【推荐】生活日记模板集合5篇

一天就要结束了，在你心中有什么感想呢？需要进行好好的总结并且记录在日记里了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家整理的生活日记5篇，欢迎大家分享。

生活日记 篇1

我也曾抱怨过

生活中的种种不公让我品尝一次次的失败

体味着弱者该有的屈辱

我也曾痛恨自己生在百姓家

什么都要靠自己去创造

无论何时都要比别人多付努力

未必拥有与优越者同样的生活

可是我知道天上不会掉馅饼

地王家的一切也需自己去创造

人生自古就是这样

有贫穷有富裕

有强者也有弱者

有好人有坏人

有英雄也有狗熊

每个人的路都摆在你的面前

就看我们怎么去创造

是要做一个承受生活的人

按部就班地沿着命定的路线走

一步步走向老的尽头

是要做一个迎接生活的人

用你勤劳的双手改变一切

以无悔来结束自己的人生

还是要做一个创造生活的人

用你的才华去勾画美的梦想

插上翱翔的翅膀

在未来的天空上尽情飞翔

我们要想成为强者

就要勇敢地创造生活

拾起自己的'万丈雄心

拿出自己不怕失败的勇气

坚定自己正确的信念

以暂新的自我

去迎接每一个暂新的明天

你会在不断创造的过程中

逐渐走过幼稚走向丰盈

最终走向生命中美丽的极点

把最美的一面展现给这个世界

让世界因你的存在而更加精彩

生活日记 篇2

今天，妈妈和爸爸带我去了大姨家，给大姨拜年。

到了大姨家，我高高兴兴的走进了大姨家。首先，映入眼帘的是满桌子的菜，一看到那满满一桌子菜简直我直流口水。然后，我和姐姐弟弟妹妹到院子里玩。过了一会就听见大姨叫我们上屋吃饭。听到大姨叫我，我想：终于可以吃饭了。我连忙跑进屋里，坐在桌子前。开吃……

吃完饭妈妈叫我给大姨磕头，我悄悄的问妈妈说：是不是磕的'越多大姨给的压岁钱就越多啊。妈妈点点头说：是的。妈妈说完我连忙跪下给大姨磕头我磕了二十个一为大姨就给我二十元，没想到的是，大姨既然给了我一百元。当时，我高兴的都跳了起来。

今天，我好高兴好开心。

生活日记 篇3

国庆长假的一天，爸爸妈妈去外婆家了，我一个人在家。做完当天的作业，我就在自家院子里痛痛快快地打起了篮球。打完篮球后，我又累又渴，觉得嗓子快冒烟了，于是跑到冰箱旁，习惯性地打开冰箱门，到里面找饮料喝。可我把冰箱翻了个“底朝天”，也没有看到饮料的`影儿，这时我才想起，昨天已经把最后一瓶饮料给喝完了，怎么办呢？正当我一筹莫展的时候，我灵机一动，干脆就自己做一杯吧！

说干就干，我喜欢喝又酸又甜的饮料，所以要在“酸”和“甜”上找原料。

我先找来一个玻璃杯，倒了大半杯水，接着又找来酸醋，往杯中加了一些，将醋和水搅拌均匀。我尝了尝，觉得还不够酸，就又滴了一点，知道合适为此。

酸是有了，那甜呢？当然是白糖。我找出白糖，往杯中加了三勺，我尝了尝，正好。

酸酸甜甜的味道出来了，但还缺一种好看的颜色。这下可把我难倒了，家里又没用食用色素，不过那玩意儿即使有我也不敢用。翻箱倒柜找了好一会儿，好不容易找到了一袋橙子粉，我看了看，哈哈，还没过期。于是，我加了两勺放入杯中，那原来灰溜溜的颜色立刻变成了橙黄色。

饮料做成了，我喝了一口，嘿，挺好喝的！爸爸妈妈回来了，我赶紧把我做的饮料给他们喝，他们异口同声地说好喝，我心里那个高兴地劲啊，就别提了……

今天我的收获真大，不仅做出了美味的饮料，还受到爸妈的夸奖。我深深地感觉到：只要勤于思考，勇于探索，必定有收获。

生活日记 篇4

今天晚上我们一放学冯朗就被他妈妈喊下楼去学车，我也下去了，因为我也把变速车给骑到学校了。

下楼路上我问冯朗：“冯朗，你会不会骑车?”他竟然说：“不会，”这让我很惊讶，心想：十岁了，还不会骑自行车。人家张静涵都会了。哼!

到了下面，我发现他的车子和我的车子一模一样，就颜色不同，我的`是白色，他的是橙色。

到了操场，冯朗开始学骑车了。

冯朗一坐上车就有意见，说：“妈妈，坐垫太高了!”阿姨无奈地把坐垫放矮了一些。

冯朗一上车就倒，阿姨只好把冯朗扶着，渐渐地，阿姨慢慢地手松开了，冯朗一下子摔了个四脚朝天。我大声喊道：“车子都被你摔坏了!”冯朗摸了摸屁股又爬上了车。这次，阿姨没有扶着，冯朗骑得很好。可没过一会儿，就又摔倒了，我还骑得好好的呢。

阿姨要去开会了，我们只好回教室做作业了。

生活日记 篇5

我喜欢上学，因为在学校里有很多同学，我们可以做很多有趣的事。比如：我们经常玩“词语接龙”的游戏，还爱玩“脑筋急转弯”，哈哈，可有趣了!

词语接龙的规则是这样的：首先由一个人说个词语开头，比如：我说“人丁兴旺”，另外一个同学就接着后面的“旺”说一个词语，要组的的词语必须是“旺”开头的，如果说不出来，可就玩“死”了。也可以用“旺”的同音字，比如“望眼欲穿”，接着用“穿”或同音字组词，对了，我忘记提醒了，两个字的.词语也可以哦!

现在我们开始玩游戏了。我说“五颜六色”，胡阳芳说“色彩斑斓”，彭丽妍说“蓝色”，廖孝凯说“色彩斑斓”，周心怡说“男生”，沈心岚说“身体”，郑梦欣说“体育”，陈雨静想了很长时间才想出了一个“育人”，我又说“人来人往”，胡阳芳接着说“网开一面”，彭丽妍说“面面俱到”，廖孝凯说“倒车”，周心怡又说“车来车往”，沈心岚说“网络安全”……哈哈哈，我们一个接一个，开心极了!成语接龙真有意思!

有时候，我们玩“脑筋急转弯”。“一只老虎被绑在一棵大树边，怎样才能吃到20米外的草?”“A再叫一只老虎来，B不可能的事。”答案是B，因为老虎不吃草。哈哈，这是个练习，接下来跟着我们玩游戏吧!“什么东西干净的时候是黑的，脏的时候是白的?”答案是黑板;“什么动物晚上出来，还像蝴蝶?”答案是飞蛾;“小王为什么天天吐舌头?”因为小王是一条狗;“三分熟的牛排和五分熟的牛排为什么不打招呼?”愣住了吧?哈哈，因为他们都不熟啊!

这两个游戏给我们的课余生活带来了不少乐趣。词语接龙还能让我们学到很多词语，脑筋急转弯也能让我们的脑筋越来越灵活，所以，我喜欢它们。

我们的校园生活还有许许多多的趣事，想和我交朋友吗?我是三湖中学七年级二班的李睿涵，下次再来和你们讲吧!Good——bye!