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精选汽车维修实习日记三篇

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即将要到一天的结尾了,相信你一定有很多值得分享的经验,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的汽车维修实习日记3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选汽车维修实习日记三篇

汽车维修实习日记 篇1

7月13日

今天是我上班的第一天,我带着期望、兴奋来到众合力,一进门就听到某个部门的工作人员集中在一起喊口号,让我感觉到众合力还蛮有文化氛围。

随后,行政部的曾主任分配我去长安站的维修部,并说明一些相关事项,主要是让我们以正式员工要求自己。谢站长让卢炳初组长带我,我们是第二姐,把我算在里面,一共有五个人。我凭借自己的真心,再加上这一年内在“中心”与人的交流经验体会,跟我组员的关系还不错。即是已经找到了合适的农田,剩下的还要靠每天“施肥、浇水”等。组长卢炳初是花都人、组员吴奔驰是四川人(工作两年)、组员程金建是河南人(读机械的)、组员张文忠是湖北人(技术型)。

由于是第一天来,所以我今天的主要任务是“看”,看组员是怎样做的。一打开车盖,我就傻了,许多东西都不知道叫什么名字,以前学汽车构造时,是拆开每一部分来看的,而现在组装在整部车,弄得我有些“晕”。真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我带了一本笔记,把那些不懂的知识或零件名称记下,打算晚上再上网查询其具体的资料。今天的工作给我印象最深的就有两个操作:

一、我在扭紧车轮螺丝时,没有注意到锥面与锥面的啮合度比锥面与圆柱面的啮合度好,并且车轮螺丝一定要钮紧。

二、防冻液加的方式:

1.先拧开水箱上面的加盖子

2.排空水箱里的'水后再拧紧螺栓(出水螺栓在水箱的下方,也许需要用一个钳子,有的直接 用手用力就可以拧开),彻底放完之前水箱里的水

3.用起子或合适的扳手拧下节温器上的放水小螺丝(在节温器上,约8毫米的直径那一个,因车而异)

4 .向水箱里加防冻液,加至节温器上的小放水小螺丝口流水,即拧紧节温器上的小放水小螺丝

5.继续向水箱口加防冻液加到不能加为止,之后,拔下水箱盖旁边的橡胶排空气的管子。

6.启动发动机,一般踩油门至3000转以上,直至散热器风扇转动散热,即松油门,(这个时候水箱口的水会下降一些)让发动机怠速运转,再往水箱口继续加防冻液,直至排空气的管子流水,让水流3-5秒左右,即插上排空气的管子,再踩油门至3000转以上,即松油门,让发动机怠速运转,再往水箱口加防冻液,加到水箱出厂规定的那根线。(一定要重复此程序一次,要不水在发动机体的循环管子中会有气泡,这样会严重影响发动机的散热,一定要排空气)

7.拧紧水箱盖子,完毕!

注:一般小型车水箱的容积在2公斤左右,防冻液价格10-50元之间一瓶,防冻液除了可以让水箱里的水提高冰点(水的冰点0度,加了后在冬季可以在-25度都不结冰),还可以提高沸点和清除水箱里的积垢。

在这一天里,组员的工作热情如同太阳一般,感染着我。虽然在这比较闷热的天气中,但大家都表现出那份责任心、那份耐心,这就是职业精神。是什么让他们这么敬业呢?我觉得是企业的文化氛围以及企业的内部管理,带动了员工的积极性,才能为公司创造财富。

7月14日

虽然昨晚我跟恩师、小罗师兄聊天聊到2点左右,但早上七点钟的闹钟一响,我就立即起床,刷洗一下、吃个早餐就过去众合力。是不是因为我不眼睡呢?不是的,是因为我有敬业之心,我是以众合力的正式员工的标准来要求自己。

8点50分左右,听谢站长说要开会。我原先总以为只是清点人数,其实更主要的是技术交流。先由每个组长提出问题(总结一下并提出最近几天出现的比较难以解决的问题)、解决问题(怎么解决的)、信息反馈(由这件事可以收获什么,以后要怎样避免这个问题等)。通过大家讨论,互相交流,达到技术共享的目的,是一种不错的经验积累。

