关于好人好事日记模板汇编5篇

一天的时间即将结束了，今天我们都做了什么了呢?立即行动起来写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的好人好事日记5篇，欢迎阅读与收藏。

好人好事日记 篇1

一天放学后，我去公园玩。当时那有个五岁的小孩子和他的妈妈。我听见那个小孩说：“妈妈，地上好多垃圾啊!”妇女说：“别去管它!”可小孩却反驳道：“妈妈，如果我们不把它们丢掉，别人来了，会感到不舒服的!”小孩说完后，就立刻清理了所有的.垃圾。旁边的妈妈也渐渐的笑了。

好人好事日记 篇2

我就是个好人，因为我做过许多好事。

有一次，赵雨蕾早读没有带书，我同桌把书给她，我就把书和同桌一起看，上个星期五下午有两节音乐课，同桌没带书，我又把书借给她了。我二年级的时候，放学了我爸爸来接我，听到了哭声，有一个一年级的小朋友在哭，我拉着爸爸过去问他怎么了，他说：“我妈妈没有来接我。”我轻轻的问他：“你知道妈妈的电话吧?”他说知道。我让爸爸拿出手机说：“你会打电话吗?”他说会。他打完电话，他妈妈说：“等着妈妈，妈妈很快回来。”我和爸爸陪他在这等。他妈妈来了说：“太谢谢你们了!”有一次，有一个小朋友和他妈妈来上学，她妈妈骑着电动车，她妈妈停下来和我说：“小朋友，我能不能用一下钢笔?我女儿没有在彩笔上写名子，万一让别人捡到不知道是谁的.，放到自己的书包里那就不好了。”于是我就给她用了钢笔，那个小妹妹的

好人好事日记 篇3

在这个社会中，真正的好人好事并不多，毕竟社会是个现实的世界，是个物欲横流的地方。

但在校园中，好人好事非常多。校园是一片纯净的领土，那里的.孩子大都没有经过污染，他们简单、他们真他们热爱生活。与此同时，学校非常重视对学生的德育教育。近几年来，我们一一九中学从各方面，多角度的加强对学生的诚信教育和良好行为习惯的培养，学生们大都具有良好的道德情操，校园中的好人好事也层出不穷。

拾金不昧是中华民族的优良传统，一一九学子们用自己的实际行动继续演绎这这一优良传统。有很多同学，他们捡到同学们遗失的饭卡、手表、帽子等也都及时上交。这些优秀的同学为全校师生做出了榜样。

校园中诸如此类的好人好事还有很多很多，我们要记住，真正有价值的东西是永远都不会磨灭的。当你帮助别人时，别人幸福了，自己也就幸福了。“赠人玫瑰，手有余香”，学生们用他们自己的行动向我们诠释了这句话的深刻含义。

好人好事日记 篇4

我，爱写作，也爱帮助人。

下面，我为大家介绍一下我的好人好事：

好人好事1

今天早晨，我吃完早餐，就去公园散步。我从超市铁门走了出来，看见一个老奶奶半躺在地上，我忙跑过去问：“老奶奶你怎么了?”老奶奶回答说：“有一个小伙子把我撞倒了，就跑开了，哎，我这把老骨头，不禁撞啊!算了不计较了，你可以先扶我起来吗?”“嗯好的我扶您起来!瞧我这德行，原本要帮忙的，结果差点忘记了!”我尴尬的笑了笑说。老奶奶的`手伸向自己衣服的口袋，取出五块钱，说：“小姑娘，谢谢你啊!这五块钱你拿去买东西吃吧，我没什么东西给你了!”老奶奶歉意的笑了笑。我回答说：“老奶奶，我能帮你我觉得很高兴，时间过了，我要回去了，再见!”“谢谢你啊小姑娘!”

好人好事2

我回到家，正巧老妈让我去送货，她说，送入地点群星广场a栋12楼05房。我接过东西走向群星广场，(群星广场离冠亚不是很远，走五分钟就到了。)很快我就送完货，看见彭语涵在假山上面爬，我就走了上去花亭的假山旁，担心地说：“彭语涵快点下来，待会摔到了就不好了。”我话刚讲完，就听见“啊”的一声，我伸出自己的手，恰好接住了彭语涵，说：“下次别再玩了，这很危险的!”“嗯!”彭语涵说道，“姐姐，我们回去吧!”我们边走边聊，马上就到了家。今天我帮助了这么多的人，我好快乐!朋友们，你们会快乐吗?

好人好事日记 篇5

今天，我和爸爸一起去看电影。下午出来，准备开车回家。我有点累了，看到不远处有石墩子，就想拉爸爸过去，爸爸拉着我，说：”太远了，一会坐在车上就能休息了。“想到爸爸辛苦了半天已经很累了，所以不再坚持。

我和爸爸准备上车时，突然有人叫喊着：”我的苹果，我的苹果。“我仔细一看，原来是一位叔叔的`自行车后面装苹果的袋子破了，苹果从台阶上滚了下来。我看到一个男孩儿正在捡苹果，我也去捡。我这捡6个苹果，交给了那位叔叔。那个男孩儿手疾眼快，就捡到了9个苹果，也交给了那位叔叔。叔叔拿着苹果，激动地对我俩说：”谢谢你们。“说完，匆匆忙忙的骑着自行车走了。听到感谢，我反而害羞起来，就赶紧上车。在回家的路上，爸爸对我说：”今天做得很棒，值得夸奖。“听见赞扬，我的心里美滋滋的。

到家了，我一下车，外面蓝天白云，秋高气爽。一进家门，爸爸就让我把这件事记录下来。