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集体系鞋带日记

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听!作文班里传来了一阵阵加油声,又在举行什么活动呢!让我们走进去瞧一瞧吧!

集体系鞋带日记

一问才知道,原来同学们在比赛,主题叫做“集体系鞋带”。

游戏规则为:五人为一组,需捧出一只“宝鞋”放到桌面上,一人完成系鞋带的一个步骤,接着传给下一位同学,直至系好鞋带。

“一、二、三,开始!”随着“发号员”的一声令下,班级变得鸦雀无声,只听得见同学们“怦怦”的心跳声和操控鞋带的声音,气氛由原来的欢快瞬间转变为了现在的紧张。

头领心平气和地把鞋头对准自己,一手扶住鞋子,一手拿着鞋带,从里面把鞋带头穿过第一个鞋洞,再像绕圈似的穿过第二个鞋洞,变成了一个“一”字形,然后一手抓住一个鞋带头,把鞋带拉长,看看有没有对称,满意后传给了第二位同学。

第三位同学已经在赛前把鞋带的花样图式练过很久,所以对这些普通鞋带法简直是小菜一碟!没有几秒钟,她便轻轻松松地做完了第二步骤,便拍拍手,传给第三位同学。

第三位同学也是“武林”中的高手,瞬间完成了……

轮到我了,我不知所措,刚穿入一个鞋洞,变听到了一声,“呀!穿错了,应该从下面穿!”旁边围观的组员叫道,我可不想绑鞋带就在这边断了后路,便小心翼翼地改正了这个错误,传给第五位同学,旁边的组员悬着一颗心也安复了。

第五位同学带着最后的.希望绑了一个漂亮的蝴蝶结,在全队的欢呼下赢得了胜利!

俗话说得好,人多力量大,这充分地体现了这个游戏的含意。

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