实用的二年级清明节日记汇编7篇
一天的时间即将结束了，我相信大家都是有收获的，让我们一起认真地写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编为大家收集的二年级清明节日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天是4月5号，清明节。今天总觉得气氛怪怪的：行人没有了往日的欢笑;声音没有了往日的高昂;天空没有了往日的明朗……一切都好安静。不觉的想起了杜牧的诗句……
清明：
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，
牧童遥指杏花村。
清明，一向给人的印象总是一片湿雨。或是风狂雨恣，或是和风细雨，从清晨开
始，至黄昏之际，在烟雨弥漫的山野中，在泥泞难行的小路上，总有顶风冒雨，点缀
寂寥，行行重行行的扫墓人;或三五成群，扶老携幼，或一二个孤影，跚跚独行。
在清明节，最响亮的恐怕要数那零零星星的鞭炮声了。哦，又是清明节……
二年级清明节日记 篇2星期六那天，爸爸妈妈带着我去扫墓，在爬山的时候我看见了许多的油菜花，它们开得金黄金黄的非常漂亮，到了我们扫墓的地方，爸爸就拿着锄头把墓旁边的泥土和长草的地方，给弄了干净，被风吹下来的树叶，我爷爷就把那些树叶扫干净了，直到没有一点点垃圾的时候，我们就开始烧纸钱了，在烧纸钱的时候我一直在把纸钱往火里面放。烧完纸钱，我们还要放鞭炮，我们在放鞭炮的时候草都被鞭炮炸烂了，放完鞭炮奶奶就抓住我的手来到墓前让我说一些保佑我和爸爸妈妈的话，说了之后我们就下山了，下山之后我和妈妈又要到外婆那里去，外婆也要去扫墓，我和妈妈还有外婆和外公一起去太太太公的墓前扫墓，就这样我和妈妈一天都在扫墓，根本没有时间去做其他的事情。
晚上，我和爸爸妈妈在回柯桥的路上都很累，只好托我舅舅开车到柯桥的时候已十一点多了舅舅回家之后，我爸爸就开车回家了，第二天在家里我全身都有点痛，写作业的时候还有点头晕，那时候我才知道我生病了，后来吃了一点药就好了，看来我的体质还不好连回老家一趟都要感冒。我和爸爸妈妈在爷爷奶奶家看到了和我同岁的铁树，它非常大我都可以在它的根部乘凉了，而且爷爷奶奶家还多了好多的植物，吊兰、郁金香还有很多很多但有一些都枯萎了。
二年级清明节日记 篇3清明节快到了，大街小巷到处可以看见有人挑着青饼在卖，我也非常喜欢吃青饼，今天我到南岙的一个小农庄体验了一下怎么做青饼。
我发现做青饼可真不是一件容易的事情。首先要把大米碾成米粉，再把米粉蒸熟，然后把米粉和一种叫青的植物混合在一起，把它们放在石臼上，用大木锤把米粉和青充分地打成一片，最后变成了一个大大的青色米粉团。
这些活儿都是农庄里的叔叔们做的，最后轮到我们上阵了，我们用模子把米粉团压成圆形的、兔子形状的、龙形的、灰太狼形的，再在外面裹上一层松花，这样青饼就算做好了。
做完青饼我们又在农庄里吃了午饭，最后依依不舍地回家了。
二年级清明节日记 篇4明天是清明节，也就意味着我有了三天的假期，好开心，可以出去玩了。这是我这学期的第一个小长假，我已经想好了清明节的安排。
今晚，痛痛快快的玩，爽一个晚上。看“我是歌手2”总决赛，上床看飓风战魂动画片。明天由于不去扫墓，所以打球、做作业、出去玩。星期日玩玩，做做作业，和时尚斗陀螺。最后一天去扬州瘦西湖玩一天，这就是我清明节三天小长假的`安排。虽然玩得痛快，但是仍背负着重任，星期二不仅要默写语文，还要英语考试，我得好好复习!
二年级清明节日记 篇54月4日 晴 星期四
今天是清明节，我和爸爸回到了爸爸的老家，去给爷爷奶奶扫墓。
爸爸的老家在汉城湖附近，我们拿了很多水果和点心到爷爷奶奶的坟上，摆上后，还点了纸钱，然后磕头。最后我们把东西一吃，就回家了。我们回家的时候，就下起了小雨，妈妈还说：真是“清明时节雨纷纷”，每到清明都要下雨，中国的节气真是神奇。
二年级清明节日记 篇6“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，一转眼，春天来了，清明节也悄悄地来了。春雨似乎知道了什么，不再欢快，不再浠淅沥沥，变得缠缠绵绵，变得断断续续。她声音成为了一种连绵悲伤奠歌，成为人们心中点点思念，成为一种安抚人心心灵之声。
人们伴着雨声来到了公墓，来到着安放灵魂天堂。人们缓缓地走进公墓，脚步不再轻快，变得沉重。车辆也慢慢地行驶，不时发出轻轻喇叭声，那声音不再响亮，变得柔与。这些声音交错在一起，成为一种沉重又柔与叹息，成为一种冲击人们心灵呼声，成为一种对死者安慰之声。
人们手中鲜花，被雨水滋润着，变得更加娇嫩，也变得羞答答，如同一位来祭奠少女。每朵鲜花都在流泪，那晶莹泪珠，一滴又一滴地从脸颊上淌下来，滴在人们手上，滴在公墓地上。每个公墓旁都躺着一捧鲜花，到处都是白黄，星星点点，仿佛星星也来到公墓，为灵魂带来祝福，也给公墓带来生机。淡淡色彩伴着泪水成为一种香气迷人哀歌，成为一种永久记忆之声。
墓前站满了祭奠人们，有脸上淌着泪水，眼角湿湿，嘴边传出一种低低抽噫声。有默默地站在一旁，烧着纸钱，嘴角抽动着，有则拿出水果与酒菜祭奠，让亲人安息。人们思念化成了一种沉默哀调，成为一种爱延伸之声。
雨声、车鸣声、花语声、祭奠声交织在一起，汇成了清明之声。
二年级清明节日记 篇7读了《清明》这首诗，我就想起了去世的姥姥。姥姥还在世上时，我跟着姥姥在家乡读书。那时我才四岁，是个不听话、不懂事、不爱叫姥姥的孩子。我放学后，姥姥去哪里都要牵着我，带我带得很辛苦。姥姥去世之后，我们大家都非常伤心。那时我总希望姥姥能活过来。盼望着、祈祷着……这种希望一天天的持续，却也在一天天地减少。直到送姥姥”上山“前一天，这样的愿望才终于破灭。明天过后，我就再也见不到姥姥了，这也意味着我从此就是个再也没有姥姥疼、再也没有姥姥爱的孩子了……想着想着，眼泪止不住的在眼眶里打转。
那一天还是来了。我缓缓走在送葬队伍前面，身后”跟着“永远”熟睡“了的姥姥。想起姥姥带我时的一幕幕，眼泪终于像决了堤的瀑布，倾泻而出……我真后悔当初为什么那么不听话，更后悔当初为什么连一声姥姥都不叫！虽然不在世上了，可是，姥姥您知道吗？您在我心中的地位是世界上无人能代替的！现在读到这首《清明》，才真正明白什么是”清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。“失去姥姥这位挚爱的亲人，是多么令人悲痛欲绝的事情啊！每年清明节我都会去看您的！姥姥！因为这是您的节日！
