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【精品】小学日记模板合集10篇

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转眼一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?是时候认真地写好日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编精心整理的小学日记10篇,希望能够帮助到大家。

【精品】小学日记模板合集10篇

小学日记 篇1

期中考试已经过了,我的.成绩也已经出来了,语文84、数学84。5、英语99。这都是因为我不细心。

今天我拿到卷子的时候,我看着上面的成绩,心里非常伤心,虽然我的英语成绩以满足,可数学语文我没有达到我的要求,我考了这么不好,妈妈还安慰我说下次努力,我听了之后,更加伤 心,因为我不会原谅自己,我知道妈妈心里也在责骂我我今后一定要努力!

我看了看卷子语文是因为阅读,数学是因为不细心。我今后要多看阅读书,多做些数学题。

我一定要努力,争取下次考个好成绩!

小学日记 篇2

暑假,为了丰富我的暑期生活,妈妈在晋城游泳馆给我报了名,让我学习蛙泳。唉。原来以为可以回乡下奶奶家跟小伙伴们好好玩上一回,可惜“母命难违”,我只好勉强答应。

这一天很快到了,妈妈和爸爸把我送到了晋城游泳馆,把我安顿给老师后就回去了。我第一次离开妈妈到外面单独生活,很不习惯,但是看到其他小朋友非常开心,我也就慢慢的.习惯了。

下午,我们跟着谭教练来到了游泳训练馆,开始跟教练学游泳。教练先让我们坐着蹬腿,又警告我们不要忘了钩脚,然后又让我们趴着蹬腿。刚下水时,我系上飘浮带、浮板只敢扶着游泳池边一点一点往前移动,耳旁响起了教练的叮嘱:“腿向后伸直,头要抬起,就不会喝到水,凭感觉蹬,别忘了钩脚……”第一节课总算学完了,虽然我感觉很累,心里却乐滋滋的。

第二天下水游泳时,我的两条腿像青蛙一样不停地来回伸缩,身体居然浮起来,能往前移动了,我喜出望外,越蹬越有劲。随后的几天,我一冲比一冲有讲步,学合了闷水、学合了丰脚同时用力,原夹游泳该么好玩,我越来越喜欢游泳了。没多久,教练又让我们卸掉浮板练习,我马上学会了,最后干脆把飘浮带也卸掉,可以独自一人游泳了。

这个假期,我过得很有意义,因为我学会了游泳,我想,长大后我也会像奥运会游泳运动员一样为祖国夺得金牌。

小学日记 篇3

清明节到了,我们四年级全体同学去烈士陵园扫墓。

八点钟,班级老师通知我们到操场集合。我们是一个班一个班走的,我班排在第二,王首政扛着红旗走在前面,我们排着整齐的队伍在他后面慢慢朝前走。

我们怀着庄严的心情,一步步走向烈士陵园。在那里,我们将见到各位烈士的墓碑,将参观到他们的英雄事迹……

到了烈士陵园,我们看到墓碑前早已摆了很多的花圈,上面写着对烈士的赞美词句,我们也要为烈士敬献花圈,以表示我们的'敬仰与怀念之情。

在战役厅前我们做了六个项目的活动,其中有两项是最值得纪念的,那就是敬献花圈和向烈士们三鞠躬。

献花圈时,我站在那里,看着花圈静静地摆放到台阶上,敬爱的烈士们,我来看你们来了,我们的班级老师和同学都来看你们来了!

对着花圈三鞠躬,心情无比沉重。我的脑海里浮现出烈士们为了祖国,为了人民,不惜牺牲自己的生命,他们是多么伟大啊!

随后,我们来到英烈厅。英烈厅是一些关于烈士们的介绍,让我们更多的了解了这些烈士们的英雄事迹。

参观完英烈厅,班级老师又带领我们来到英雄们墓碑前。我们纷纷把自己带来的鸡蛋放在碑前,来祭奠牺牲的烈士们。

而后我们又分别参观了支前厅和战役厅。战役厅也是一个资料厅,在这里我们大饱眼福,更加仔细地了解那些烈士们。

九点二十,我们在战役厅前集合,按照原来的顺序返回学校。我们过了一个很有意义的清明节。

小学日记 篇4

我们校园种着一排排柳树。

金色的秋天来到了,柳树上的叶子由深绿变成了黄绿,再是浅绿,最后成为深黄。风一吹,叶子翻了一个筋斗,像一只只蝴蝶飘然飞了下来,落在了小路上,给小路铺了一层黄地毯。

柳树不仅仅这么美丽,还有许多作用呢!如果你上了火了,那就得请柳树专家了!你把它的柳叶洗干净,然后,把它泡成茶喝了,你的'火就会慢慢地去掉。如果你觉得你以前编的竹筐不好,也得请柳树伯伯了!你把叶子都摘掉,回去泡茶,把柳枝编成柳筐。你还可以用柳枝编一个花篮,把花篮挂在墙上当装饰品,一定会很漂亮的。

