不经历风雨怎能见彩虹 作文600字

印象中的那个九月天。太阳带着强烈的光芒躲进云层，染红了半边天，透过窗棂，映在窗上的光晕不停地旋转着。体育场里，还是像往日般喧闹，各种“砰砰”的声音混在一起，像是打乱了音符的乐谱。散之不去的，还是浸在衣襟里的汗水和夏日遗留下的炙热……
　　“实验三小，郑姝洵——”裁判在草绿色的羽毛球场上高喊着，脸上写满了倦怠，语气显得很平淡，清咳两声后，又缓缓叫道：“她的对手是潜龙学校的李嘉欣。”
　　我先是一惊，随即松了口气。李嘉欣，这名字对我来说既陌生又熟悉……我四年级时就来过这个地方，就遇见过她。我掰着手指算了算，四年级到如今（那时我小学六年级），与她的对抗是最多的，去年的团体赛就败给了她，心中不免多了份紧张。
　　终于轮到我上场了。我瞥了李嘉欣一眼，她的脸上还是挂着那招牌式自信的笑容，我的心不由得一颤。面对这小小的羽毛球，我居然有点儿不知所措了。茫然的我，在对手面前成了一粒经不起风吹的沙。
　　比分很快就拉开了，或许是我之前没稳定好情绪，眼前总是浮现李嘉欣赛前骄傲的笑容。“21比14，比赛结束。”裁判毫不留情地说。比赛就这样结束了，我的脑中一片空白……
　　赛前发生的一幕幕，不断地在我脑海中浮现：
　　是黄研说的吧，“郑姝洵，你再不努力，肯定打不过李嘉欣！”
　　是教練说的，“你知道吗，李嘉欣的小球很厉害的……”
　　是李嘉欣说的吧，“我这回一定把你打得落花流水！”
　　我败了。胜利的曙光属于她，失败的泪最终落在了我身上。我曾拥有的骄傲和得意，都消失殆尽，留给我的，只有冷嘲热讽……
　　“妞儿，别哭。你应该珍惜每一次与对手的比赛，无论你是输还是赢。要知道，不经历风雨怎能见彩虹呢？”妈妈坐在我身边，轻声说道。
　　对呀，我要感谢我的对手们，虽然我身经百战，但小范围的固步自封，让我成了井底之蛙。如果没有与她的一次次比赛，我怎么可能有进步？我要感谢我的每一次失败。若无失败，何来成功？这样，会让我更加坚强，让我的心更有力量！天下没有常胜英雄，失败了我也该同样快乐！
　　“砰——砰——”羽毛球场中，那清脆的击球声，宛若欢快的乐曲。阳光溢满我的心中，很暖，很暖……
　　点评
　　小作者采用散文化的笔调述说了自己面对强敌比赛时的心路历程，叙事和抒情结合得很巧妙，既推动了故事情节的发展，又增添了文章的文采。
　　开头与结尾的环境描写是点睛之笔，创造了两种截然不同的场景，读后令人回味。