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【精选】六年级日记模板八篇

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一天终于结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,不如趁现在好好写一篇日记。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编精心整理的六年级日记8篇,欢迎大家分享。

【精选】六年级日记模板八篇

六年级日记 篇1

寒假里的趣事多的像天上的云朵一样多,可有一片是彩色的,让我深深不能忘怀那离开学 还有半个月,我在奶奶家玩那天晚上我要回家去,邻居家的琪琪知道了,一大早就来找我玩了。我们去玩雪我与她拿着昨天出省得果冻模子去玩。模子有心型、小正方形、大圆形。我们用学做蛋糕。假装有人买,卖了的蛋糕我们就比谁把蛋糕扔的远。

我们用玉米粒放在上面当玉米味的,以此类推,红叶子是草莓的,小石子是芝麻的。我们就这样玩着。琪琪的妈妈叫她回去吃饭,爸爸也来接我了

我想在玩一会儿,爸爸让我快点。我等了琪琪一会进屋看看,爸爸不见了,奶奶告诉我爸爸去散步了琪琪回来了我们玩了一会爸爸就来了,我要走了,琪琪我说明年还一起玩。我告诉她我能来一定来。

我坐着火车,心想我会遵守我的承诺,与琪琪一起玩。

六年级日记 篇2

今天中午,我和何何一起去操场散步。走着走着,我们看到了一群一年级的小朋友正在排队散步。

“哇!”何羽仪赞叹道,“他们排队也排得太整齐了吧!”

“要不我们排在他们的后面吧!”我提议到。

就这样,我和何羽仪排在了他们的后面,还学着他们的样子:踩在白线上,又一边举着手保持平衡。不一会儿,他们就发现了我们,不停地回头,还朝我们笑笑。

忽然,带队的生活老师停了下来,白了我们一眼,我们只好灰溜溜地走了。接着,她又开始凶巴巴地数落起一年级的小朋友了。声音凶得很。我也不记得我一年级时生活老师会不会这么凶了,有些事还是不要记得的好。

走着走着,我们又来到了二年级所在的走廊。只见那里有两个大筐,里面放着一个个玩具。旁边一些二年级的小朋友正在玩这些玩具:两只手拉着把手,脚踩在踏板上,一压一放,就可以跳起来了。

我和何羽仪都觉得这实在是太简单了,就人手拿了一个,开始玩了起来。可是刚开始就被难住了:踏板下面有一个小球,刚一站上去就摔倒了,更别说在上面跳了。可是何羽仪毕竟是何羽仪,不一会儿就能站在上面跳个一两下了(注意,还是只能跳一两下哦!)。可是我,虽然扶着墙壁,但是还是站也站不住。我用了许多办法,比如:先坐在凳子上,把两只脚放上去,再让何羽仪把我拉起来。可是,我一坐下去就站不起来了,只好把脚放下去再站起来。

然后,我们回到教室,喊:“二年级那里有一种玩具,很难玩,能跳到五十个的就是天才!”不一会儿,就召集了五六个人。我们把他们带到了那里,果然,他们一个也跳不起来。这时,一群二年级的小朋友一边向我们跳过来,一边嘲笑我们:“我都能不拿着把手跳!”“我都能跳一千个呢!”“你们几年级的?至少有四年级了吧!连一个都跳不起来,太笨了吧!”

面对他们的质问,我们只好说我们是三年级的,然后又灰溜溜地走了。

在回教室的路上,我生气地说:“哼,到时候我给他们一道奥数题做做,他们就会知道我们的厉害了!”

这次重回过去,回得有点“糗”啊!

六年级日记 篇3

小学三年级时,学习的气氛非常宽松,课堂上经常会有吵闹的现象。回到家每天都是妈妈督促着才极不情愿地去写作业,现在不同了。课堂上很安静,没有人交头接耳,每个人都在学习自己的知识,老师在不在都一样。回到家放下书包的第一件事就是写作业,再也不用妈妈督促了,为什么会这样呢?因为我长大了!

以前,在家里,我什么都不做。房间不收拾,学习桌也不收拾,更别说擦地板、洗袜子之类的活儿了。每天就是衣来伸手,饭来张口,甚至有时睡觉也要妈妈来陪。可现在呢?每天早上起来第一件事就是叠被子,然后整理房间,晚上写完作业马上就把书桌整理好。至于臭袜子肯定要自己“处理”掉。再也不会“嗲嗲”的说:“妈妈,我睡不着,我要你陪我。”为什么会这样呢?因为我长大了!

