我的日记模板合集五篇
一天又结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候认真地写好日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编收集整理的我的日记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
你是否还在为上次考试失利而郁郁伤怀？你是否还在为堆积如山的作业而埋头苦干？你是否还在为似头屑一样的小事斤斤计较，愤愤不平？那么，现在让我们抛弃那一切的不快与忧郁，让心情晒晒太阳吧！
假期中，已经做整整一天的作业，疲惫不堪。此时，我会带上一本《青年文摘》，骑上单车，在夕阳的余晖照耀下，来到美丽的小桥流水田野之间，坐在一片绿油油的小草上，打开《青年文摘》，在书中，去游历北欧迷人的风光，解以钯列的科技之发，揭秘华尔街的衰落……此时，阵阵清风袭来，抬头静观而一抹美妙的夕阳，侧耳聆听流水弹奏的清幽乐章，让心在大自然中尽情地飞扬，请太阳的光晕洒满自己整个心房。让沉闷的心情晒晒太阳。
学习中，从早上5点钟开始，便函进紧张的学习中，首先是疯狂背通英语，接着，语文、数学、物理、化学将会似洪水一样一下子注入我们那可怜的大脑，随之而来的是无边无际的试题，使我们无暇去关注外边的大千世界。让心情始终保持高度紧张。而我，则会忙中偷闲地走进古人的'心房，迈入作家的华章。在唐诗宋词中，我和会李白“举杯邀明月”，同杜甫感叹“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，随东坡一同聊发少年狂。不知何时，在《文化苦旅》中，我又陪同余秋雨到那大西北走一遭，领略莫高窟的雄伟，感受阳关雪的凄凉……同时又观看都江堰的功绩，周庄的秀丽。在学习中让心情感受快乐，尽情地晒晒太阳。
考试失利时，我看着那一个个鲜红的错号，刺眼的80分彻底地宣告我的失败。面对这不尽人意的成绩，我没有流泪。而是和同学一起走上球场，在球场上拼命地奔跑，勇敢地运球，果断地投篮，让那汗水尽情地流淌，让失利后沉重的心情像汗水一样蒸发，踏上新的征程式。失利后，请心情好好晒晒太阳，为自己增添新的希望。
让我们忘掉忧虑、伤心、失意，放下心灵的包袱，请心情好好晒晒太阳！
我的日记 篇2
一个阳光明媚，充满希望的一天开始了，雨点躲了起来，天气好舒适呀！这是下午两点钟，我正在写作文。
“天才测试卷，国际联合国出品，一测就知道你是天才还是蠢材”。
啥？一张试卷就可以显示我的身份？那我到底是天才还是蠢材呀？只见大家都垂头丧气，难道我会得零分？老师，这这这这.......
“五分钟二十道题”。
老师伸出五根手指，并且弯着腰驮着背，杀气十足的.样子。
不！老师！五分钟，要完成二十道题，这不可能！我不敢相信我的耳朵呀！是我听错了，还是老师讲错了？我顿时冒出了大汗，手脚慌乱，心在不停地蹦啊，蹦啊。我太难了！老师呀，我们可不是神仙，也不是孙悟空转世，我们可是一个五年级小学生呀！哎，我们绝对不可能有一百分的！
“闭上双眼。”老师弓着腰，手指指来指去，眼睛也不停的盯着我们。
不！不要啊！老师你干什么？让我们闭上双眼干什么？难不成让我们睡觉？不会是闭着眼睛写试卷吧，妈妈呀，我想回家，我多想现在生病，这样就不会有压力了！老天爷呀救救我吧！
“计时开始！”老师大声叫道。吓了我们一大跳。老师的笑容也变得越来越沉重。
救救我呀，我要进手术室！不要写试卷，我顿时手忙脚乱，不敢放下笔，不敢去碰其他东西，心都快跳出来了！
“两分钟”。老师大喊！
