教学日记：你们的日记是我听过最动人的乐曲

听，那是我听过最美的声音，

不，这声音并非源自你们的口舌，

它来自你们的心底，传自一根妙笔。

每周最幸福的时刻就是批阅你们的日记。

日记里，你们的字歪歪斜斜，有的还夹着拼音;

日记里，你们的语法有时我要读上好几遍，

但几遍后又总是让我泪目，再读又让我破涕。

当然，你们当中也不乏“哲人”，你们思考的话题让我也陷入深思，你们精妙的词句让为师也五体投地。

流水账，也很美丽，因为在这流水的行间字里，

我读到了小小你们的酸甜苦辣，你们的纯真，你们的爱，还有你们那美美的回忆。

今天，一个小小的错误让你皱眉，

明天，一个小小的收获令你欣喜，

你们戏编了让你们头痛的诗句，

你们突破了令你们费解的难题，

当然，还有不少成长的难题，

“老师，我今天我失去了我最好的闺蜜”

“老师，今天他们都认为是我告的密”

“老师，我也很想有一份骄人的成绩”

“老师，告诉你一个小秘密”

哦哦，还有你们那些花言巧语拍下的“马屁”，

“老师，你是我见过最高最帅的老师!”(老师也就在你们眼里帅了，苦笑脸)

“老师，你怎么不去参加中国好声音?”

“老师，你好专业，你可以去教北大中文系......”

也想不到，我的一颦一笑有时候你们会那么在意，

“今天，何老师罢免了我没当两周的班长职务，我的心跌倒了谷底。”

“今天，我这个后勤部长也派上了用场，老师，以后可不可以叫我小磊。”

“今天，我们又惹老师生气了，我们看到何老大大发雷霆，心里不是滋味，我们也很想用行动证明自己”

“今天，老师鼓励我笔记认真，我从没收到过这样的鼓励”

你们说，很高兴认识这个有点不同的老师，

我也很开心你们把我当朋友，

不因为我是你们的班主任就不愿意和我分享你们的小秘密;

我也很高兴接受你们的淘气，调皮。

或许是我太心急，总想让十班处处第一，

其实，第一又如何，成绩又怎样，

你们的笑容在这个世界上才最为珍贵，美丽。

今天，以一首小小的散文诗记下孩子们写的散文诗。虽然想低调些，本意没想大肆宣传，但看到平台涨粉其实心里也暗暗高兴， 那就谢谢为我宣传的尹老师啦。

当然，众位前辈的关注也让我倍感压力，一向懒得排版的我今天也特地简单排了排版，又上后台重新设置了一些菜单，众位前辈，老师，家长，如不嫌弃，也可点击历史消息或公众号下的菜单对我过去的拙作赐教， 晚辈不胜感激。