经从原来的透明色变成了现在的淡绿色的,再闻一闻,一股清清的香味扑鼻而来。这时的茶叶似乎都在聚集一样,都陆陆续续的落在了一块儿。

小学生的日记2

以凝视生活为话题的中考满分作文600字篇一如一汪秋水般,轻轻的,柔柔的,张开双臂,将我包围,一如你那次的凝望。我步行去上学,你不知道从什么时候从你的小木屋走出来,走在我前面,摇头晃脑的,妈妈说它跟着你到了学校就会回来的,我不信,一路上跟你念念叨叨:“你不用跟着我的,你回家吧。”你仍然大步的走着,不知

小学生的日记3

一天,红红走在回家的路上。她看见地上有很多大米。她想:这么多大米是谁掉的呢?她往前一看,原来是小明的米袋破了一个大洞呀!红红跑上去说:“小明你的米袋漏了。”小明转头一看,米袋真的漏了!小明看着大米不断从洞里漏出来,心里非常着急。

这时,红红眼前一亮,解下头上的蝴蝶结捏住漏洞的地方,用蝴蝶结把它扎紧,这下,大米就不会漏出来了。小明高兴的说:“谢谢你小红,也谢谢你的蝴蝶结。

小学生的日记4

看了它们的行动,显然我的这个猜测是错的。它们陆续爬到月饼上,用自己小小的嘴扯下月饼的一点点,再一点一点地运回家。在运的过程中,有的蚂蚁运的月饼很小,只有一丁点,它就双手把月饼举起来,跑进窝里,把粮食放进它们专门的储存库里;有的蚂蚁运的月饼稍微大一点,它们一起抬着走,看似很轻松的,一下就抬进储存库里了;有些蚂蚁可就喜欢单枪匹马,用嘴咬着月饼,用手抱着月饼一点一点地拖回家,这样可是很累的哦!而且时间相对会长很多。还有的三只蚂蚁合作,一起来抬一个大点的月饼,人手多了,大家一起抬,自然也就快了,也有几只不知道干什么,迷茫地荡来荡去,我推测它们也许在探测前方情报吧。渐渐地月饼搬了不少了,最后还剩下一大块,这可是蚂蚁身体的几十倍呢!我看到了惊人的一幕,几十只蚂蚁齐心协力地一次性搬这块相对来说安全一点的地方。

小学生的日记5

xxx年10月7日 星期五 晴

开心的一天

今天,杰叔叔和子豪哥哥带我和妈妈去花园。在花园里我们看见了鸽子、鱼、鸭,那里还有坐船的地方。

坐船的水里有鱼、鸭,可是一条鱼也没有捉到。

坐完船后,我对妈妈说:“妈妈你猜猜鸭在水里后果是什么?”妈妈说:“是冷。”我说:“错,是吃鱼。”

今天真是开心的一天!

孙老师的评语:你能把这样美好的时刻记录下来,让欢乐永留心间,真是个细心观察的孩子。

小学生的日记6

今天下午,天气很冷,刮着风,冷飕飕的,我与爸爸和妈妈一起上街,路上的车川流不息,人来人往。我们先修了衣服上的拉链。接着来的百货公司,妈妈给我精挑细选了一双‘猫和老鼠’牌棉鞋,穿上真舒服,最后我们来的北京佳美,这里真是热闹非凡,银鹭公司在搞活动,舞台唱着歌,跳着舞,看了一会,我们逛了超市,妈妈给我买了香蕉,甘蔗,这都是我的最爱,我真爱我的爸爸妈妈,最后我依依不舍的和爸爸妈妈回家了。

小学生的日记7

今天,我们去游生态园,哇,生态园可真大呀!大大的门就有两个,一个是大方门,上写:“孟州生态园”,一个是圆的,是个日月门。生态园的林荫小道可长了,我们走了一上午也没走到头。有上百种花草树木,有百日红,有美人娇,有月季花,还有一种叫不出名堂的小黄花,看上去真是美丽极了。我采了几朵,可香了。有很大的梨树,桃树,还有一大片竹林,竹子长得密不透风。那边有一大片树林,郁郁葱葱。还有很多好看的地方。

小学生的日记8

篮球:“哦,天哪!老兄!人类为什么总是这么爱打我?还摔我,我一家老小都被人给打残了!”

足球:“兄台,打你的人还少呢,我二十场比赛几十个人把踢来踢去,我就好受吗?”

羽毛球:“我是真的不晓得人类为什么这么爱拿网拍子敲我,我这黝黑的皮肤都给那帮伙计给敲白了。”

乒乓球:“我虽是个没心没肺的小白脸,但也不至于拿木板来拍我啊,人类真暴力。”

排球:“左一拳右扇一巴掌,换个人把我顶来顶去,我掉地上了也没人给我洗澡,哎。”

橄榄球叔父,铅球姨妈,皮球妹妹还有高尔夫爷爷也纷纷出来诉苦,可无论它们怎么挣扎,就也只有挨打的场面。

小学生的日记9

20xx年4月19日星期二晴天

上午的时间,在一路奔波中度过。每次奔波在路上的时候,总是心里想着要办的事,步履匆匆。回到家偶尔也会遗憾,没有去注意一下路边的风景。但也会为已经办妥的事而感到庆幸,心里总会舒一口气,可算是办妥了。也算没有白跑一场。