汽车维修实习日记 篇2

上周,师傅突然发现我更换机器人电极头时,只更换上电极头,而下电极头却未更换,把事情上报上去狠狠的给我批评了一顿,还说,幸好没有出现质量问题。但是我没有看到那个用过的电极头的实况,对这个批评不认同,因为我确信我更换了。

今天曾师傅跟对班叶师傅调班,我向叶师傅描述在更换电极头发现电极头有长短不一致现象时,他说,这是由于焊枪修磨姿势不正造成的,不是人为原因,只要认真观察,这种现象会时常出现。经过查看42BR/B机器人的电极头使用历史,果然之前就发生过这种现象,这是因为修磨姿势不当造成的。师傅批评我是应该的,但是上级并没有到现场确认是怎么回事,只是听师傅的描述,这样的主观经验判断的片面性。后来在叶师傅的指导下,我又对废旧的电极头进行了一番研究,在使用锉刀将废旧电极头修磨后,有时会发现电极头中间有黑色的凹槽,这就是造成焊点中间突起的罪魁祸首。这里面还有很多值得学习和发现的现象,只要深入观察,寻找规律就能学到更多焊接质量的知识。

这次要不是师傅的向上面报告,要不是自己进一步深挖,那么我就什么都学不到。犯了错误,受了委屈,一定要反过来做。面对科学的问题,如果坚信不是自己的错,那么就要深入的去探究,不能因为师傅就是对的,师傅就是权威而停止对科学的探求。正确的批评,应该满心接受,即使批评者有不正确的时候,在其批评完同时经过深思熟虑之后,加以公平公正和善意的解释,这样能及时化解矛盾。而在日常工作生活中,人与人之间矛盾的产生往往是因为误解产生的,所以发生矛盾,第一步要想到沟通,把矛盾体说明白,解释清楚,只要不是糊涂人都会相互理解,不会使工作上的矛盾变成积怨。

此次事情,平时工作时要根据现场、现实、现物实事求是的去解决问题,要避免不看实际情况就下结论。将这件事情上升到集体,我和对班的叶师傅一经交流,就能发现如此多的问题,我们可以让A、B两班进行共同交流,因为两班从事的是同样的工作,如不沟通,他们都会认为自己的办事方法是最好的,但是如果双方个相对工位认真把自己认为好的经验说出来,那么就可以会使得对方发现自己的不足和各自的优势,有交流才有比较,有比较才有借鉴,有借鉴才会相互运用对方好的一面,才能使得整个班组、车间甚至公司的共同进步。

汽车维修实习日记 篇3

今天,虽然二组只有我、初哥、忠哥三人在车间工作,但我们都三人都可以保养六七部车(当然,我只是辅助而已)。因为我们是一个团队,有着共同的目标,并能为目标而奋斗。我要提升自己的“战斗力”,就必须多看相关的资料、多思考、多提问。而提高自己的能力就等于是提高团队的能力,因为我们是一体的。

非常感谢初哥、忠哥对我的指导,让我今天收获不少。我主要的工作是:更换机油、润滑油、拆车轮刹车、装空滤芯、拆汽油箱和冷却电风扇的拆装(“偷师”的)等。印象比较深刻的是:装车轮刹车部分。其主要有以下几个步骤:1、先安装刹车盘;2、安装刹车分泵;3、将黄油回到分泵接管的小钉子上(起到润滑作用,有利于刹车回位);4、将刹车垫装上;5、最后再将车轮装上。

上午由于第二组的工作量比较多,有位工作人员要初哥去保养另一部车,初哥表示没有空,那位工作人员说:你们二组今天不是有三位人员吗?初哥表示我是学徒。从这件小事中,也可以看出企业家最想要的是那些可以直接上岗,而又不用培训的员工。若从企业的角度上来说,一位实习生或者学徒在未到工厂工作之间,就应该阅读该公司的相关资料及规定,大体上了解一下该公司的基本情况,特别要熟记所去部门正式员工的具体工作情况,以及正式员工在工作中的一些需求及注意事项(其实这些都应该是面试前,应该做好准备的)。这些都有助力于提高自己的适应能力。适应能力分为心理适应能力和身体适应能力,主要的还是自己的心态。心态虽不能决定一切,但其能决定85%。

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