六年级日记集锦六篇

一天即将过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，因此我们要写好日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家整理的六年级日记6篇，希望对大家有所帮助。

六年级日记 篇1

一个周末，我到奶奶家度周末。奶奶家门前有一个大水塘，旁边是一条小水沟，里面有许多的小鱼和小虾。刚回到家，爸爸就兴冲冲地对我说：“小璞，我们到水沟里去捉大龙虾吧！”我一听高兴极了，兴奋地提着网子，挎着小水桶和爸爸出了门。

我们小心翼翼地绕过了水塘，来到了小沟边。爸爸撑开渔网，在上面吊一个钩子，又在钩子上挂了一些诱饵，然后 网子放进清澈的水里，便开始等鱼虾上钩了。过了一会，一只又大又肥的龙虾禁不住诱惑，顺着香味慢腾腾地游过来了。等大龙虾接近我早已布下的天罗地网时，爸爸伸手用力一拉，我以为准能捉着这只好吃的大龙虾，谁知它狡猾的很，看见情形不好，便一头钻进泥里，再也不出来了。

我们有些沮丧，这时，又有一只大龙虾挥舞着钳子游过来了。爸爸这一次吃一堑长一智，改变了战术，等它又进了网中央，嘴巴碰到了诱饵时，爸爸猛然一收网。哈哈！这次，这个大龙虾可是束手就擒，被我们扔进了小水桶，我兴奋地围着水桶蹦啊，跳啊！

这时，又有一些小小的龙虾游过来了。我们仔细一看，这些小虾实在是太小了，小的可以从网眼里溜走。这可不行，爸爸连忙找来一块布，黏在网子上，这些小家伙不知是计，照样往网子里游。爸爸看准时机，将这些好吃的家伙一网打尽了。我高兴地一蹦三尺高！爸爸真棒！

看着这些活蹦乱跳的虾儿，我的好奇心立马涌上来了，一个劲的对着爸爸嚷嚷：“我也要捉，我也要捉！”这时正好有一只龙虾向我们这边游过来了，爸爸便把网子递给了我。我学着爸爸的样，对准龙虾把网子放下去，网子很重，我又性急，结果把龙虾吓跑了。我心有不甘一个劲的追随着龙虾，伺机下手，一直到了它的“老窝”。我把网子使劲往下捞，龙虾使劲往泥地里钻，我使劲一捞！终于把这只顽抗的大龙虾抓住了！我举着重重的网子，开心的大叫：“看你还往哪儿逃！”

天色渐渐晚了，我们提着小水桶满载而归，爸爸和我开心的唱起了歌谣“走在乡间的小路上，牧归的老牛是我的同伴......”

第一次捉虾的经历是那样令我难忘！

六年级日记 篇2

今天是3月26日。对于木城一小来说，这是一个特殊而又重大的日子。因为今天是花样跳绳比赛。下午，艳阳高照，比赛将在第一节体育课开始。

上课铃刚一敲响，全班人马理科冲向操场。可是，来得早不如来得巧。我们正好遇见一位胖而又凶巴巴的体育老师。他气势汹汹的问我们来这里干什么？我们左看看，右看看，感觉来者不善。最后，是宋浩林告诉他我们来上体育。可没想到他仍然把我们撵了回去。在我们出去的刹那间，一队人马走了进来，看来跳绳比赛就要开始了。不过，我们就没那个福分欣赏喽！

我们在小操场无聊的闲逛，心里想着跳绳比赛的激烈与热闹，感到分外惋惜。就在这时，也不知道是谁说：“不如我们玩‘电棒’吧？”他的提议立刻受到大家的赞同。于是，我们就开始玩了。先是崔浩当守门人。我们立即躲了起来，然后，崔浩盲目的向四周看了看。我们出其不意来了一个完美的突击，一下子就过关了。不过，王子轩同志依然英勇就义了。

然后就轮到了王子轩当守门人。只见他眼神戒备，迅速的朝周围扫了一圈。一看就是跑过江湖见过世面的“老油子”，不过，就算他经验丰富，也抵不过我们人多势众。我们一起冲上前去，他左抓一个，右抓一个。那两位“牺牲”的同志一脸的无奈之色。于是，让然是我们胜利了！我们就继续玩下去。

