“小老师”课后体会 作文600字

一般每本语文书上，都有一篇我最喜欢的课文。就比如三年级的语文书上我最喜欢《给予树》这篇课文。

喜欢就会很认真地学习。这次的语文书带给我了一个大大的惊喜——第四单元的主题是战争!耶!了解我的人都知道，我最喜欢历史、军事和战争了。我又仔细地把每一篇课文都读了一遍，最后觉得第十三课最精彩。

我的语文老师叶老师是个非常有创意的老师，她从三年级开始就向同学们提出了“小老师上课”。其实就是让同学们像老师一样上课，哪篇课文谁想上申请一下就可以了。我也上过不少课呢。

我找到叶老师，申请上第十三课《夜莺的歌声》。这篇课文讲的是苏联正被德国法西斯侵略时，一个被称作“夜莺”的小男孩巧妙地和敌人周旋，最后配合游击队消灭敌人的故事。

我要上的课很快就到了，上课前一天，我上网查看教育案和资料，到了晚上十点多才睡觉。我还把许多重点问题抄到了纸上。

第二天，我拿着语文书、辅导书和自己写的教案走上讲台。我一点儿也不紧张。我先请同学们翻开课本，请了叶鑫涛上台写课题。

叶鑫涛的字真好笑。他写得大小不一，歪歪歪斜斜的，而且越写越低。哈哈!我按照教案上设计的一步步做下去。提了很多问题，还让同学们分角色朗读。这篇课文很长，当我上完之后，下课铃声正好响了。

这次上完课，我的收获很大。我终于体会到了老师的辛苦。而老师天天都像我们小老师一样备课到那么晚，那该是多么累呀!我明白了在做好一件事之前，必须先做好充足的准备，就像这次上课一样。