以前,给我买什么东西,全都是爸爸、妈妈自主,我只是被动的接受者。其实也谈不上被动,因为我根本就不在乎。现在不一样了,买衣服鞋子什么的,妈妈总是带着我,问我喜欢吗。我不喜欢的妈妈就不买,妈妈说:“你有为自己做主的权利”。我问妈妈为什么,妈妈说:“因为你长大了”!

是的,我长大了。我知道了自觉的学习;学会了主动收拾房间;更学会了为自己做主。我愿我们的小伙伴,在老师、父母的引导下,都能为自己的未来做主!

读{{假如给我三天光明}}有感

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧....我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

六年级日记 篇4

08月27日 星期六 天气:晴

我早就听说江心屿是一个风景优美的地方,是我国四大名屿之一,所以,我今天一定要亲自去看一看。

“看,快到了。”我坐在驶往江心屿的轮船上,看着船尾激起的朵朵浪花,心早就飞到江心屿去了。

一到江心屿,我首先看到的是江心寺。江心寺两边写着一副对联,对联上写着“云朝朝朝朝朝朝朝朝散,潮长长长长长长长长消。”听说对联有五种读法,在妈妈的帮助下,我终于能把它念通顺了。

沿着欧江往西边走去,我看见了西塔。它是南宋时建造的,六面七层,有十五尊佛像,高三十二米。

顺阶而下,我们来到了欧江边,坐到台阶上,着着江水翻滚上来,慢慢地涨上来,淹没了一级级台阶。

我们直直往前走,来到了风景优美的地方——共青湖。草地上点缀着五光十色、美丽鲜艳的小花,有黄的、紫的、红的和粉红的,真是美丽极了!榕树弯下腰,把叶子都伸进湖里,就像榕树姑娘正弯腰洗头呢!

接着,我们又来到了东塔。这座塔很奇怪,里面有一棵树,但它不是种在地下,是根挂在半空中,这棵树一直伸到塔的顶上,直冲天空,就像东塔长了头发,而且把头发烫起来了。怎么样?很神奇吧!江心屿的东西塔被评为世界百座名塔之一。它们照亮道路,让我们看得更加清楚;它们照亮瓯江,让轮船能更快行驶。

最后我们要去的地方是游乐园。游乐园里的项目很多,有滚铁圈,飞飞镖,跳绳,钓金鱼,碰碰车......我先玩滑索,工作人员帮我们系好安全带,要我们紧抓着绳子,然后把我们推出去。滑过去的时候,我觉得自己像一只小鸟在天空中飞翔。接下来玩神毯。我一坐上去,毯子就开始摇晃,前一下,后一下,然后摇得更加猛烈,最后整个都翻了过来,我害怕极了。接着我坐飞船。第一圈的时候阵阵清风吹来我觉得很凉快,第二圈的时候就觉得很晕,到了第三圈,就觉得想吐。因为它在慢慢升高,变快。我去的最后一个地方是梦幻世界,也可以说是一个鬼屋。我们要坐船进去,里面会发出鬼叫声,我还看见了老虎、眼镜蛇等等,我非常害怕。游乐园里我还有许多项目没有玩,有蹦极、飞龙、水上滑梯......

六年级日记 篇5

从这学期开始我开始了我的日记生活,虽然已经不是第一次写日记了,但是毕竟那次是三年级的时候。那个时候我没有坚持下来写了一个学期,就不写了,没有坚持下来,现在想想后悔也来不及了。

这个学期我下定决心,一定要坚持去写,虽然写日记有时很枯躁,但是每天能在日记上写我一天的生活,还有能和喵呜在日记上交流,使我感到很开心。我已经写了一个月的日记了,每当我写完一篇时我就感到轻松,一个月虽然看起很短,但是对我来说并不是那么简单。自从我3月1日下定决心要开始写日记时,我就告诉自己,如果要写就要坚持,如果坚持不下去,我宁愿不写,只要一写就不能放弃。

日记是一个美好的东西,既可以练习写作又可以从中找到快乐。在你不开心时,被老师说时,在你很孤独时……你最好的朋友——日记。渐渐的我对写作有了一点点兴趣,以前觉得写作文非常的无聊,最讨厌写作,可是现在我觉得自己变了许多。早上,当我看到“课堂习作”4个字时,我虽然不想写,但是一开始写就觉得还挺有趣的。

日记将成为我送给自己最好的一份礼物,是我童年最好的一份回忆,我现在经常想像我长大以后在回过头来回忆童年时,肯定已经忘记了许多事情。例如:每天练击剑操、每天发凝凝问候……每当我翻开我童年的日记时,都会使我记忆犹新,仿佛又回到了充满欢乐的童年。