我爱柳树,更爱秋天的柳树。

小学日记 篇5

小明非常聪明,学习成绩在班里一直名列前茅,可是他有一个缺点,就是不太节俭。

一天放学回家,妈妈已经做熟饭了,端上来了香喷喷的馒头。小明一口气吃了一个馒头,又拿起一个馒头吃起来,可是吃了两口就饱了,他就随手扔了出去,只听“啪”的`一声,正好打中了从外面走过的好朋友小亮。

小明说:“对不起,我不是故意的。”小亮说:“没关系,我正有事找你呢。古诗《锄禾》我忘了。”小明说:“我背给你听。锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

小亮又问道:“这首诗的意思是什么呢?”小明说:“很简单。就是说农民伯伯种庄稼不容易,我们应该节约粮食。”小亮举起手中的馒头说:“那这半个馒头是谁扔的?”小明的脸红了。

从此,小明养成了节约的好习惯。

小学日记 篇6

  20xx年X月X日 星期X 晴

今天中午,还是一如既往的,姨又下乡了,他的儿子忠宇又来我家吃饭,又是我在书房看书时,他冲进了书房,打开了电脑,又聊起天来。唉,这样的'日子什么时候才是个头呀!

“妹妹,你看看,该选哪个号码?”原来忠宇表格无意中进入了一个抽奖网页,上面有1~9数字牌,选择一个就有奖。“哎,这是骗人的!”我摆了摆手,继续看书。“这可不一定!”“财迷”哥哥选了一个“3”,系统上立刻显示:“恭喜您抽到了金至手表!”之后出现了一个表格,让填姓名、手机号码等资料,以便于送货。我连忙拦住了哥哥:“千万别填,会扣你花费的!”“没事没事,我就不信他们有那么大的本事!”说完,他便迅速地填完了表格,握着手机,等待着说明“金至手表”会在20xx年月日送到他手中的信息。没想到,他却接到了中国移动通信发来的一条信息:“您的手机已被扣除花费元!”“天哪!”哥哥大叫,“这可是我珍贵的零花钱啊!都是那个什么没听说过的金至手表害的!以后再也不相信这玩意儿了!”我耸了耸肩,也很无奈。

我们不可以轻易相信一些信息,否则受伤的可能就是你自己。

小学日记 篇7

教学目标:

1.能够掌握绘画日记的表现方式,并能运用到生活中去。

2.逐渐养成细心观察和体会生活,认真表现生活的好习惯。

教学过程:

一、组织教学

二、授新课

1、引导学生欣赏优秀的绘画日记作品,引起学生学习的兴趣。让学生探究绘画日记与文字日记的异同。

2、让学生把生活中看到的、听到的、想到的、做过的一些有趣的、有意义的`事情说一说、讲一讲;“绘画日记”不仅仅要求学生关心周围让他们记忆深刻的大事,更重要的是让学生养成关心包括小花、小草在内的小事,把自己感兴趣的人和事作为绘画日记的内容。同时,也会让学生明白平凡的事物只要通过细心观察,大胆表现,也可以绘制出优秀的作品。还可以让学生带来日记本,选感触最深、体会最真的日记在小组或全班进行交流.

3、学生作业,老师辅导

通过看教学光盘中小朋友的作品,体会学生作品中文字和绘画相映成趣,情趣盎然,自己做也时,用生动的形象表现出来,用简短、流畅的语言进行描述。

三、课后小结

利用班级壁报开辟“绘画日记”栏目,使之成为班级的亮点,让学生体会成功的快乐。

小学日记 篇8

春天是百花盛开的季节;秋天是果实累累的季节;冬天是雪花纷飞的.季节;夏天则是迷人的季节,我喜欢夏天。

夏天的早上,我来到池塘边,看见小鲤鱼躲在荷叶下,咧开小嘴,露出红红的脸蛋,微微笑着,好像在说:“荷叶多像一把伞啊!我不用愁热了。

夏天的下午,我约了几个朋友,来到小池边,跳进冰凉冰凉的池水里,像小青蛙一样自由自在地游来游去,多悠闲啊!

夏天的晚上,萤火虫打着灯笼,在草丛中飞来飞去,好像在说:“快来捉迷藏呀,我给你们照亮。”夏天多迷人,我喜欢夏天。

小学日记 篇9

人生在世往往会忧郁会阴郁但为什么我们会是人呢?我渴望变成一个青苹果在还未成熟的时候高高挂在枝头不要去想些什么青苹果长大了最终还是要被人吃掉人老了最终还是要死的但为什么青苹果有权利给人酸而人却不能?如果我是青苹果我不会忧愁我会等待一个人来把我吃掉再给他心酸的.感觉……

小学日记 篇10

父母为我们服务,我们也要回报他们。

今晚,我们一家吃过晚饭,碗碟一大堆。我却有了帮助妈妈洗碗碟,让妈妈休息的念头。我说干就干。我想办法支开妈妈,让妈妈去干一些轻松的'事。我打开水龙头,接了一大盆清水,在碗里和旁边涂上了一层洗洁精,我挽起衣袖。正式开工了,真是功夫不负有心人,脏盘子越来越少,干干净净的盘子越来越多。但时间不得人,在我洗最后两个盘子的时候,妈妈回来了,看到这场景,妈妈不禁夸我是好孩子。

在生活中,父母为我们做了很多事,我们因该为他们多干活,让他们多多休息

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