下午在社区交完资料,想着可以出去外面转转,毕竟外面阳光甚好,窝在家里,感觉有点浪费这大好的时光。可是,一个人走在街上却发现真的是无处可去。这个时候,也无比的想念家乡的老爸老妈老姐他们,如果在同一座城市里,也不至于无处可去。

但是人生哪有那么多的如果,有的只是再一次回到家。收拾收拾家,也算是没有辜负这半日的清闲。

晚上第一次陪家里的小孩唱了会歌,两人合唱,小家伙倒也玩的开心。只是,对学习一直不上心,可能真的跟自己的'教育有关。躺在床上感觉心情有些失落。原本应该是不错的一天才对。大概是自己又一次矫情了。

晚安,祝亲爱的自己,祝全世界的你我。

小学生的日记10

今天下午的课后服务,我们玩了丢手绢。开始的时候,部分男生想玩接力棒,可是想玩丢手绢的同学比较多,老师就说,少数服从多数,于是,我们就玩了丢手绢。

丢手绢的规则是:谁丟到我,我追谁,要是追到了,他就要表演节目。全班同学围在一起,你丢我,我丢他,大家轮流丢,轮流表演节目,真有意思!

小学生的日记11

暑假里,爸爸妈妈带我去游览天目山。天目山很高,我爬到第一个景点的时候,脚就发抖了,爬不动了。带路的大哥哥说,前面还有很好看的风景呢,坚持一下吧,小妹妹!我就硬着头皮,一会儿上坡,一会儿下坡。果然,前面的风景真不错,尤其是“大树王”,以前要8个人才能合抱。大哥哥说,好的风景要花力气才能看到。

爸爸说,学习跟爬山一样,也会有困难的时候。只要我们坚持下去,克服困难,一定能够取得好成绩。我记住了爸爸的话,新学期一定要努力。

小学生的日记12

夏天又到了,看到指甲花开得鲜艳,我多想再拥有漂亮的红指甲呀!

可是妈妈总是很忙,不愿意把时间浪费在给我包指甲上。看到指甲花快开败了,我急了,天天跟妈妈念叨。后来妈妈终于答应我了,但条件是我每天都要背诵“乘法口决”,我本来不愿意天天背诵的,但禁不住红指甲的诱惑,就只好答应了。

我和妈妈采了指甲花,摘了梅豆叶,剪了一段一段的缝包线,然后把白矾洒在指甲花上揉了揉,就开始包指甲了。看着十个包得像蚕蛹一样的手指头,我仿佛看见了我美丽的红指甲!

小学生的日记13

今天我和妈妈一起到公益画室,和那里的老师学画画,那里的老师很和蔼,给我们讲了一些知识,原本觉得画画很简单,可经过老师讲解才知道画画的奥秘,以前看大画家的画感觉乱七八糟看不懂,今天经过老师的指点再看大师们的画后感觉里面有了好多的意义,每幅画都代表当时作画的心情,有快乐的有忧郁的,而且每个画家都有不同的风格,用的色彩也不同,今天老师给我们讲了三位画家的画,有毕加索的、和梵高的,而且让我们临摹了一幅梵高的作品《欧维。修尔。奥瓦茨的教堂》,开始我找不到感觉瞎画,妈妈生气的说我了,我后来就认真的画了,老师说画的还不错,课堂上我画了个大概,细节和色彩我要回家画了,期待下一堂课的到来!

小学生的日记14

4月30日 星期二 雨

今天打了雷下了雨,让我想起三年级发生的打雷尖叫声事件,不用猜了,主人公就是我。可是那雷太大了。

三年级,可好玩了。那天,早上好好的,下午却晴转阴,阴转雨,雨转大暴雨。

上语文课时,下着雷暴雨,李老师的声音已被雷声压住了,所以很难听清。李老师让我们写字,这时一道白光闪过,下一秒,一声闷雷打破了教室内的平静。

“隆——————”

又一道白光闪过,又是一声“轰——”。

本来第一声雷已经吓得不轻的我,哪经得起第二声 。

它一响便被它吓得快傻了的我已忍不住了。

“啊——”

作为我的同桌的周宸珺吓了一大跳,却没叫。

可别人却被我吓了也大叫起来。教室里一阵骚动。

骚动过后,李老师带着讥笑的语气问:“怎么三四班如此胆小呢?这可不像你们呀!”

周宸珺答道:“老师,我们不是被雷吓了,而是被靖媛吓了一跳。”

说完她伸手指了指我。

小学生的日记15

20xx年4月30日星期三阴

今天一大早,姐姐送了我5只小蝌蚪,我给它们起了五个可爱的名字——福贝、福晶、福欢、福迎、福妮。

他们全身上下都是黑乎乎,挤在一起就是一团煤球,身体像是一颗颗句号,句号上有一对小眼睛,小得不得了,几乎都看不清了,这就像他们自身的防御系统,让大家以为他是盲人,就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一个顿号,一刻不停摆动着,好看得很。

这几天我发现小蝌蚪们太爱玩了,只要一起劲儿,就是四五天不睡觉精力充沛,一点困意都没有。相反只要一困,它们也会睡上几天,怎么摇也要不动。哎!可真拿它们没办法。你说它们是不是名副其实的走极端,玩也玩不够,睡也睡不够的娃娃吗?

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