【推荐】班主任日记4篇

已到了一天的末尾，在你心中有什么感想呢？此时此刻我们需要写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的班主任日记4篇，欢迎大家分享。

班主任日记 篇1

“教师，你看xx呀，他和xx打起来了！”学生的大叫声把我从聊天中惊醒过来，抬起头一看，只见xx眦着牙咧着嘴，用手死命地抠着xx的脸，而xx也不甘示弱，用手里的矿泉水瓶敲着他的头……“反了！反了！”我在心里想着，连忙走过去说：“你们这是怎样回事呀快住手！”xx倒是迅速地停了手，坐到了座位上，可是xx呢，嘴里还叽里咕噜地嘟囔着，有些不情不愿的样貌。这是发生在“迎新长跑”比赛上的.一幕。

我在他的座位上坐了下来，先问他怎样回事他理直气壮地说：“谁叫他先打我的！”回过头问xx，说：“他自我把椅子老往我那里翘，撞在了我的膝盖上，跟他说他也不听的，我就……”旁边的同学也都附和着说xx的不是。他显得很激动，小脸涨得通红，结结巴巴地说：“我又没有……我又没有……”成成对我说：“沈教师，是xx不对，他老是要弄旁边的同学的。我提醒他，他也不要听，没办法！”看着成成的小大人样，可见平时大家对他的无可奈何。哎……这孩子就是让人操心那！

事情基本明朗了，我就又开始了自我的苦口婆心，晓之以理，动之以情，可这有用吗我也不明白，但总不能听之任之吧。经过一番谈话，他倒也认识到动手打人是不对的，我还异常强调了“你用手抠xx的眼睛，假如真的出了问题，你说怎样办”他哑口无言了。我明白对他不能硬来，否则他的倔脾气一来，任谁都没有办法了。也许对他比较了解了吧，我的罗里罗嗦嗦还是“打动”了他，当时我是这么认为的。他最终承认了错误，也向xx道了歉，之后就又和旁边的同学有说有笑了，那天真可爱的笑容也出现了。

可是，为什么每次活动他总要制造一些麻烦呢这孩子真让人忧心那，虽然每次给他旁边安排一些比较好的学生，可每次还是会有意外发生。

班主任日记 篇2

今天是实习的第一天，虽然心里很平静，但还是在早上6点就醒了。拉开窗帘，难得一见的艳阳天，虽然空气中还是冷冷的，但是明媚的阳光让我的心情变得特别不错。一大队人马坐地铁来到北京师范大学附属中学，一附建校比北师大还早一年，到处都充满老北京的味道，青灰色的地砖，青灰色的墙壁，青灰色的门洞……校园出奇的干净，我甚至觉得就算只穿一双白色的袜子走过去，留下的只有那地砖特有的颜色。

我和李共同带一个班级——高一（8）班，他们学校高一年级最好的班，也叫钱学森a班。指导老师是一个干练又大气的女老师，同时也是我们俩的指导班主任，对我们很是照顾。当我们一队人马在校园里、教学楼里像走迷宫一样的乱转的时候，张老师已经为我们俩画好了一附的.地图，还认真地解说了一遍才放心的离开了。

我们下午在3点20开班会的时候进的班。这是一个小班，只有28个学生，没有我想象中北京小孩那么骄傲，仍然是一帮小孩，阳光活泼。周五就是他们的校运会，不，现在应该说是我们的校运会，因为我也是班级中的一员了。班会上到一半大家一起下去开始排练队形，可能是由于时间紧张，根本也没有排出什么来，但是的确可以看出他们每个人都在参与，尤其是班委们。放学后，我们和老师、班委一起讨论，众说纷纭，但是却都乐在其中。

班主任日记 篇3

这几天天气变冷，学校就改一下每个年级的到校时间，并让老师发到群里。我们三到六年级是八点到校，我是那一个欢喜啊，早上终于能多睡10分钟了，推迟到校万岁。

早上我难得睡到7:10才起，果然慢10分钟就不一样，早上一点都不着急了，到班级门口了，看一看手表还有6分钟才到8点，这一次肯定没迟到。

结果一到教室，就看见黑板上满满当当记了10多个人名，迟到的人里竟然有我，我的手表不会有错吧，都用两年了，没出过错呀。找后面的人一看，还没有8点，不会是老师的手机出错了吧？

没想到黄老师竟然说现在天气还不那么冷，再过一阵子再推迟几分钟上学。还是按原来的作息时间上课，我晕，这是什么鬼老师？昨天刚刚着重通知是8:00，现在又神不知鬼不觉的`给我冒出来个7:50，就算是学校领导强制要发的，那好歹也在下面给我们吱一声说这是校长的要求，但是天气不够冷，我们现在还是按原来的作息时间上课，家长和同学们又不是不理解，而且既然是按原来的老样子，那为什么还要发一个？专门来误导小孩的吗？

还好没有跟以前迟到的一样，要抄很多课文，只是抄了一个，只有百把来字的5课，虽然不多，但是这个失误是黄老师自己造成的，又不是我们故意迟到，是他自己没有说清楚，本来可以不抄的，但是现在要抄还要浪费5分钟，还是有点小气。

所以黄老师啊，我奉劝你一句，以后如果有新的要求，但我们班还是按原来的计划搞，就大可不必把新规定发在群里，让我们搞的以为是按这个一样，搞错了，又怪我们小孩，我们小孩又能咋样呢，也真的是有苦说不出。

班主任日记 篇4

亲爱的孩子们：

请允许我这样称呼你们。光阴似箭，三年的中学生活，弹指一挥间，不经意间就让我们送走了。此刻我的心情很复杂也很激动。看着你们那充满朝气又日渐成熟的脸，我不得不承认，我的孩子们长大了。看着你们，我好留恋，好欣慰。我们朝夕相处的三个春秋，我们之间早已生出的那份难以割舍的情愫。你们在这里成长，校园角落里，曾有你们苦读的身影，操场上，曾留下你们欢愉的笑语。欣慰的是：你们即将圆满完成中学的学业，步入更高一级的学府，可以在新起点上崭露头角，尽显本色了。

还记得吗？三年前，你们这些天真浪漫的孩子，结束了小学时代的生活，满怀憧憬迈进了盼望已久的'中学大门。那时的你们是不是面对我时充满了胆怯？你们那些可爱可笑的想法啊早就写在脸上了！（回忆往事）

如今我的孩子们就要走了，前面的路是喜？是悲？我不知道，只知道我因此有了似乎不该有的情愫——同情。看你们这一群本该意气风发的少年深陷课本的苦楚，我是真想去帮帮忙的。可是我知道，我能帮的就是做你们强大的精神后盾，给予最大的精神鼓舞，孩子们！为了不给自己留下太多的遗憾，要加油、努力呀！等到你们带着自己的成果，带着喜人的成绩来向我们这些长辈汇报成绩的时候，取代同情的将是不尽的欢喜。不是吗？

孩子们！你们就要走了。老师好想再说点什么？可是我真不知道该说点什么！前面的路好长，有坦途也有险阻，你们要记得：坚强是战胜困难最好的帮手。别忘了！还有你们曾经的老师——我！