为观点提供有力的支撑——论据选用的应然追求

论点是议论文的灵魂，论据是议论文的血肉。如何选用论据才能更有力地支撑论点，这是议论文写作中需要深入思考的问题。论点以论据为基础，依靠论据来证明;论据更要以论点为统帅，以服务论点为原则。想写出一篇精彩的议论文，在论据选用上不可疏忽，需要有这样一些主动的追求。

一、论据选用要追求真实准确

真实性是论据的生命，也是选择论据最基本的要求。人们常说“铁证如山”，就是说使用的证据必须是确凿的，失真的论据无法产生理想的论证效果，错误的论据更是无法得到想要的结论。所以论据选用要准确严谨，不能掺假虚构，更不能张冠李戴出现硬伤。同时，行文还要力避含糊不确切的词语，如“据说”“有人说”“某领导”“一位母亲”之类，更不能闹出“李煜高唱‘载不动许多愁，恰似一江春水向东流’”这样的笑话。

二、论据选用要追求典型恰切

论据的选用要典型恰切。所谓典型就是在逻辑上要能充分证明观点，而不是若即若离;恰切，是指契合中心论点，像射箭要瞄准靶子，论点和论据要存在本质的逻辑关系。如“非议”和“争议”内涵不同，事例当然不能直接套用。再如鲁迅少年求学时在书桌刻一“早”字勉励自己，但这无法论证出“学贵有恒”，因为“恒”更强调的是“持久”。不少学生论证无力，主要因为所选论据不够典型恰切，论据既非明显偏离论点，但又总觉得貌合神离。在一个大的话题下，有许多可供选择的事例和名言，但往往各自有所侧重，需要我们仔细揣摩细心品味，把握其关键词句的不同内涵，准确判断它们各自适合哪些具体的观点。

三、论据选用要追求丰富充分

优秀议论文往往有一大共性，就是论据丰富论证充分，纵横捭阖鞭辟入里。写作时论据选择要力避单一，追求多元，从不同角度去证明观点。具体选用论据时可跨越古今，兼顾中外，涉猎文史哲多个领域。或以时间为线往纵向深入;或以空间为轴向横向扩展。可正反对照，优劣对比，让人辨明是非;亦可点面互补，把纵深挖掘和横向拓展完美结合。

四、论据选用要追求新颖个性

俗话说：“宁咬鲜桃一口，不吃烂杏半筐”，论据的选用上应主动追求新颖和个性，不人云亦云。很多学生总喜欢一窝蜂地去写古人，如司马迁、屈原、李白……爱迪生发明电灯，爱因斯坦建立相对论，牛顿思考苹果落地这些高频素材，用得太多太滥，难免让人心生厌烦。论据选用应追求“人无我有，人有我优”，积累富有现实温度和生命情怀的独家素材才是正途。打开时代的窗，有温热的现实扑面而来，翻开书本也能从古典的故事中挖掘出新的内涵。“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，生活丰富多彩，创意层出不穷，只要我们热爱观察，积极思考，就一定能找到最适合的论据为观点提供最有力的支撑。

「学生佳作」

吴紫涵

对于自己的作品，村上春树所言“一个病态中年人所见所闻，偶尔可作风俗史研究范例”，是自谦，但也很真实。而从此来看，思想——对于作家而言则以文字的形式表达——是非常私人的一件事，是个人的思考，也源于个人的判断。

每个人由于成长环境、所受教育和人生际遇的不同形成对所见之事的不同见解，但只要是基于符合逻辑的推断而得出的结论，就可以说是理性的了。但许多人对独立的思考和判断仍感到无比困难。

为什么呢?几千年的人类文化史，到了我们这代，所需要了解和掌握的东西越来越多。虽说“前人之述备矣”，但至少也应先把“前人之述”看过再说吧，于是思想的懒惰导致了人们对评论家或大众观点的言听计从，生怕一有不同就会被人看出自己见闻的浅薄，殊不知，越是不思考，就越不可能形成自我判断，就越浅薄。

许多人赞扬《釜山行》，尽管他们喜欢影楼美学胜过丧尸;许多人吹捧诺兰的电影，尽管他们不明白为什么情节需要设置得这么复杂;许多人高呼《路边野餐》是中国电影的希望，尽管他们并不理解其所根植的乡土文化。一切只是因为“大多数人”这么认为!你可以想见，这“大多数人”掺了多少水分。

我们的大脑被充塞进大量“大多数人”的观点，成为思想的胖子，表面上知识渊博，实质上却贫乏得可怜。

为什么不做一个思想的瘦子呢?思想独立、逻辑清晰、爱憎分明，包容但不盲从，批判但不偏激。

巴尔扎克作为破产的工厂主，他居高临下俯看巴黎的社会百态;波特莱尔常年混迹于底层，他看到的是巴黎模糊的意象。这种时候，你信谁好?文学界认为他俩都是大师，但并不意味着读者必须奉献给他们同等的爱。不论是福克纳的约克纳帕塔法，还是曹雪芹的大观园，在美丽纷呈的文字背后深植着的正是他们对精神世界的探索和思考。

纳博科夫是典型的“思想的瘦子”，他对传统俄罗斯文学强调苦难和沉重的道德说教一类相当反感。也正因为如此，他那天才的思想才得以施展，由此诞生了《洛丽塔》和晚年把玩文字技巧的《微暗的火》。

做一个思想的瘦子，会经常性地和其他意见相左的瘦子展开争论，甚至到彼此看不惯的程度，但在争论中思想的光明却越来越耀眼。正如博尔赫斯小说中，艾伯特教授所言，“每一条小路，通向不断分叉的、遥远的花园”。

「点评」

这篇考场议论文所用的论据丰富而新颖，涉猎广泛富于个性，文中谈及多部电影和文学著作，有很深的文化底蕴。作者对论据的运用不是简单地转述和摘抄，而是进行深度的思考和挖掘，分析也透彻有力。文章说理充分，体现了很强的思辨力。

作者：徐丽利

来源：《语文报·高一版》2017年4月