【推荐】二年级日记模板汇总7篇

转眼一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，因此我们要写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编帮大家整理的二年级日记7篇，希望能够帮助到大家。

二年级日记 篇1

傍晚放学后，妈妈就催着我写作业，我看到妈妈和奶奶在包包子，我就说：妈妈，我今晚的作业就是写一篇日记，不如我先学着包包子吧，包完以后我再写。妈妈同意了。

我先用洗手液把手洗得干干净净，然后就学着妈妈的样子开始包起来，可是我包的总不如妈妈包的好看，我很着急，妈妈说以后慢慢的就会包的好看了。一会儿我们就包了好多，我感觉我们包好的包子就像翩翩起舞的孔雀，又像要展翅飞翔的小鸟，真是可爱极了。妈妈将包好的包子放到锅里做熟以后，我开始品尝，真好吃啊！特别是吃着自己亲手包的包子，更是别有一番滋味。

本文是一篇日记，小作者记录了自己学做包子的过程，语言通顺流畅，贴近生活，并展开了合理的想象，美中不足的是，作者应该将自己的动作和内心感受写详细些。

二年级日记 篇2

星期六上午，风和日丽，阳光明媚。我决定和爸爸妈妈一起去万亩畈钓鱼。

来到河边，菊花开了，小鸟在欢乐地歌唱。我和爸爸一起架好鱼竿，爸爸还用米糠做了一个鱼窝，最后我们钩好蚯蚓，准备让鱼儿上钩了。

我和爸爸目不转睛地看着浮标，20分钟过去了，可浮标一动也不动，于是我灰心丧气地说：“今天鱼儿上不了钩了？我们还是别钓了吧。”可爸爸说：“可不能像小猫钓鱼，我们要有耐心。”

又过了一会儿，我发现浮标猛地往下一窜，我心怦怦直跳，难道有鱼在吃鱼饵？正在这时，浮标全部消失在水中。我连忙喊：“收鱼竿！”我和爸爸猛地一拉，原来是条大鱼！我兴奋极了。我和爸爸费了九牛二虎之力才把它拉到岸边。好家伙！有五斤重。

今天，我不仅学会了钓鱼的技巧，而且明白了做事要有耐心。

二年级日记 篇3

我喜欢夏天，因为夏天有我最喜欢穿的服装，有我最喜欢做的事情，还有我最盼望去的地方。

阳光灿烂的夏天，我可以穿上心爱的裙子，打扮成粉嫩的小公主，在绿阴下和小伙伴们翩翩起舞；我也可以穿上帅气的牛仔热裤，变成一位酷酷的假小子，在乡下外婆家的场地上和小伙伴们玩“红绿灯”游戏。尽管热得满头大汗，但我们的脸上却洋溢着欢笑。

星光满天的夏夜，我会高高兴兴地穿上舒适的拖鞋，拉着妈妈一起去公园里散步。我们沿着弯弯曲曲的小路，听着阵阵蝉叫声，感受着夏天小树林里的丝丝凉爽；我们在软绵绵的小草坪上停下脚步，唱歌、打羽毛球。累了，休息一会儿，一起数夜空里明亮又闪烁的星星。每当高兴的时侯，我双手抱着妈妈的脖子，给她一个甜甜的吻，夏天的吻。

二年级日记 篇4

妈妈说，今天是重阳节，重阳节是老年人的节日，我们家的老年人有爷爷奶奶，外公外婆，妈妈说，尊重长辈是一种美德，我一开始不懂什么叫美德。

妈妈说跟我说，没有爷爷奶奶就没有爸爸，没有外公外婆就没有妈妈，所以尊重长辈是一件做人最最重要的事情，比我们吃饭睡觉还要重要。我爱我的爸爸妈妈，我更爱我的爷爷奶奶和外公外婆，爷爷奶奶、外公外婆，节日快乐！我爱你们！

二年级日记 篇5

外公千里迢迢地来广州看我们了。外公好久都没去过动物园，所以今天妈妈打算带他去动物园。吃完早餐，我不想写作业，我便跟着他们一起去动物园了，即使我去过很多次。到了动物园门口，外公异常兴奋，像个小孩子般。我们快速地买了三张票，便进去了。

一进去，映入眼帘的便是猴山。猴子们并不大，而那些假山却挺大的，因此它们能行动自如、活蹦乱跳的。我最想看的是老虎，一想到它们虎虎生威的样子，我便拉着他们去寻找虎山。一到虎山，我大吃一惊，你们会不会以为我是因为看到生猛的老虎而吃惊？如果你们是这样认为的，那你们就大错特错了。我看到的是：很多豹和虎都被一个一个地分别在笼子里，哪里有山？在笼子里面它们走几步就到尽头了。我的一股怜悯之心涌上心头，可是我又能怎样呢？原本应该在森林里称王称霸的它们却落在了人类的笼子里；原本应该在森林中展现它们矫健的身姿的虎和豹却只能懒洋洋地趴在人类的笼子里；原本应该在森林里勇猛地捕猎的它们却落在人类的笼子里，让人类来喂养它们。

