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关于小学二年级日记日记汇总8篇

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已到了一天的末尾,心中一定有不少感想,立即行动起来写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编精心整理的小学二年级日记日记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于小学二年级日记日记汇总8篇

小学二年级日记日记 篇1

昨天下午,学校举行了亲子教育演讲会。专家给我们讲解“孝”,让我们拉起妈妈的双手,看着妈妈的'眼睛,大声告诉妈妈我爱你,妈妈辛苦了,我已经长大了。我们感谢刘老师,无私的奉献,他总能够发现同学的优点,鼓励着我们,是我们的好老师,好朋友。我们给刘老师深深鞠躬,表达我们的谢意!刘老师你辛苦了,我们谢谢您!

小学二年级日记日记 篇2

早上,我起来的时侯,感觉全身怪怪的,总也用不上劲儿。会不会是生病了?千万不要啊,我可是最讨厌去医院的。姐姐也看出我的不对劲,忙着找外婆外公报告去了,唉!真无奈,还是被知道了。

“呀,怎么这么烫!”外婆走过来摸了下我的额头,表情和姐姐如出一辙,真是“有外婆必有其外孙女呀”。“嗯,小雨,怎么啦?”外公走过来,摸摸我额头,明显表情变了,但男人毕竟比女人家沉得住气,脸上表情变是变,还是镇定地给我拿来温度计。“呀,怎么41度了!”一直在旁边观察的姐姐叫了起来!“41度怎么啦?”我有些不解。“我听说有人烧太高,结果烧糊涂了。”外婆真适合当恐怖学家。可毕竟当时我还小,经这么一吓,居然哭起来:“我不要变成傻瓜……呜……”“你吓她干什么?”外公责怪外婆,“只要挂水就好了。”外公很平静,可我不很平静:“还要挂水?我干脆变成傻瓜算了。”我天真地说。我最讨厌挂水了。

尽管我一千个不愿意,一万个不愿意,还是被送上了“行刑架”。外公帮我插上了针管,我这一次破例没有叫出声来,因为姐姐给我讲了一大段关于变成傻瓜的坏处,一插上针管,我仿佛所有的霸气,顽皮,捣蛋,都从那个小小的针眼里泄了出去,安静得像一只小白兔。我在干自己喜欢的事的时候,从来不会难受,可是一旦静下来,五脏六腑里仿佛翻江倒海。头脑里一团糟,什么也不想想,可偏偏难过的.回忆都涌上了心头。外婆给我足足盖了两床被子,大夏天的,蚊虫又多,外婆就坐在我身边摇着扇子帮我驱赶蚊虫。姐姐虽然白天要上学,但一放学,就回来看我。外公虽然还要给其他人看病,但是,仍然时不时地进房间看看我。一股暖流涌上了我的心。

因为这场病,我足足在床上呆了两天。虽然生病很难受,但家人给我的爱则是最好的药剂。

小学二年级日记日记 篇3

6月16日,星期三,天气:晴

《笑猫日记》这本书,给了我很大的启发。

《笑猫日记》叙述了一只会笑的猫、一只乐观向上的老老鼠、一只能闻出孩子味儿的乌龟和几个拥有浓浓孩子味儿的孩子之间发生的一件又一件的故事。这些故事不仅令人感动,而且还富有哲理。

这本书里的人物有很多值得我们学习的地方:老老鼠的乐观向上和克制力让我刮目相看,有的时候,我常常会忘记它是一只老鼠;地包天的'憨厚可爱,会让我忍俊不禁;万年龟那些神奇的故事和他富有哲理的话语,总是能让我明白很多……

《那个黑色的下午》描写了地震之后的场景,而老老鼠在这样危险的时刻,还能不忘记自己的老朋友笑猫,这才是“患难时刻现真情”。废墟中种种感人的故事,令我难以忘怀。

《笑猫日记》写的真好,谢谢杨红樱老师,给我们带来了这么好的一本书。

小学二年级日记日记 篇4

“噼噼啪啪……”一阵鞭炮声把我从梦中惊醒,妈妈叫我快起床,过年了。

妈妈给我穿上新衣服,起床后我给爷爷奶奶拜年,爷爷奶奶给了我压岁钱,我们又去了亲戚朋友家拜年了。

大家都高高兴兴地互相祝福新年好。

小学二年级日记日记 篇5

爸爸开着汽车带我们去文曾路玩,妈妈说:“快看那,窗外有一幅流动的`画!”啊,真的!树像一片海洋,人往来穿梭,路两边开满鲜花……接着,我来到了环岛路,环岛路边开满鲜花,还有一望无际的大海,海面上的波浪在阳光照射下金光闪闪。厦门是个美丽城市,到处看上去都像一幅流动的画。

小学二年级日记日记 篇6

冬天到了,凛冽的寒风呼呼的刮着,人们穿上了厚厚的'棉衣。公园里和公路两旁的绿植都裹的严严实实。它们也穿上了暖和的衣服。小动物们躲进了温暖的洞穴里,准备冬眠了。小燕子飞向南方也准备过冬了。

大家也要做好过冬的准备哦!

小学二年级日记日记 篇7

今天我去上奥林匹克班导班了,我们主要学了加减法综合练习,其中有一道题最有趣:用1、2、3、4、5、6、7、8、这8个数字组成两个数填入下面算式中()+()=9999。我仔细想了想终于想出来了,我先写前面4个数字,然后把后4个数字按相应的`位置排好使每位上的和都等于9,也就是1234+8765=9999。数学中的乐趣可真多,我非常喜欢学数学。

小学二年级日记日记 篇8

一天清晨,体育老师带我们到操场上玩游戏。

我们女生队选了一个老鹰捉小鸡的游戏。第一次是我当“老鹰”,个子最高的'同学当鸡妈妈,个子最小的同学当一群可爱的“鸡宝宝”。他们的手牵着前面一位同学的衣服,紧紧跟着“鸡妈妈”。

他们准备好了,我飞快地跑过去抓最后的鸡宝宝。可是小鸡宝宝们挺灵活,一下子,就把我甩开了。我不服气,于是我站在那不动,大口大口地喘着气。最前面的“鸡妈妈”以为我累了,所以她也站在那不动,还一边动手理衣服,一边让鸡宝宝们休息休息。哈哈,时间到!我飞一般地扑向队尾,抓住了最后的那个拼命挣扎的鸡宝宝。哈哈!别挣扎了,我要吃了你……

这时候,忽然响起了下课铃。同学们纷纷跑回了教室,只有我和那位同学在聊天。我说:“做什么事都要快,动脑筋”。那位同学听了甜甜地笑了。

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