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精选我的日记集合6篇

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已到了一天的末尾,我相信大家都是有收获的,不妨坐下来好好写写日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的我的日记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选我的日记集合6篇

我的日记 篇1

开学以来,我们班上的同学,有的成绩迅速提升,而有的却相反,成绩大幅度的下降,连作业有时都不做。比如说我们这一小组的前面几个。从开学以来的六周里,他们在早上清作业时很多时候都站了起来。

先不说别人了,说说我自己吧。

学后,我对自己并不是很满意,觉得自己的成绩在不断的下降,还有做作业也不认真。比如说这几天,语文老师老师要求回家做学练优 ,我回家后,马马虎虎的做完了学练优,也没叫家长检查,结果第二天我的学练优上的优这字也就烟消云散了。一连几天我都是这样,做业马虎,也不叫家长检查。还有我写在作业上的字也是不成样子。作业上的字是不成样子,但在我的`字帖中字可不是作业上那么马虎,虽然这样我的字也没有以前写的好。

这成长日记虽然不关我学习成绩的事,但在作业上可闹了大毛病。今天一早我兴致勃勃的赶到学校,晨读完毕以后唐老师就来了。每次晨读完毕都要检查作业,这次作业只有很少一部分人没做,我们大家都感到庆幸。可惜好景不长,刚检查完作业,广播里就说要检查清洁,结果检查的一来就检查到了许多的纸屑,这可让唐老师生气了,而最让唐老师生气的原因就是,广播里都说了要检查,但我们都没行动,结果被检查到了,扣了分。这件事虽然不足以让我们写成长日记,但也算是给我们的一次警告了。

第二节课是语文课,刚一上课,就看见唐老师怒气冲冲的走进了教室,说道:“我昨天才讲了的题,还有这么多的人错了,看来我是白讲了!”一听唐老师这语气,我就知道离我们的恶梦——成长日记不远了。又到第三节课了,这节课和下节课是我们五年级练操。而在这之前唐老师也下了最后通牒,如果操没做好,那就......

“叮铃铃,叮铃铃。”上课了我们都排好队走向操场。到了操场,我们在领导的指挥下完成了体操练习。虽然完成了,但我们班非常的闹,做操时也不整齐,所以令唐老师大发雷霆。就因这样我们垂头丧气的走回教室,等待着成长日记的到来。

说道头来,我觉得还是我们的不对,我们做操时没有集体荣誉感,各做各的,完全没有观察其他同学,而口分的现象也说明了我们没有集体荣誉感,因为这些分都为了争创流动红旗,这周都已经是第七周了,我们都还没有一次拿到流动红旗,所以会令唐老师生气。作业上的事,也明显的体现出了,这件事都怪我们自己没有做好。

我的日记 篇2

一对灵活精致的耳朵,一双葡萄般小巧明亮的眼睛,再加上粉红色的小鼻头与一身黄白相间的外套,就组成了我那只可爱温驯的小仓鼠。

它的可爱,还表现在它的吃食和运动上。

它呀,总是一天到晚睡个不停。对我的呼唤,它总是爱答不理,依旧惬意地躺在窝里,纹丝不动。但是,每当我拿着香气四溢的鼠粮走上前去,它便会马上“苏醒”,眯着那芝麻大小的眼睛,摆出一副恭敬的神情,抖动着它那肥嘟嘟的身体缓缓地“蠕动”到我的面前,用它的'小爪子扒住笼子的栏杆,激动地望着我,让我将鼠粮一股脑儿地倒进它的食盆里。这时,它会立刻把食盆里的食物硬塞进自己的嘴里,再迅速地跑回窝中,享用它的佳肴。

它呀,要是运动起来,常常会闹出糗事来。

在我弹琴的时候,总能看到它在栏杆间上蹿下跳,从笼子这边爬到那边,再由那边爬回这边,玩得不亦乐乎。它的动作熟练有序,前脚刚搭上来,后脚又赶紧跟上去,真是个攀爬能手!忽然,它停在了笼子的一个角落,手脚还左右试探着,无辜地盯着我。原来,它那肥胖的身体卡在了这狭窄的空间里,现在左右为难,动弹不得,正可怜巴巴地向我求救呢!看到这种情况,真让我哭笑不得!

这就是我那只可爱的小仓鼠。今后,我一定会帮它改掉所有的坏毛病,让它变得更加活泼、健康!

我的日记 篇3

今天早晨,下起大雨。雨水顺着房檐往下流,雨势有增无减。直到下午雨才停了。太阳出来了。到了傍晚,天空出现了晚霞。太阳的余辉把西边的朵朵白云涂上了颜色,美极了。向远望去,那里是一片桔黄色,而近处却像还未成熟的“红元帅”。再看那没有被涂上颜色的白云,怎么看怎么像北极的冰。一阵凉风吹过,自己突然觉得冷起来,好像真的.到了北极似的。过了一会儿,那一片片晚霞逐渐变成深色,最后消失在天边。

今天中午回家,我躺在床上,随手拿起枕边的一本《东方少年》,看到上面的一篇写《班长》的作文,引起了我极大的兴趣。上面写一个班长由于骑车不慎,致使跌在积雪上,造成尾椎骨折。刚做手术,便立即来到学校上课,由于骨折,不能坐下,就这么站着上课,一直站到学年毕业。

我由他想到了新学年的古文《为学》:“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为则易者亦难矣。”这位班长不正是遵循这句话来做的,不正是它的进一步实例吗?相比之下,我也是一班之长,跟他比,我们不是有天地之別吗?