我们还看了很多很多其它动物……

到了12点，我们就去看一场杂技演出。让我印象最深的是一个小男孩，他看起来只有5、6岁，可是他却能演出一般人所不能的`杂技。他走出来的时候手脚头都像是在摇，很滑稽，脸上带着笑容。表演开始了，他摆出他的道具：一些大小相同的圆柱石，还有一块木板。他把一块圆柱石平放好，再把另外一块侧放在那块圆柱石上，然后再把木板放上，他艰难地站上木板。他在木板上慢慢地转了一个圈，获得了观众们热烈的掌声！

这个小男孩如此厉害，我们都很佩服他，可是他是真心希望得到我们的赞扬吗？这样高难度的演出，他被迫练习了多久呢？他应该无数次地从石头上跌倒，他又受了多少次伤呢？5、6岁的孩子不应该是在父母身边撒撒娇的吗？5、6岁的孩子不应该是去幼儿园和小伙伴们玩耍、学知识的吗？他心中该多渴望能像个普通的孩子在童年尽情地玩耍，而不是苦练一些杂技吧。动物们渴望着回到它们的森林、它们美好的家园，而不是想在动物园里被人观赏、嘲笑、讽刺。他们都渴望着自由！而残酷的人类却为了自身的利益是他们失去了自由。人类不应该自我反省、换位思考吗？

　　【篇五：活在今天】

我有一个今天，有一个明天。

小学我活在明天：我每天幻想自己的明天。我幻想我是演员，每天都在五彩灯光照耀的舞台上跳着华丽的舞蹈，每天都精神饱满的扮演着每一种不同的人，干着不同的事，杀人·放火·救人·害人。这该多好！我是一名活力四射的教师，用粉笔在黑板上唧唧咋咋写个不停，用一张嘴带学生遨游世界，在科学的大海中遨游，欢唱。

现在，我是一位自豪的中学生，我爱同学·老师·校园·祖国，因为是他们让我活在今天，乐在今天，我开心。今天，我是一位学生，是一位好朋友，好伙伴，好孩子。在老师眼中，我是一个好学生，因为我今天努力了，奋斗了。在伙伴眼中我是一个好朋友，好伙伴。因为我活在今天，在今天我们互相帮助，一起嘻戏。在父母眼中我是好孩子，我可爱，乐观，努力。因为活在在今天，所以我快乐。不要活在明天，因为明天咋样，都是由今天的成就构成！

　　【篇六：自制蛋糕】

寒假里，妈妈在网上看到了做蛋糕的方法，所以全家决定一起做蛋糕。

姐姐的“功夫”可厉害了！把六个鸡蛋的蛋黄和蛋白分离了，用三只筷子非常用力地打蛋清，眉毛都竖起来了。起初，蛋清不多，慢慢地，在姐姐的手里越变越多，像魔术一样，都快满出来了。

蛋清不仅越打越多，而且颜色也有了变化。从清澈的淡黄色变成了稠稠的乳白色。现在是见证奇迹的时刻，竟然变成了奶油状。我闻闻，感觉已经很美味了。整个过程，姐姐花了15分钟，手都酸死了，她说她觉得自己的手都快断了。

妈妈在做另外一个工序：在爸爸分离出来的蛋黄中加3勺面粉，6勺纯牛奶，2勺白糖，充分地搅拌。我就在边上，这个也想做，那个也想插手，可就是没我的地盘。

等待的过程是漫长的，蛋糕在电饭锅里整整40分钟。一股香味扑鼻而来，蛋糕出锅了！最后，由我把蛋糕切成一个个美丽的图案，有星星、爱心、月亮等图形。其实我早已控制不住我胃里的馋虫了，所以我如同饿狼一般，大口大口的吃起来。最后，我讲一句广告：“自制蛋糕，美味无比，经济实惠，简单易做，吃得放心。蛋糕就吃自制蛋糕！”

二年级日记 篇6

“快过年啦！快过年啦！”我高兴地说。 我和弟弟、幺舅、外公、爸爸、妈妈一起去办年货，街上人山人海，有鞭炮、水果、衣服等等。

于是，幺舅带着我和弟 弟来到了鞭炮店，鞭炮店里有许许多多、各种各样的鞭炮，有“圣诞树”炮、“天女散花”炮、“烟雾弹”、“大地光”炮。后来，幺舅给我买了我最喜欢的“大地光”炮。

于是，我拿着“大地光”炮一起回家了。 夜晚，我叫幺舅给我放鞭炮，只见烟花似火，把夜晚照亮起来，我和弟弟高兴地跳了起来。 今天放鞭炮我真高兴！

二年级日记 篇7

今天，妈妈带我去环城公园寻找春天的气息。 刚进环城公园大门，就被一片黄色的小花吸引住了，在这个初暖还寒的季节，它们是那么的妖艳，那么的显眼。我悄悄地走近，“啊！是迎春花，妈妈快来看呀！”我忍不住叫妈妈快来欣赏。一阵风吹来，花儿轻轻摇摆着，它们好象在对我说：“小朋友欢迎你！”妈妈说：“再找找还有什么？”哦，小草也等不及地钻出了地面，发出嫩嫩的小芽儿，远远望去，像是给大地披上了一件嫩绿的新衣裳。哦，还有呢？护城河里的冰化了，河水哗哗地流着。燕子从南方飞回来了，在天空中自由自在的飞翔。 春天？春天！我现在看到的，听到的，闻到的，感受到的不都是春天的气息吗？恍然大悟的我高兴地对妈妈说：“我找到春天啦！它在天上，在空中，在地下，在我身旁的每个角落里，在我呼吸的每一分钟里！”