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【热门】二年级日记模板锦集八篇

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一天的时间即将结束了,相信你会领悟到不少东西,不妨坐下来好好写写日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的二年级日记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】二年级日记模板锦集八篇

二年级日记 篇1

今天,我生病了。妈妈说我都没精神,所以我知道我肯定生病了。

生病的感觉真不好,每天都很难受,还要吃那么多药。

我每天只能坐在沙发上看书和画画,平时说说笑笑的我一下子就变得很平静。妈妈摸了摸我的额头,急忙拿来温度计给我量体温,一量有36.6℃,妈妈总算松了口气。

每天晚上爸爸妈妈都睡不好,因为他们怕我晚上发烧,所以我要谢谢他们。

星期五到了,我最不想去的地方就是学校了,因为我在家呆了两天,所以学校的作业一点儿也没做,哈哈!这下我可惨了!

二年级日记 篇2

x月x日星期x天气x

让人期待已久的中秋节到了,我捧着月饼,吃着月饼,还观看着中秋的月亮,那是一个爽啊!

古人有句诗叫:“春风又绿江南岸,明月何时照我还”。过中秋,在我国是一项十分古老的习俗。据史书记载,早在周朝,古人就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。《礼记》记载:“天子春朝日,秋夕月。朝日之朝,夕月之夕。”这里的夕月之夕,指的正是夜晚祭祀月亮。随着社会的发展,这种风俗逐渐影响到民间。

中秋节,大家都有吃月饼的习俗,俗话说:“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”。月饼最初是用来祭奉月神的祭品,后来人们逐渐把中秋吃月饼寓意成家人团聚的象征。

说起月饼,大家一定都想到了赏月吧!赏月的风俗来源于祭月,唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行,许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。到宋代时,形成了以赏月为中心的中秋民俗节日,正式定为中秋节。

赏月,你们一定都知道了,不过,“拜月”的'故事你们有没有听说过呀?嘿嘿,让我来给你解释解释吧。相传古代齐国丑女无盐,年幼时曾虔诚拜月,长大后,以超群的品德入宫,但未被宠幸。某年八月十五赏月,天子在月光下见到她,觉得她美丽出众,就任命她为皇后,中秋拜月由此而来。

说了这么多,我都累了,让我们一起赏月吧。瞧,今天的月亮多亮啊!

二年级日记 篇3

今天星期六,吃完晚饭我和妈妈去田野散步。

天空湛蓝湛蓝的,太阳也下山的早了,你看,才19点太阳就落山了。我们漫步在田野:苹果红红的比太阳还要红,梨挂在树上,好象挂着一个个小灯笼。那边枣树上,红红绿绿的满树都是,好象挂满了彩色小球。可是,玉米现在变难看了,它的胡子都变黄了。茄子还挂在树上,可它的枝也快干了,可能是农民伯伯太忙了还没顾上摘吧。豆角架也枯黄了。

农民伯伯一个个笑眯眯的,我想今年一定是大丰收吧!虽然秋天的风吹到脸上凉嗖嗖的,可我还是喜欢秋天,因为秋天很美丽!

二年级日记 篇4

星期一早上醒来,我想起了妹妹昨天晚上说想放风筝,我连忙穿上衣服,叫醒熟睡的爸爸母亲,并帮他们叠好被子。吃完早饭,我们赶紧开车到妹妹家接了妹妹一起出去放风筝。

爸爸开着车先带我们来到灞河边,找了一处宽敞的地方,可是那个地方没有风,放了半天风筝都没飞起来。我们只好重新换一个地方。

这次爸爸把我们带到白鹿原上。白鹿原的地势很高。站在塬边向远处望,风景真美啊!眼中的世界就像一个大拼图。麦田、房屋、河流、天空都是拼图的一部分。

我正欣赏着,爸爸叫我:“乐乐,趁有风,赶紧放风筝呀!”我拉着风筝线往前跑,爸爸举着风筝跟着我跑,我觉得风把风筝吹起来了,爸爸连忙放开了手。可惜,我的线放的太长了,风筝一头载了下来。母亲抱着妹妹走过来,告诉我:“要先放一点儿线,等风筝飞起来了,再趁着风劲一点儿一点儿的放线。”我按照母亲教的再试了一次,这一次风筝飞得又高又远。看到我学会了,爸爸母亲就坐在一旁看我和妹妹一起放风筝。我们玩了很久很久,直到下午爸爸母亲催我们回家。我和妹妹才依依不舍地走上了车。

回到家以后,我问母亲:“母亲,以后还能带着妹妹去放风筝吗?”母亲说:“可以呀!”我高兴极了,我和妹妹都期待着下一次再出去玩。

二年级日记 篇5

除夕意味着要过年,并且我们大家都要认一岁。这一岁要熬到第二天天亮了,才能真正的认一岁。

在乡下,大年这天是非常喜庆的,家家门口贴着红色的对联。人们贴对联的时间会在28号这天。别的时间是不能贴的。

在乡下,大家在晚上12点以前都是在挨家挨户的窜门。到了12各家放完自己的炮后,吃团团圆圆的饺子。然后一家人围在火炉旁看着春晚、吃着东西、说笑着。

这就是乡下的除夕夜。

二年级日记 篇6

今天是正月初二,我们一家人到老娘家拜年,老娘给我们准备了丰盛的饭菜,还有露露、可乐等我最喜欢的饮料。

我和姐姐带着风筝、吹泡泡、小张花等,我给每个人都贴上好看的小张花,我、姐姐和乐乐三人开始吹泡泡,母亲在一旁用数码相机捕捉了许多美丽的瞬间,记录下这美好的时刻。透过泡泡照得我们非常漂亮。

下午我们放风筝,今天天气非常好,很暖和,有微风。我、姐姐、乐乐、姨、妗妗在草地上来回跑,我们的风筝飞得很高,风筝在我们手中非常听话。父亲帮我们拿着五个小风筝,因为我们都争着放那大风筝。大风筝飞得太高了,力量太大了,我们小孩每人只好拿着小风筝在田野里奔跑,玩了一会儿,也挺好的,就不再去争大风筝了。

玩了一会儿,我们把风筝递给父亲,又跑到文化公园去玩了会儿,正好有位老人正在喂鸽子,母亲给他要了些,让我们也喂小鸽子,我和姐姐都拿着玉米粒去喂小鸽子,那些小鸽子不怕我们,围着我们吃得可香了。这时,有位游客说:“你看小鸽子围着那两个小孩转呢,噢,他们在喂小鸽子呀!”

今天,我们玩得可高兴了。

二年级日记 篇7

时间: 天气:晴

今天,我们班新来了一位微机老师,她姓侗,二十多岁的样子,中等个,衣着朴素而整洁,她的脸稍长,一双大大的眼睛,显得炯炯有神。她讲课时眼睛不时扫视同学,同学们都感到有些害怕,不敢做小动作,她讲课声音清脆,连我们班的淘气大王——王超都专心听课了。我真幸运遇到这位好老师。

二年级日记 篇8

今天我和庞程仁去了宜家,把我的上下床梯子拿回来了,还在那里买了一个冰激凌,吃了四串烤串,三杯可乐.

回来后又订了一本《丁丁历险记》,然后庞程仁和郭唱来我家了,我们一起做实验,实验步骤:把袋子里装满气,用力打,直到打破为止。

这时候你会听到很响的声音,这就是雷的形成。晚上我还上了互联网,特开心。

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