放风筝的日记模板汇总八篇
一天终于结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候认真地写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编为大家收集的放风筝的日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
放风筝的日记 篇1
盼望已久，天气终于转晴。今天阳光明媚，是放风筝的好天气。我们和陈老师笑逐颜开地来到滨江广场，开开心心地准备放风筝了。
滨江广场上热闹极了！有许多鲜艳的风筝，有乌黑的蝙蝠风筝，有美丽的美人鱼风筝，还有五彩斑斓的飞机风筝……我带的是可爱的喜洋洋风筝。开始放风筝了，我先和奶奶一起放，可这风筝太不听话了，只飞到了半空中就慢慢地飘落了下来。我和奶奶放得大汗淋漓。后来，爸爸来了，我开心极了，爸爸可以帮我放风筝了。我拿着风筝一直往前跑，风来了，我用力往上一送，爸爸负责一边拉线，一边往后跑，让风筝飞上湛蓝的天空，平衡的飞翔，没放多久，风筝又忽忽悠悠地落在地上了，我们并没有泄气，而是继续放。爸爸放的越来越高兴了。我高兴地对爸爸说：“哈哈！我们的风筝终于飞上蓝天喽！天空中的风筝多美呀！可是阳光照着我的'眼睛，刺得我都睁不开眼睛，分不清自己的风筝了。忽然，我们的风筝碰到了危险，因为爸爸放的太高，线差点撞到了另外一只风筝的线上了，“爸爸，小心，小心啊！可别撞到了！”我急切地喊着。幸好没有撞到，“嗨”我长长地松了口气。放了大约五六分钟，我们的风筝从高空掉了下来。我赶紧跑过去接住。风筝真难放，还是爸爸厉害啊！
时间过得真快啊！两个小时不知不觉就过去了，最后，我们和陈老师拍了几张照片，就依依不舍回到作文馆里去了。
放风筝的日记 篇2
星期六上午，我和爷爷一起去广场放风筝。蔚蓝的天空万里无云，阳光照在我的身上暖暖的。
广场上放风筝的人可真多呀！风筝也各具有特色、造型不同，有翩翩起舞的蝴蝶，有可爱的笑脸娃娃，还有金光闪闪的`长龙……我的风筝最神气，是一只展翅欲飞的雄鹰。
开始放风筝了，我左手举着风筝，右手拿着风筝轴，先把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑。可是风筝一头就栽了下来，我又急又气，眼泪都快流出来了。我认真总结刚才的教训，又重振旗鼓开始奔跑起来。功夫不负有心人，我一边小心翼翼地后退一边放线，终于把雄鹰放上了天。刚开始，它有两层楼那么高，渐渐地我的雄鹰越飞越高，在蓝天上盘旋着。
临近中午，我才把风筝收起来，恋恋不舍地回家了。
放风筝的日记 篇3
今天的天气晴朗有风，我们一家人决定去公园放风筝。
我们这个风筝可有来历。那是今年暑假，我们出外旅行在风筝之城——潍坊买来的。它的名字叫子母鲨，它长4米，宽1米，我的.风筝够大吧！
一到公园，我就看见，天空中飘着许多的风筝。我们走到平台，把风筝撑开，安上支架，系上绳子，我和妈妈迎着风，举起风筝，爸爸拖着绳子在平台上跑，风一吹，风筝飞了起来，我们的子母鲨又大又长，就像海里漫游的鲨鱼。这时，我的心情很愉快！
哇！真美呀！
太阳西斜了，我们收起风筝唱着歌往家去。
放风筝的日记 篇4
这个星期六，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，老师带领我们高高兴兴地去开发区广场放风筝。嗬！这里可真热闹有扭秧歌的，有打太极拳的，还有健身的。我们找了块空地，开始放风筝了。
同学们三个一群，五个一伙的行动起来，大家争先恐后地把自己的风筝放上天空，我们也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭号”拿出来之后，我叫了京京和元元托着风筝，我一边跑一边说了声“放”！线一紧一松，风筝凌空飞起，越飞越高。
看，我的“火箭号”多威武啊！各式各样的风筝在天空中尽情的遨翔：那美丽的.“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。
那吓人的“大白鲨”，尾巴一摆一摆的，好像要吃人似的；还有那精致的“小卫星”闪着金色的光芒，仿佛在宇宙中飞行……同学们跑着，说着，笑着，得意的展示着自己的风筝。
随着风筝越飞越高，我们也将永远记住这高兴的一刻。
放风筝的日记 篇5
星期天，阳光灿烂，风和日丽，我和爸爸、王阿姨去生态公园放风筝。
温暖的阳光照着大地，天是那么的蓝，水是那么的清，草儿是那么的绿，五颜六色的鲜花是那么的娇艳，蝴蝶蜜蜂在花丛中飞舞，真是春光无限，美不胜收。
哇！
生态公园放风筝的小朋友真多，天空中飘着各式各样的风筝，有老鹰、蝴蝶、蜻蜓……他们千姿百态，五颜六色，把天空打扮得格外美丽。
