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翅膀断了,就让心飞翔

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翅膀断了,就让心飞翔

翅膀断了,就让心飞翔

残疾,似乌云笼罩了他火热的心灵;

关爱,似烛光驱散了他阴冷的乌云;

信念,似春雨唤醒了他炽热的灵魂……

他,只是一个平凡到不能再平凡的学生,是我的邻居加同学。然而,在人群中,他却又总被指指点点。一切,只源于他左边那只空荡荡的衣袖……

他原本是一个活泼开朗的小男孩,笑容时常挂在他的脸庞,似一轮弯弯的月牙儿。然而,一切却在那一个阴暗的日子里彻底改变了。

那是一个秋日的午后,走在去外婆家的路上,兴高采烈的他,却不知一场巨大的危机正向他袭来。在一个十字路口,已经确保没车的他,快步向对面走去。但,一辆疾驰的面包车却忽然窜了出来,于是,伴随着一声划破天际的尖叫,他倒在了血泊中……

几天后,在洁白的医院,他醒了。于是,他想要坐起来,看看周围的一切。然而,他却猛然发现——他的左手没了!

顿时,他的脑海一片空白,恐惧与绝望渐渐将他包围,直至将其紧紧笼罩。他忍不住失声痛哭起来。

又是一个多月的病床生活。每一次看见自己空荡荡的衣袖,莫名的恐慌与自卑总会将他笼罩。于是,乌云渐渐笼罩他的天空,一切都开始渐渐枯萎了••••••

几天后,他出院了,可是,任凭家人再三劝说,他硬是不肯上学,一天到晚将自己锁在房中。老师知道后,看在眼里,急在心里。于是,按耐不住心中的担忧,她急冲冲地赶到了他家。

此时,他正一个人在房中默默哭泣。老师先是告知了他妈妈,随后,走到他门前,轻声说道:“开开门,我是老师呀。”

“不,我不开!”

“开开吗,老师跟你聊聊?”

“那你在外面,不要进来!”

“好……”

于是,一场又一场的谈话就隔着这头小小的门进行了。

又是一天,老师照常来找他,而一个多月未出门的他,竟打开了门让老师进去。

“老师,我手断了,我还能学习吗?他们会笑我吗?”他一脸迷茫。

“怎么会呢?再说了,人是为自己而活的。你要知道,残缺亦是一种美。况且,翅膀断了,那我们就让心飞……”

翅膀断了,那我们就让心飞翔!他小小的心灵一瞬间亮了许多。

这一天放学,老师便叮嘱道:“同学们,明天,他就要来上学了,大家千万不可以嘲笑他 ,一定要多帮他呀!让我们比赛谁帮他最多,好不好?”

“好!”

于是,第二天,他刚一到校,一大群人便拥了上去,嘘寒问暖。看到同学们对自己如此关心,久违的笑容又重回他的脸庞。乌云,在此刻早已随风而逝••••••

尽管他失去了左手,可写起字来,那一点也不含糊。

只见他用剩下的一半胳膊,用力摁住本子,牢牢将其固定,随后,他再用右手一笔一划,工工整整的在本子上写下一个又一个字。尽管汗水已经打湿了他的面庞,可他依旧一丝不苟的用尽全力在本子上刻画着那柔美的字体。

在他的字里行间,我仿佛看见了:他的灵魂,在信念的支撑下,在阳光中散发着炽热的光芒……

残疾,夺去了他健壮的身躯;

关爱,赋予了他无限的动力;

信念,创造了他不朽的灵魂!

关爱残疾人,让我们用心为他们织出供心飞翔的蓝天!

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