日记让我懂得了什么叫坚持,只要你决心去做一件事情,你就得坚持,坚持能使你感到快乐。

六年级日记 篇6

1月25日晚我去博山区区医院参加演出了!这是博山区医院20xx年的迎春晚会。晚会在七点时赵院长致了新年贺词后,就正式开始了。我和10个小朋友演唱的是《歌唱祖国》歌曲,我们的节目是排在第12个。我看见前面的11个节目表演的很精彩,有说三句半的、有唱歌的、有打搏击舞的、演小品的、唱京剧的……尤其是打搏击舞的.的,忒酷了,那叫帅啊!区医院的叔叔、阿姨们多才多艺、人才济济他们的精彩表演获得了下面的观众鼓掌及尖叫。

到了我们表演了,站在第一、第二的小朋友喊:“解放军走起来,一二一、一二一、一二一。”然后我们就排着队走上台整齐的站在舞台的中央,首先是自我介绍、每人说一句祝福的话,再就是清唱,我们10个小朋友演完了,观众们给了我们热烈的掌声。

给我印象最深刻的是眼科(是我妈妈这个科)他们演的是《让爱放飞光明》的小品,主要演的是:免费为病人治疗白内障,演员们的表演让观众忍俊不禁,实在是太好笑了!

到了最后该发奖了,我们是特等奖,发的是彩色铅笔,上面贴的是;博山区医院二0一一年迎春晚会特等奖,那时候我们站在领奖台上感到是无比的自豪与骄傲啊!

最后我们还和医院的领导们照了相,迎春晚会就在这欢声笑语中结束了!

六年级日记 篇7

秋天,古人常说是悲伤凄凉的季节,正如“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”马致远的小曲更为体现秋天的悲凉。但是,秋天又是积极向上的,如“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,诗人的豪情壮志是用秋天来表达的。我认为,秋天是温暖的,如春天一样。

那年秋天,正值金秋,庄稼成熟了,果实丰满了。我们一家五口一同来到爷爷奶奶家,饱览了一番秋天的美景。那金黄的玉米,雪白的棉花,火红的高粱地,一片生机勃勃的景象令人感到心旷神怡。丰收了的农民伯伯个个脸上笑开了花。周六晚上我们住在了奶奶家,准备周日早上回去。晚上,夜静悄悄的,我在房间里睡不着,借着月光欣赏着窗外的美景。这时,我隐约看到一个熟悉的背影在月光下忙碌着。这不是爷爷吗?爷爷在院子里借着月光剥玉米呢。明亮的月光下,透过窗户我分明看到爷爷那高大而瘦骨嶙峋的脊背。那满头白发在月光的照耀下显得更白了。白天爷爷在地里掰玉米、装车子已经忙绿了一整天,现在又不辞辛苦……看着爷爷艰辛疲惫的身影,我的眼睛湿润了。

小时候爷爷奶奶都非常疼爱我们,有好吃的自己从不舍得吃,都给我和姐姐留着。院子里一直喂着几只小鸡,下的蛋都存到鸡蛋篓里,然后再盼着周日我们回家时都带来。每逢周日爸爸妈妈就买老人喜欢吃的东西回家,可回来时爷爷奶奶就执意让我们带回来许多。饱尝着爷爷奶奶的关爱,所以我和姐姐健康成长快乐学习。看着爷爷不知疲倦地剥着玉米,我想说:“爷爷,秋月作证,我一定孝顺您!”

第二天早晨,我们准备启程了,却从身后传来急切的声音:“等一等,把这袋玉米带走,打玉米面、爆玉米花去吧!”是爷爷,看到他的身影,我的双眼再次充满了泪水。爷爷的举动令我感动,这凉爽的秋日,往往带给我们悲凉的气氛,我却感到了温暖。

六年级日记 篇8

细细数来,这是我第四次兑换礼物了,妈妈总是说,等积分攒得多了一些的时候再兑换礼物,但是我总是早早的就换了礼物,这回,我对换了一个学生阅读书架。

这个暑假,要抄的东西不少,读书笔记要抄好词好句,英语作业要抄单词句子,数学作业要抄定义。虽然这个暑假已经过半,但是,我想在以后的学习中,书架是必不可少的。

我就把每天发生的事情,有趣也好,伤心也罢,把自己每天的心情都写进自己的日记里。也许,我早就养成了写日记这个习惯,在六年级的每一个晚上,我们全班同学必须要写日记,在星期五的时候,老师还要点评批改。在一个简单的过程中,我竟然收获了无数的乐趣,在中,我也交了许多朋友,在中,我也靠自己的努力换取了自己需要的东西。

写日记真的很开心。

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