[通用]小学二年级日记

忙碌而又充实的一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，立即行动起来写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编帮大家整理的小学二年级日记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学二年级日记 篇1

在这几天中，我感到非常无聊。因为早上起床后，吃完早饭，我大多数时间都在写作业，几乎是除了写作业，还是写作业。

傍晚时分那所谓的休息时间，只不过是偶尔出去逛一会儿超市，买点儿东西而已。买完东西回来，还得读英语，然后吃完饭，去睡觉。第二天醒来后，就又是这样的'循环。

唉！这样的循环什么时候才能结束啊！

小学二年级日记 篇2

我看见玻璃脏了，我就主动地帮妈妈擦起玻璃来。首先，我找来两条毛巾。然后，把毛巾放在水盆里浸湿，再拧干。接着，就拉开窗户开始擦。我先用一条毛巾把玻璃上的土和灰尘擦掉，然后，用另一条毛巾再擦一遍。没过一会儿，我就把玻璃擦得干干净净，仿佛镜面一般，简直可以照人。妈妈夸我真棒。

望着自己的劳动成果，我打心底里高兴。以后，我还要多多帮妈妈做家务。

小学二年级日记 篇3

因为今天家里要来客人，所以一大早妈妈带着我去菜市场买菜。

这不，数学课刚刚学会认识人民币，我想：这下我可以大显身手帮妈妈当个“小会计”了。

为了做一份美味可口的排骨汤，妈妈挑选了两根又嫩又新鲜的排骨。肉贩老板称了称说：“一斤排骨十三元，这两根排骨共两斤一两，你给二十七元吧！”妈妈拿了五十元，让我算算要找多少钱？我皱皱眉头，仔细想了想，回答说：“要找二十三元钱。”妈妈对我点点头，笑了！

其实数学与我们生活密切相连，我们要学习积累更多的`知识，这样才能熟练而准确地应对生活方面的一些问题。我们不能光学而不用，那就是纸上谈兵，学以之用，才有更广、更大的用武之地可以发挥。

小学二年级日记 篇4

一天，我在数学兴趣小组里碰到了一道有趣的题目：小狗汪汪邀请小熊壮壮去他家做客，可是没有直接告诉他门牌号码，而是这样说的：“我家住在森林公寓二号楼，门牌号是个三位数，个位和百位上的数字和是9，百位上的数字比个位上的数字大3，十位上的数字是0。”

小熊壮壮很快就知道了小狗家的门牌号码，我也马上思考起来。因为每个数位上的数都不知道，所以，我先来确定百位上的数。而百位上最大的是9，个位上的数就是9_3=6，而个位和百位上的'数字和就不是9了，而是15，所以百位上的数不可能等于9，我又继续试了8、7、6，发现6正好符合，所以，这下我也知道小狗家的门牌号码了，那就是603。

小学二年级日记 篇5

小学学习，趣事多多。语文课上，我学会了认字、读课文；数学课上，我学会了数数、做加减法；体育课上，我学会了跳绳、拍篮球……生活中也有许多学习。

课外书让我的视野变得更宽广，下围棋让我变得更聪明了，每次网上对战，让我乐在其中。

小学二年级日记 篇6

今天我们分班了，我们是这样分班的。

首先1—8个班的`班主任把8个班的所有的同学叫到操场，然后从每个班抽18名同学，剩下的同学各归各班。最后抽出来的同学分成两组，1组到9班1组到10班，这两个班每个班8个班分出来的9个人。

这一次分班我又想又不想:想是分班以后可以减轻负担，不想是分班以后再也见不到我的朋友了。