玩着玩着，我就回班看书了。是因为实在是太热了。之后一会就下课了，同时也代表着比赛结束了。老师回班后告诉我们，跳绳也不是一件普通的运动。它象征这坚持努力。尤其是二人跳，更是需要两人的团结默契。团结、默契，是人生不可缺少的元素，也就是说，跳绳其实也是给未来铺路。现在，就让我们一起为未来铺起平坦的路吧！

六年级日记 篇3

今天，我准备要整理一下书架。因为它实在太脏太乱了，外面还掉了很多书，稍不留神，便会踩上一本。

我先做准备工作，拿来一把高点儿的椅子，整理上面时好用。再找来一块抹布，时刻准备擦擦擦。

现在可以开始了！"我自言自语的说道。接着站上了椅子，先从高处整起。

我把书一本一本的都抱了出来。哎呀，咋这么沉呀？我瞄了一眼书皮，天哪，原来是一本厚厚的《牛津现代高级英汉双解小词典》！说它"小"，那是不可能的。我比了比，竟基本上和一本英语书差不多大了。这编辑也太不负责任了，这哪是"小"字典，分明是一块厚重的"大块头"嘛！想着这些，我一边把它给放了下去。

一本，两本…地上的.书已经堆成小山了，可我却才整完两层。这么多的书，到底是从哪儿来的呀？我疑惑不解的想着。定睛一看，我顿时惊讶起来，这还是书吗？有十本语文书那么厚都不止！我又仔细看了看，地上竟只有三四本书。可想而知，这书有多厚了！

我有腾出一些空间，好给这些"资深老书"们找点儿住的地方。终于好了，我艰难地他们给踩了上去，想必红军两万里长征也只有这么辛苦吧！

感觉过了有一个世纪？不不不，一个可不够，至少有四个世纪那么久，这项浩大的工程终于完成了。看着整洁的书架，我笑了…

六年级日记 篇4

将近而立之年，总喜欢在安静得只剩一人的时候，想想身边的人和事。要问自己最最愧欠的，便是自己的父亲。

父亲已快奔花甲，矮个、稍胖，圆圆的脸上总挂有四十几岁男人的光彩。每每回家见到父亲，他总能让我放心地感到他依旧健康有力。

父亲在离家不远的布厂工作，听说干得是厂里最需要力气的活儿。厂里干这活的原本有三人，其中有一位比父亲小五岁的因受不了累辞工不做了。因此只剩下两个人(其实在我记忆中，父亲已提过工作太累，吃不消干，可能因为我们做子女的没能帮他找到更好的工作，所以父亲一直都干着)。他们的任务是把一吨多重的布抬到高于自己身高的车上，然后运到仓库。每天一直这样的工作近十个小时，甚至连吃饭的时间都要急着吃，不然货推压着，就要延长放班的时间了。若是下班早，父亲总免不了到田里找活干。父亲每次说到上班，今年比去年高兴多了，他告诉我，今年老板给他每个月加了200元的工资。懂点算术的我，却怎么也计算不出父亲高兴的缘由，两个人干了三个人的活，却只多了200元?

在我的记忆里，父亲总是家里吃得最苦，却干得最累的一个。有人说父亲是一生的劳碌命，过年过节总也是停不下来，父亲说田里的活是干不完的。甚至，每到年末，辛辛苦苦好不容易忙完厂里一年的活，难得空闲几天，还要应允馒头老板帮忙干几天小工。我们总会心疼地劝他别去，他总微笑的安慰我们，这活轻松。年末的馒头生意是最忙的，晚上加夜班是常有的，父亲也总陪着，一直忙到农历三十。

在我不懂事的年岁里，不知怎地，总与父亲吵嘴。我是一个犟脾气，总讨厌父亲在我忙于学习的时候安排一些农活给我;总讨厌父亲每次干活回来，叫我给他抓痒;总讨厌父亲每次学期放假要我把整册书背掉，总讨厌父亲穿得衣衫褴褛，还老是来我的学校……每每对父亲的不满，我总会找出一系列极富伤害的言语刺激我的父亲。现在父亲年纪大了，我也渐进成熟，我们彼此都早已将这些不愉快的往事从嘴边抹去，可在我的心里，随着自己的懂事，这些经历像一把把钢刀一样，刺入我的骨髓。对我的父亲，我有一辈子还不了的债。

每次我看到父亲的指甲，总催他好剪了。在他的指甲里，深深地渗进了黑黑的泥土。父亲半开玩笑地说：这辈子都离不了泥土了。这些泥土，实实地挤压在父亲的指甲里，渗进父亲的指甲肉里，那种痛，一直疼到我的心里，是那样的生疼。父亲的手，在多少个风风雨雨里，与泥土接触，正是他一把一把生疼的接触，把我从小学一直供养到大学。我很庆幸，生了一双和父亲一样短而厚的手，它让我感到力量，感到从没有过的踏实。

六年级日记 篇5

今天是寒假第一天，我们去野生动物公园玩。

我们坐着朋友的车去，妈妈在超市买了5个椰子，刚刚好，有5个小朋友，每人1个椰子，我们在车上喝了椰子里面的汁，味道真不错!

