【热门】我的日记范文汇总6篇

忙碌而又充实的一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候抽出时间写写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的我的日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的日记 篇1

今年是四年一度的奥运年，虽然我参加不了奥运会，也不能去北京看奥运会，但是我会为奥运会出一份力，所以从我做起，从身边做起。

电视上经常有说：“讲文明，树新风。”

我看过一条公益广告，文明有时候就是几公分的距离，有时就是几厘米的距离，有时就是一张纸的厚度。

今年是奥运年，我们要推广普通话，平时纠正那些方言，告诉人们不管什么时候都不能忘记说普通话。我们也可以做一份海报，让外国人也学普通话。为了让外国人看到中国的优美环境，我们大家都在努力。

不要乱扔垃圾，随地吐痰，看日常生活中，常常有人在时刻提醒大家，那个人就是城市的美容师——清洁工。他们每天起早贪黑，清扫公路，为奥运送上一份精美的'礼物；我们小学生也应该努力保持环境卫生，为迎接奥运出一份力。

加油！奥运！奥运！加油！

我的日记 篇2

我的同桌叫侯龙，他的脑袋大大的，耳朵大大的，眼睛小小的，嘴巴小小的。他人很聪明，也爱耍一些小把戏。

一次考试，他有一道题不会做，就想抄我的'，我用胳膊挡着不让他抄。过了一会儿，他偷偷地把我的橡皮推到桌下，我弯腰拣橡皮的时候，他把答案抄走了。

我希望我的同桌能把心思用在学习上，那么他一定是个好学生。

我的日记 篇3

今年暑假，父亲带我回乡下住了几天，还进行了一场别开生面的放风筝比赛。

这天，天气晴朗。我们决定进行一场放风筝比赛，看谁的风筝放得高、飞的远。过了一会儿，我们拿出了自制风筝。裁判堂弟一声令下，比赛开始了。我们放起风筝来，不一会儿，两队的风筝都顺利升空。但不知怎么回事，堂表哥们的风筝却越升越高，不断拉大距离。看着形势，我焦急万分，拼命奔跑，不停地收线、放线，根据风向调整方向，

但还是于事无补。对手风筝上的笑脸，我感到是对我失败的讥笑。

晚上，我翻来覆去睡不觉。我很奇怪，为什么我的'风筝升不高呢?于是，第二天，我拿了堂表哥们的风筝作对比，发现我们的翼比较小。我又去查书，书上说，飞机能起飞是因为机翼有升力，为了使飞机飞得更高，采取的办法是加大机翼面积。哦，原来是我们风筝的翼不够大。我和父亲改大了风筝翼，再找堂表哥挑战，结果一口气战胜了他们，我忽然觉得天空更蓝、空气更清新了、阳光更灿烂了，空中的小鸟还在祝贺我成功呢!

这次风筝比赛不仅使我得到快乐，还使我发现了让风筝飞得更高的原因。在生活中，只要你细心观察和思考，就能发现许多问题和解决问题的方法。

我的日记 篇4

今天是六一儿童节，我们没有放假休息，因为我们学校为庆祝六一，有一大批表现出色的同学，要举行新少先队员的入队仪式，另外还有我们的《弟子规》也要穿插进去汇报演出。

上午的时候，老师带领我们二年级六个班一起参加了一场游戏，游戏的名字是《胯下传球》，考验全班小朋友的团队协作精神和反应速度。全班小朋友排成一队，双腿分开，让球从两腿的中间穿过往后传，传给最后面的那位同学后拿球跑到队伍的最前面继续往后传。50位同学要传50次，由于有的同学配合的不够好，我们失败了。后来老师又教我们了一次，说：“同学们，欲速则不达。不要太着急了，队伍要整齐，双腿分开尽量和前面的小朋友位置一致。”别的班同学走后，我们又重新练习了一遍，效果比前面的`确实有了很大的进步，希望下次再有这样的活动的时候同学们能够配合好，争取胜利。

中午放学的时候，我们扭头看了教学楼，今天的教学楼布置的好漂亮啊，因为下午我们要举行少先队员入队仪式。全体师生整队做到教学楼前面，等待仪式开始。新少先队员上台，由高年级的哥哥姐姐为他们戴上红领巾，教他们学会敬队礼。接着我们这些老的少先队员跟着老师宣誓，来做好我们的表率带头作用。最后，就是我们精心准备的演出活动了，这次同学们朗诵的非常整齐，表现非常出色，少先队员入队仪式活动圆满成功！