啥？过了两分钟了？这是两秒钟吧，太快了，时间大爷，走慢点走慢点再走慢一点吧！
“三分钟！”
我的老天爷呀，只有两分钟了，我才写到第四题呢！老天爷呀，快把时间拖慢点吧，我还有十六题呀，怎么办呢？
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，时间到！停笔！”
全完了，回家要挨打了，还有十五题没有写，这一下子又是全班倒数第一了，我可能会被妈妈给赶出家门啊，。
“我来改了！”
不得了啊，不要改到我啊！不要！不要！救命啊！我需要看看医生！
“你！零分！”
不啊！我打了零分，这一下子回家没饭吃了，我..我太难了！我想要重新考！
“大家看一看最后一题！”
最后一题，什么鬼？第二十题，是如果你已经读完了所有题目请你只读第二题，我去！只要写第二题！也就是说只要写名字。
通过这一次测试，我终于明白了，审题的重要性。
我的日记 篇3
同学们，听到这个题目，你一定很惊奇吧！什么是低碳生活呢？就让我来告诉你。“低碳生活”就是减少二氧化碳的排放，就是低能量，低消耗、低开支的生活。
2月9日 农历十二月二十六
今天，爸爸妈妈放假了，他们说，今天就能回老家了。回到家，爷爷要给我买草莓，我想起“低开支”这一条，连忙制止他：“爷爷，草莓太贵了，我吃苹果就可以了，反正营养价值都一样。”爷爷听了，夸奖我：“盼盼长大了，知道节约了！”晚上，爸爸打算泡澡，我对爸爸说：“爸爸，今天阳光这么充足，不如你用太阳能吧。”“也对，也不用去灌水了，好！”“耶！又利用了有限资源！”
2月13日 大年三十
今天过年了，我很开心。爸爸说要给我买鞭炮。我想了想，又制止爸爸，买鞭炮是一种很大的开销，而且，放鞭炮会造成空气污染，要是万一鞭炮炸到了人，后果将不堪设想。爸爸同意了，我又为环保做了一件小事。
2月14日 正月初一
今天，妈妈为了洗我的一件毛衣，就开动洗衣机，我觉得很不应该，我对妈妈说：“妈妈，才一件毛衣，就‘请’出了洗衣机，这样既浪费水又浪费电。其实，你完全可以等衣服积得多了再洗。还有，你洗东西不要老用自来水，用井水也不是不可以。”妈妈听了，觉得有道理，说，如果下次只有一件衣服，她就用手洗。
2月19日 正月初六
今天，是小姨家请客吃饭，爸爸打算开车去，我及时地制止了他，告诉他，我们可以坐公交车去，这样，不但减少了尾气的排放，还省了一笔汽油钱。这样做岂不是两全其美？爸爸同意了我的提议。
22日 正月初九
由于爸妈开始工作的缘故，我又回到了宗汉，家里的零食都快吃得差不多了，妈妈提议去大润发购物。我们本来打算开车去，但是仔细一想，我们家到大润发不过二三百米的距离，其实完全可以走着去的，于是我们由原来的开车变成了步行，既锻炼了身体又注重了环保。
我想，我们应该从自己身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的.环保意识和良好的行为习惯。我的低碳生活我做主！
徐盼灵
我的日记 篇4
青春的春季骨骼很柔弱，也是生命力出现的标致。青春的夏季生命力最强，也是人生最精彩的时候。青春的秋季让我们收获多多，也是生命力渐渐消亡的季节。青春的冬季是生命力享受的阶段。___题记
夜里独自一人躺在床上，翻来覆去难以入眠。
突然之间，发现我的青春已过了季节。
也许有人问:“青春还分春、夏、秋、冬不成？”
在我的眼里我的青春是分为春、夏、秋、冬的，这也是我给予青春唯一成长的过程和记录。
80/4=20，这么简单的计算题大家都懂。我到底想表达一个什么意思呢？别急！听我慢慢说来。