“我们到了!这里的风景真不错的嘛。”我高兴地说。“我们去买门票吧!”妈妈说。我们买完票就进去了。我们去坐游览车，看见了白鹅，那白鹅雪白雪白的，看见了大象，我们下车喂大象，他是把鼻子伸出来，再把食物吸到鼻子里，再把食物放进嘴巴里，慢慢地吞下去。我还坐在大象的鼻子上呢!坐在大象的鼻子上真舒服呀!我们还看到了孔雀，刚好它打开了扇，真美丽呀!这是我第1次看的。

我们又坐着游览车去看袋鼠，我看到袋鼠妈妈的口袋有袋鼠宝宝，袋鼠宝宝真可爱呀!游览车又向前开，我们还看见了羚羊、骆驼、鸵鸟。骆驼有些高，有些矮，有些黑，有些白还有长颈鹿，它非常的高，还有犀牛，它的头上有尖尖的角，还有河马，它的嘴巴很大，我们下车了我们走到猴子馆，那猴子很机灵，我把食物扔过去，它两只手伸出来，而且接的很准。

我弟弟的果冻给了猴子吃，猴子接的真准呀!还有一些小小的猴子，我弟弟扔番薯给小猴子吃，小猴子一下蹿了过去，稳稳地把番薯拿在手里。小猴子刚想把番薯吃掉，一只大猴子三步并作两步地追赶过来。小猴生怕大猴子追上来，扔下番薯就跑了。小猴子很生气，站在旁边“吱吱”地叫着，好像是对大猴子的行为表示不满。大猴子抓起番薯刚要吃，小猴子一个箭步地蹿上去，趁大猴子不注意，一下子就把大猴子手中的番薯夺走了……

看完动物之后，我们带着无穷的回味，高高兴兴地回了家。

六年级日记 篇6

上个星期五，老师叫我们出一期关于“迎新年”的手抄报。一下课，我就飞奔回家，找了一张8开的纸张，查阅“迎新年”的资料。

沒看一会儿，妈妈要我去表哥家写。到了表哥家，准备认真制作的时候，表哥叫我快点写，写好陪他玩。听他这么一说，我就没心思了。我打开书包，随便拿出一张白纸。我想：“写文章太难了，还是先画画吧！”

我在白纸上准备画一座房子，可画出一看，却像一本书一样。我一点也不在乎，继续往下画。然后在空白的地方简单的写了一首诗。弄完后，我自己看的都有一点不好意思。但是我想和表哥去玩，便把手抄报塞进书包里，自己去玩了。

星期一，我准备交手抄报时，同学把我的手抄报抢过来一看。对我说：“你的手抄报画的实在太丑了，而且，纸又用的不对。”我拿回手里才发现是16开的。同学们都是8开的，再看看他们精美的画面，工整的文字，我实在拿不出手，便快速塞进书包，准备回家重新制作。我想：“第二次一定要认真，不能分心。”

放学后，我钻进书房，打开电脑，专心地査找有关“新年”的文章、诗词、图片。我花了一个多小时才确定了手抄报的内容。我拿出铅笔、尺子和水彩笔，先把版画分配好。刊头我设计成一群孩子在一座房子前放爆竹。为了画好这幅画，我改了又改，擦了又擦，一共花了30多分钟才完成。我满意地点了点头，揉了揉又酸又硬的胳膊，再接再厉，准备开始写文章。我拿起钢笔，工工整整地写了一篇《新年的由来》，又在刊头的右上方写了五首关于新年的古诗。终于完成了手抄报，抬头一看，天早就黑了。我看着文章写的工整，画面生动逼真，我得意极了，连画面上的小人都好像在夸赞我呢！第二天早上，我自信地拿出手抄报，交给了老师。我想：“花了这么多心血，一定可以得到老师的夸奖的，我的这张手抄报一定会出现在班级的墙壁上，美化我们的503班。下次再出手抄报，我一定要向第二次一样。