现在,我理解了“人”的含义。一撇一捺,“人”不正像一个站立的人吗?它不但要立着,还要坚强地立着,任何困难都休想让它倒下,只有这样的人,才配得上一个真正的“人”。不过我想,总有那一天,我会成为那位班长那样的人,一个真正站立着的人。

我的日记 篇4

我非常喜欢过年,因为过年不但可以和哥哥、姐姐们放炮,还可以穿新衣服,吃好吃的,但我兴的还是过年能得到很多压岁钱。

今年过年我又收到了很多压岁钱,原来压岁钱我都交给妈妈保管,现在我长大了想自己保管。于是我把想法告诉了妈妈,妈妈很痛快的答应了。我拿着压岁钱心里乐开了花,我想平时爸爸、妈妈都很 节俭,我也不能乱花钱,要好好的合理安排一下这笔数目不小的压岁钱。

我想到妈妈每天起早摸黑,不但要上班,还要为我张罗吃的、穿的、操心我的学习。冬天、还冒着严寒送我上学,接我回家,每天妈妈的手都冻的`通红,我决定给妈妈买一双厚厚的暖暖的手套。

爸爸的腰不好,一疼起来就要贴膏药,我要用压岁钱给爸爸买一盒膏药。

奶奶双腿的膝盖到了冬天一受凉就疼,我在超市里看见有卖护膝的,我决定买了送给奶奶。

爷爷喜欢吸烟,为此奶奶和爷爷经常发生争吵。我就给爷爷买一盒戒烟糖吧,希望他能把烟戒掉。

对了,我也不能亏待自己,我要拿一部分钱当零用钱,用来买书、学习用品,当然我也会为小馋猫的我买点好吃的。最后我要将剩下的钱存入银行当做以后的学习基金。

啊!有压岁钱真好,我可以做自己想做的事,但是要勤俭节约,学会管理更重要。

我的日记 篇5

很久以前,拥有一台电脑就是我的一个梦想。今天这个梦想实现了一半,在我们隔壁的办公室有一台电脑,当我做报表时,或电脑有空时,我就拥有了这台电脑的使用权。从此,加减乘除再也不愿用计算器了,计算器的按钮实在太小,而且它只会一个个地算,从来不会一次帮我算好多;从此,也不愿用笔写字了,愿意用手敲敲键盘看电脑显出一个个的字,然后让它打出或大、或小、或活泼、或庄重的各种字体,还可以加上好看的图案,这些既不需要我写,也不需要我画,只要我轻敲键盘选择一番即可。

用了电脑之后,我的工作轻松了许多,编一个程序,输入必须输入的数据,其余的工作就由电脑来做了,电脑做起这种工作来又快又好,不必担心它会出差错,它还可以帮我检查错误,对不合理的数据提出疑问,请我来修改。最后,它把报表打印出来,整整齐齐的报表比我一丝不苟做的还要赏心悦目,而且不会有任何错误。

用电脑仿佛使我回到了学生时代。和朋友们在一起切磋技艺,谁想出一种简便方法,谁又发现了什么有趣的功能,大家一起分享成果;用电脑遇到了什么问题,自己对着电脑研究半天也研究不出来,这时请教一下,说不定问题一下就解决了;平时看书看报也多了一项内容,要注意有没有电脑方面的`信息,看看出了什么新软件,别人有什么高见。确实,电脑里好象藏着无穷无尽奇妙的东西,吸引着我不断探索它的奥妙。

也许有一天我真正拥有一台高品质的电脑,那时,它不仅仅是我的助手,它还要教我学英语,陪我做游戏,带我去世界遨游。我们将成为更好的朋友。

我的日记 篇6

我心驰神往、期待已久的跳蚤书市终于来了,可这次我的心情变戏法似的充满了喜怒哀乐。

喜:

活动开始了,只见一个一年级的小豆包目光停留在了那本《一年级的小朵朵》上,奶声奶气地问:“大姐姐,这本书多少元钱?”我和颜悦色地笑着跟她说:“5元钱,而且还送玩具美人鱼哦!”她听了后高兴地眉开眼笑,毫不犹豫地从她那非常“卡哇伊”的钱包里抽出一张皱巴巴的5元钱递给我,便拿起书和赠品兴高采烈地走了。高兴地一蹦三尺高的我手舞足蹈,嘴里还不时的`唱着我自创的歌曲:“啦啦啦,啦啦啦,我是卖书的小行家。跳蚤书市一开始,我就赚到了一桶金......”

怒:

这时,有一位顾客光临了我的小摊,是一位大姐姐,她看中了我的《安妮日记》便问我:“这本书多少元?”我面带微笑地说:“8元。”她惊讶地说:“啊?这么贵,6块钱好不好?”我生气地说:“不行,这本书原价22块,8块都已经是跳楼价了,6块钱我就亏了血本了!”她没好气地说:“不卖算了!”我怒气冲天地说:“爱买不买!”她估计被我强大的气场给吓到了,便灰溜溜的逃跑了。

哀:

卖完书后,我钻进茫茫人海之中,和好朋友一同去买书。我来到四年级的“露天书店”寻找自己喜爱的书,突然我看见了一本巴金的名著,我刚想问价钱时,一位大哥哥以迅雷不及掩耳之势的速度,眨眼间把书抢走了,当我反应过来时,那个大哥哥早已跑到千里之外无影无踪了,哎.....如果时光能倒流到大哥哥没买书之前该多好呀!

乐:

我又来到六年级的书摊。在人多的情况下,不管三七二十一,艰难地挤了进去,发现了一本叫《青铜葵花》的书,我看了看价钱,哇!4元钱,嗯,不错,再便宜点就更好了。于是我与摊主进行了一番激烈的“口水仗”后,2元成交了。“太棒了!节省了2元钱!我顿时乐成了花。”

在卖书买书的过程中,充满了喜怒哀乐,丰富了我们多彩的校园生活,又使我们的童年变得更加精彩。

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