这真是一个特别的六一儿童节啊！

我的日记 篇5

20xx年7月11日　　星期二　　阴转雨

今天一起床，我的心情就是既紧张又激动的，因为今天我们要为宏文学校的师生们介绍莆田的风光，还要表演我们的才艺呢。

早上7：20，我们乘车来到宏文学校先观看他们的早读与早操活动。他们不像我们早读只读语文和数学，而是读自己喜欢的书;他们的'早操和我们的广播操也不一样，像是一套健美操，同学们的动作优美整齐，可好看了。

吃过麦当劳，我们跟着小五年级的同学，一起来到东海岸公园，他们要在这儿上一堂科学实践课。说是科学实践课，其实就是让同学们把沙滩上的垃圾捡起来，并填写一张内容为“你认为人们为什么会乱扔垃圾?你捡了多少垃圾?你有什么感想?”的表格，让同学们拥有环保意识和热爱劳动的品质。

转眼到了11：30，我们回到宏文学校举行联欢会了。宏文学校华乐团的华乐表演拉开了演出的序幕，接着该我们介绍了，我第一个上场，用中英文交替介绍了莆田概况，自我感觉还好，宏文学校的老师、同学们也给了我掌声鼓励。我们四个学生介绍过后，我又上台朗诵了诗歌《愿友谊天长地久》：“……珍惜难得相聚的时光，用真心换取真心，用真情彼此交流，尽管短暂的日子将一晃而过，然而我们的友谊之花却傲然怒放……”这首诗歌足以表达我们的心情，所以我朗诵得也很投入。

下午4：30左右，我们来到滨海艺术中心，它那榴莲状的外观独树一帜，是由特种玻璃制成的，特别引人注目。接着我们来到了新加坡的标志——鱼尾狮公园，它坐落于新加坡河畔。瞧，鱼尾狮英姿威武，是狮城热情迎宾的象征。据说狮头代表狮城新加坡，鱼尾代表新加坡是由一个小渔村发展起来的。有人说：“到了新加坡，没有去鱼尾狮公园，就像来到中国，没有去攀登长城一样。”

晚上，我们到老巴刹去品尝了当地的风味小吃，那味道令人回味无穷。

我的日记 篇6

怎样快速的口算呢？我学会了两种灵活而有趣的口算方法，就是“调兵遣将”与“调虎离山”的方法，下面我就举例来说明这两种方法的运用。例如，口算65－46＋19＝？我可以用“调兵遣将”的方法来口算：敌人有46个军，我军有两大军区：第一大军区有65个军，第二大军区有19个军，不必派两大军区所有军队去打敌人，可以从第二大军区调1个军到第一大军区，这样，第二大军区还剩19－1=18个军，第一大军区就有65＋1＝66个军，再用我军66个军去打敌人46个军，我军还剩20个军，这样，我军总共还剩20＋18=38个军。

列成算式是：65－46＋19＝66－46＋18＝20＋18＝38我还可以用“调虎离山”的方法来口算：逼迫敌人46个军分成30个军和16个军，我军用第一大军区65个军去打敌人的30个军，我军还剩35个军；再用第二大军区的'19个军去打敌人的16个军，我军还剩3个军。这样，我军总共还剩35＋3＝38个军。

列成算式是：65－46＋19＝ 65－30－16＋19＝35＋3＝38请你想一想，这道题，你还能用不同的“调兵遣将”或“调虎离山”的方法来口算吗？下面的题目，你能用“调兵遣将”或“调虎离山”的方法口算吗？ （1）86＋35＋69 （2）93－17－28 （3）75－36＋18 （4）28＋95－96 （5）64－37＋18 （6）92－36－29名师点评：多么有趣的一篇作文啊！小作者在这篇作文中，介绍了自己两种快速口算的办法，我相信同学们一定已经从这篇有趣的作文中，学会了小作者关于口算的“调兵遣将”与“调虎离山”两大办法。这篇作文，不但让大家看到了小作者不俗的语言表达能力，也让同学们学到了快速口算的计算方法。喜欢动脑和善于动脑，在我们小作者的身上表现得淋漓尽致。