我的风筝是一条美丽的美人鱼，粉红色的美人鱼开心的笑着，她身边还有几条鱼儿开心地吐着水泡，黄色的鱼尾拖得长长的。在爸爸的帮助下，我的风筝左摇右摆地飞起来了。可是飞了不一会儿，就一头载了下来。爸爸帮我调整好风筝上面拴线的角度，我的风筝重新飞上了天空。他带着我的快乐、我的.希望、我的梦想，越飞越高，越飞越远，我好开心！
我好想像风筝一样飞翔，飞向太阳升起的地方，去感受温暖的怀抱，去感受风儿的亲吻，去放飞我的梦想，让我的心与梦一起飞翔！
放风筝的日记 篇6
有一天，老师说去放风筝，还说妈妈也能来，我高兴极了。 妈妈买了一只猫头鹰风筝，样子非常漂亮，我真喜欢我的风筝。 然后，咱们去防洪堤放风筝。那里群山环绕，树木茂盛，太美了！先不说风景了，我还是先放风筝吧！我还没来的及跟妈妈说话，妈妈就飞快地跑着把风筝放到天上去了。 后来，妈妈终于把风筝交到我手上，让我来放了，可是风筝太调皮了，像个调皮的小孩子一样。东飞飞西飞飞，一下子就落下来了。 我觉得太热了，就坐在边上看别人放风筝了。我看到了各种各样的`风筝，有可爱的燕子风筝、有蜻蜓风筝，还有可怕的老鹰好像要来抓小鸡。 今天我真是太开心了，如果下次还能来放风筝就好了。
放风筝的日记 篇7
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟……”又到了放风筝的季节。
天空中时而会看到各式各样的风筝在空中随风飘舞，时上时下，各争其艳。草坪里，女孩向爸爸吵闹着说：“爸爸给我玩，给我玩玩。”眼前爸爸将手中的风轮交给了她。“嘿嘿”女孩高兴地接过风轮学着的爸爸的样子又拉又松的去做并享受着玩风筝的乐趣。不一会，风筝随着风急促的掉落在地。女孩在一旁哭闹着。
一瞬间，旧日的记忆在脑海中涌出。那是一个晴朗的日子，温暖的阳光伴随着春风让我有一些睡意，爸爸从储物柜中拿出一个大纸盒将我叫了过去说：“儿子我们今天去放风筝”，我愣了一下，看着爸爸什么也没说。只见爸爸打开大纸盒，分别拿出了一捆线与一个褪色的风筝。我瞪大眼睛，印象中的风筝有漂亮艳丽的图案，长长美丽的尾巴，楚楚动人的模样，我用怀疑的眼光对爸爸说：“这是风筝？能飞吗？”爸爸瞄了我一眼，继续忙碌着。
出发了，我们来到了一块大的空地，这里已有些人在放风筝，我放眼望去，有龙型的、大蜈蚣、鱼、鸟。很多都飘荡在空中。我羡慕地问在一旁做准备的爸爸：“我们这是什么风筝？”“瓦片”。随后，爸爸教我拿着风筝放着线用均匀的速度迎风向前跑去，风筝在我头顶越起。似乎很想让我带它飞向蓝天，我微笑着。“能飞的像它们一样高吗？”爸爸走了过来，拉着我的手，一边带着我跑，一边告诉我当风筝越过头顶时就将线松松，让它飞的更高。当风筝远离我时，就该收收线，让它保持距离。我尝试着。提醒着。距离、高度、控制，距离、高度、控制、我们的风筝飞起来了。好高、好高。有的人还惊奇的看过来。我也笑了。
回到家里，“爸爸，我来收拾风筝行吗？”“没问题”。我细心的将风轮和“瓦片”放在大纸盒里一直注视着它，心里还一直感受着放飞时的快乐，事前对它的质疑、担心、不好意思都随那飞起的一刻带走。只是称赞，“好样的`”
想想，在我们学习的过程中何尝不是这样。同样是学生；同样接受着老师的精心教导，相反却不是同样的结果。我们都向往能像风筝那样去感受飞的那刻，享受着蓝天。
女孩无奈的哭闹，让我深知作为学生的我，一定要以刻苦、顽强、坚持的精神去战胜自我，遵从老师的教导和指引，朝着自己的梦想飞去。
无论我们是什么样的风筝都能在蓝天上翱翔。
放风筝的日记 篇8
上星期老师就通知我们今天要去广场放风筝，听这个消息，我早就兴奋不已。一早，我来到作文班，准备开始放风筝。
教室里到处是欢声笑语，老师讲完三条注意事项后，我们便排着队兴奋地出发。一路上，许多人都用羡慕地眼神注视着我们，可能是我们快乐感染他们吧。走20分钟，就到达目地——九阳台广场。大家兴奋地冲上去，把风筝往前一举，捆上绳子，架上棍子，就按着老师讲给我们放风筝技巧放起来。我也不例外。
虽然今天风不算大，但我们还是快乐放着。我一手拿着风筝，一手抓住绳子，就在广场上疯跑起来，风筝越飞越高，没过一会，感到手里绳子越来越松，风筝象离弦箭一样快速落下来。再看别人风筝，离地面都有十多米高，我很急躁。这时，我想起老师话，做事要有耐心，要有信心。然后我老是教技巧放起来，左手拿着线轴，右手举着风筝，逆着风向快速向前跑，边跑边放线，不时回过头来看看风筝飞起来没有。我发现我风筝也飞得很高，我拉着线再次疯跑起来，终于，风筝又飞上天空。你瞧，它多神气呀！一会儿侧身飞，一会儿摆摆尾。
看，天空中风筝越来越多，有威武雄鹰，一身黑羽毛燕子，还有三角形彩色风筝，眼前一片明艳。广场上洒下阵阵银铃般欢笑声。
两个小时过去，我还没放够呢，老师催促我们回学校写作文呢！心中真是恋恋不舍。今天放风筝，让我获得无穷快乐。
