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关于二年级日记模板汇编8篇

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忙碌而充实的一天结束了,相信你有很多感悟吧,是时候写好总结,写好日记了。日记你想好怎么写了吗?下面是小编整理的二年级日记8篇,希望能够帮助到大家。

关于二年级日记模板汇编8篇

二年级日记 篇1

今天是中秋节。晚上我们全家人围在一起吃月饼。月饼圆圆的,真像我的小脑袋。我吃了一个草莓味的,觉得很好吃,甜而不腻。于是,就拿起第二个吃,吃完了还觉得不过瘾,准备拿第三个。刚把手伸过去,就听妈妈说:“好吃的东西也不能多吃,吃多了反而会坏事,闹肚子的。”我瘪瘪嘴,很不情愿地缩回了手。后来我们就一起在赏月。今晚的月亮又圆又大,倒映在水中,那么纯,那么美,就像我们一家人,团团圆圆,幸福美满。

二年级日记 篇2

今天,我们学校组织去春游,指定地点为鹿山公园。

到了碑下,我们都低着头默哀,表示对烈士的尊敬,我感到很激动。从公园往下看,同学们都尖叫了起来,因为太高了。然后我们坐在草地上津津津有味地吃着东西,可惜天公不作美,下起了毛毛雨,邢老师说还是回教室里去好了。

如果是阳光灿烂的天气那该有多好!

二年级日记 篇3

新的一年又来到了。晚上我们一家人有爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,叔叔,弟弟和我欢聚一堂,围在一起吃年夜饭。我们边吃边聊,谈笑风生。

吃完了年夜饭,爸爸就带着我和弟弟出去放烟花了,我们先放大的。由爸爸用打火机点燃了一根香烟,然后用香烟去点燃烟花的引火线就可以了。“啪啪”的声音真好听,烟花在天空中图形很美。放完大的我们来放小的,这小烟花可真奇怪,真像一个砖石,爸爸还是用老办法来点燃,只听“呯”的一声这个烟花就像爆炸了一样炸开了,弟弟看完高兴的合不拢嘴。放完烟花我们就立刻跑回家看春节联欢晚会。今年春晚也是特别好看,有表演唱歌的,有表演跳舞的,还有表演小品的等等各式各样的节目。我最喜欢看小品了,因为每个小品都会逗的`人哈哈大笑,而且还会从中受益。所以我非常喜欢看小品。看着看着就12点了,这是我们全家第一次一起守岁。外面家家户户都在放鞭炮,当然我们家也不另外。

这是我有史以来过得最开心的一年,希望明年能更开心。

二年级日记 篇4

在我心中,我每一篇博文都是一颗耀眼的明星,虽然很难被人发现,但我却坚持着写作。

——题记

夜晚,徜徉在星空下,望着那一轮明月,一定觉得它很美吧?

草草望去,那轮明月就如鹤立鸡群般耀眼——遮盖住了它周围星星的光芒。打个比方,校信通上那些出色的博腕儿是那轮明月,而我们这些小博客则是“拱月”的小星星。我想,大家的心中都有一个目标,那就是成为那轮令人羡慕的月——它的光,是那么耀眼。

“阳光!超越!进取!”我常常对自己说,“加油,小荷!让自己成为‘月亮’!”是啊,成为月亮。星儿散发的光或许是微弱的,可它们可以变成流星,在自己划过天空的一瞬,用自己的光亮照亮全宇宙!“星星”可以勉励自己:“多好,有这样一个展示自己的平台,可以在这里展示自己——‘小星星也会发光’!”

在我心中,我的博客是一片小小的宇宙,而我的每一篇博文,就是一颗颗美丽的小星星,散发着淡淡而又朴素的光芒。在夏夜的“宇宙”下,嗅嗅“星星”的味道——那是一种淡而无华的雅香。心中不禁弥漫出一种幸福的感觉。此刻,我感觉自己就像一个耕耘了两季的农夫,在飒飒的秋风中,怀抱着一筐红艳艳胖乎乎的大苹果,品味它们的香甜——那一个个苹果,不正是我的一篇篇博文吗?

月亮是很耀眼,可是我坚信——漫天繁星结合起来的光一定比月光明亮!那一瞬,我明白了——能够展现自己,能够得到别人的认可,是一种幸福,一种无言的幸福。

曾记得如水的月光下,有一个小女孩曾对自己说:“记住,漫天繁星比月明。”

是的,现在,我自己证明了这一点——漫天繁星比月明。

二年级日记 篇5

下雪了,下雪了,白色的雪花从天空中慢慢地飘落下来,地上积了许多许多的雪,漂亮极了。

我和哥哥拿了脸盆和水桶到雪地,用扭扣当眼睛、电池当鼻子、红萝卜当嘴巴,堆了一个漂亮的雪孩子。哥哥拿了照相机,很仔细地把我和雪孩子拍了下来。

我和哥哥看着可爱的雪孩子,又唱又跳玩得很开心。

二年级日记 篇6

昨天,老师终于告诉我们今日开运动会。我们都欢呼雀跃,是啊,我们都盼了好久呢!

瞧,跳远场地上,同学们都甩胳膊踢腿,一个个都像兔子、袋鼠,急得乱蹦。跳远比赛还没开始,没有老师裁判,我们自己比。我们把水泥地当作起点线,使劲往土地上跳,看谁跳得远。最后,我跳了一米九七的成绩。正式比赛时他们肯定跳不过我,我便要求老师取消他们的比赛资格,但老师没有同意。

比赛开始了,我让他们先跳,我最后来一个压轴大戏。

他们先跳了,有的一米六几、七几,厉害的一米八几,都没有超过两米。郑金宝上场了。“一米九八!”去年,他和我不相上下,正是我的眼中钉肉中刺,我肯定要超过两米。我深吸气,缓呼气,接下来一跃而起跳了过去。“两米一五!”我超过了两米,我赢了!耶!

二年级日记 篇7

20xx年10月21日 星期六

蚱蜢怎样呼吸

今天我无意间捉住了几只蚱蜢,只见它们那一身翠绿的外衣里藏着一双能飞翔的翅膀,还有一件“金缕衣”。

因为我有事,所以把它们的翅膀都剪了。然后把它们放在瓦上,当我回来的时候,它们却掉进了瓦下面那个装满水的盆里。于是,我就观察了一会儿。

只见它们6只脚在水里乱划着,拼了命地挣扎着,想顺着盆壁爬出水,可是盆壁很滑,怎么也爬不出去。

过了一会儿,我发现蚱蜢的大腿和腹部都附着许多小气泡。难道蚱蜢的呼吸器官在腹部?我捞起一只大蚱蜢,仔细地观察起来,发现它腹部两侧各有一排细微的小孔,大约有10对,这大概就是蚱蜢的呼吸器官了。

啊,多么奇妙的动物世界啊!

二年级日记 篇8

校园的一角,有一水池,中间有一座假山,假山有一个鱼网。

我想有鱼网就肯定有鱼。假山上还有花,都像五指一样。我看见有一根像被折断的样子,就像一把扫帚。别说,还真像呢!但是不能拿来扫地。我想到池里有鱼,也有拉圾,垃圾会污染环境,还可能让鱼死。为了保护环境,我就在那等了一会儿,看一会儿,看看有没有人在那乱扔垃圾。

我等了一会儿,发现有一个大约一年级的同学在吃热狗。吃完了,把口袋往池里扔,我就拿鱼网把口袋捞了出来。那个同学不好意思地说:“我想用吃剩的喟鱼,没想到吃剩的东西乱扔也是一种污染,以后我一定改正”。

我们要爱护我们的校园,要从小做起,从我做起。

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