【热门】二年级日记模板五篇

有趣的一天又要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候写好总结，写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的二年级日记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级日记 篇1

今天我来到武馆，老师说我们今天要进行一个升班考核。

我兴奋起来。老师说每一个动作和表情都可能加分或减分。

第一项：横叉和竖叉。老师给我们一分钟时间练习，在我练习的时候，我没有一次竖叉完全轧下去，我特别紧张，在考试的时候，我还是怕扣分，我终于轧下去了。

第二项：散打动作的熟练程度。防守、站不稳、力量、表情都可能扣分。在我要上去打靶的时候，我打得特别认真。最可贵的是我居然没有笑。

老师让我们休息的时候，我坐得一本正经的，怕被老师扣分。很多人都笑了。

最终成绩终于出来了，我的总成绩是72.5分。70分以上就算通关，最差的同学考了70.5分，就差0.5分，好悬哪！最高分79分。

老师说，这次考核你们全部通关，所以你们每人都发一枚升班徽章。

二年级日记 篇2

今天，我们班进行了一次大扫除，每个人都要为班级做件事。等同学们都到齐了，王老师进行了分工，接着我们就手忙脚乱的干了起来。

我们先去打水，打来了水就开始擦洗教室。有的'同学擦课桌椅，有的同学擦黑板，有的同学擦窗台，有的同学擦窗户，还有个子高的同学在捞天花板和墙角里的蜘蛛网。最后我和同学们把教室的里里外外都扫得干干净净。

大家都感觉非常的累，但是望着宽敞明亮的教室，我们都感到十分高兴。我们也等待下一次大扫除的到来，我们会做得更好，更令人满意的！

二年级日记 篇3

星期五，学校组织1—3年级学生去春游。

留给我印象最深的就是余姚博物馆了，因为那里见证了余姚历史的变迁。走进博物馆，首先印入眼帘的好像是一幅画，走近一看，才知道不是画，是历史的缩影。继续前行，古代留下的陶瓷用品吸引了我的注意。有些瓷器比较光滑，表面雕刻着精致秀丽的花纹，在灯光的照射下，闪烁着耀眼的光芒；有些看上去比较陈旧，上面沾满了尘土，大概年代比较久远，是从地底下挖掘出来的；也有些表面有裂缝或缺口，也许是开挖时遭到了破坏。老师告诉我们，那些看上去比较破旧的是真正的文物，而那些看上去崭新的、光鲜亮丽的也许是复制品。

咦，前面怎么那么热闹？原来是横跨在“姚江”两岸的“通济桥”上正好有一支“舞龙队”走过，其中一个在前面指挥，其他人把“龙”高举过头顶，好不壮观！上面是桥，我们难道站在江面上吗？我们难道会“轻功水上飘”吗？哦，记起来了，记起来了，我们是乘坐“老渔翁”的“船”进来的呀！门口的“老渔翁”不是戴着斗笠在划船吗？博物馆的设计者好有创意呀！

这次春游挺好玩的，以后有机会我一定还参加。

二年级日记 篇4

今天是冬至，妈妈说要吃饺子哦。

放学回家，爸爸接玩我就去买肉馅，告诉我要包饺子，我很高兴呢，好久没有吃饺子了呢，真馋了呢。

到家，爸爸就弄陷，弄面，妈妈帮着弄水，不一会就都弄好了，他们俩个就开始包了。我在玩积木，没有在意他们两个呢。看着妈妈包的饺子，我也想包了呢。妈妈今天特别好，居然同意了，呵呵。

我真不会包呢，每次都是玩面，这次让包了，真不知道如何下手呢。看着妈妈包了一个，我就知道了，瞎弄了几个，没有模样，妈妈又指点了几下，我就开始有窍门了呢，越包越快，越接近妈妈的水平，先都是小馅，后来放的多了，肚子都鼓起来了呢，呵呵。

二年级日记 篇5

今天，天气晴朗，蔚蓝的天空飘着多多白云，我和爸爸妈妈约好一起去麦当劳吃饭，吃好饭，我们去超市买一些学习用品。

超市里，所有的商品都被整整齐齐地摆放在货架上，有文具、衣物、鞋子、家具、玩具和生活用品等。真是琳琅满目，五花八门。我需要文具，就直奔文具货架，左挑右选，买了一把铅笔、几块橡皮和三本本子。铅笔是特殊的三角铅笔，妈妈说用这种笔可以纠正我的我笔姿势。橡皮的外形像牙刷，有蓝色、黄色和粉色，真像三个可爱的牙刷橡皮宝宝。我很喜爱这种橡皮，曾经积极地把它推荐给同学们。三本特殊的小本子当作笔记本用，我喜欢它们的封面，五彩缤纷，真漂亮。

创造文具的叔叔阿姨们真能干，普普通通的铅笔和橡皮被他们创造出这么多奇异的种类，他们一定是经过刻苦钻研才做出来的，我也要向他们学习。