我把我的寿命假定在80岁，一年有春、夏、秋、冬这4个季节。我的青春，春、夏、秋、冬各个季节的时间分别占了20年。
我现在已经23岁了，这说明我的青春已过了季节。也就是说我的青春里再也不会出现“春天”这个专属名词。
换句话来讲，我不再像春季里的一切新生命一样，对周围事物都感到陌生、惶恐、懵懂、羞答答、时不时的焕发着朝气。
而是一个应该像夏季里百花齐放的花儿一样，展现出自己生命中最美好的一面，同时也让自己的生命的到一次升华。
虽然，我的青春夏季才刚刚迎来。但是，足以给了我一个措手不及。因为，我不知道我应该如何度过20~40岁之间的这个年龄段。也不知道我是否能把握住这个转折点带给我的每一个机会。
青春的夏季是我一生中最重要的.一个季节。因为，它预示着我要想成长的更好、更壮。就要不断的吸收阳光的温度，和周围所有有营养的肥料和水分。它预示着我要想生活的更好就必须紧紧抓住这个季节的主旋律。
只有这样我才能在百花丛中更加突出和耀眼。获得更高的生命价值，和社会地位。
虽然辛苦，也要为了此生无悔而不断的争取和努力。
我不希望我青春里的秋季和冬季都是死气沉沉的。哪怕有一点点让我值得骄傲得事情可以当作回忆来细细回味，也足以安慰我的虚荣心。
那样我就不会因为对不起自己青春里的秋季和冬季而懊悔。
我的青春已过了季节。我要在青春枯萎之前，找回青春应有的本色。
我的青春已过了季节，我要在祭奠逝去青春的同时用最真诚的心迎接和诠释未逝去的青春。
我的青春已过了季节，你的呢？
我的日记 篇5
“沿着校园树下小路，轻轻来到树下读书，初升的太阳……”我背着书包唱着歌儿来到了校园门口，心情是无比的舒畅。校门口，“丰泽区实验小学”这几个大字在阳光下引人注目。我背着书包站在校门口，满怀期待地迎接美好的一天到来，我为我是“丰泽区实验小学”的一名学生而骄傲啊！
我爱我们的学校，因为，我们的学校美如花，我们的学校景色怡人，能让人心旷神怡。如果把我们的学校要比喻什么，那么我们的学校就好像是一位美少女一样。一走进我们的学校，就在正前方，瞧，宽阔的操场上有塑胶跑道，红绿色搭配的足球场、排球场、篮球场。在操场上的正前方，一根细长的旗杆上飘扬着一面鲜红的五星红旗，操场的西边屹立着三栋教学楼，它们就好像三位护兵，共同守护我们这美丽的校园。最引人注目的就是我们美丽的学校里的花坛了，花坛里有圆形的喷水池。你看，池子里的水清澈透亮，水池的中间还堆起了一座奇形怪状的`假山。闪亮的水柱箭一般向上喷去，在空中划出了一道银色的光圈，然后又落回到池里面去了。旁边有柳树，微风吹来，柳树像在梳理着自己的秀发，旁边的花儿有许多的颜色，把这个喷水池衬托得更加的美丽了。
我爱我们的学校，因为这里有知识丰富，平易近人的老师。记得有一次，我们班里正在评选“三好学生”，我不知为什么落选了，我觉得我样样也不比别人差呀，我不服气，嘴巴噘得老高，眼泪在眼睛里打转。老师发现了我的异常，下课，把我叫到办公室，和我开玩笑，说：“你的嘴巴都可以吊油瓶了。”我的泪水一下子流了下来，老师拿出纸巾来，然后对我说：“落选了，要自己找原因，看看自己还有什么不足。”老师的话好像春风一样吹走了我心中的怨火，在上学期，我评上了“三好学生”难道这不是老师的功劳吗？
我爱我们的学校，因为这里有我朝夕相处，情同手足的同学。当我需要帮助时，是同学及时帮助我；当我忘了带笔，是同学借我；当我摔倒了，是同学扶我起来；当我难过时，是同学安慰我；当我扫地时，是同学帮我一起扫的。
我爱我们的学校，我们学校的美说也说不完，我们的学校风景优美、老师知识渊博、同学乐于助人，我们在这里快乐地汲取知识，在这里幸福成长。我爱“丰泽区实验小学”。
